2015中考历史专题复习 中外历史上的思想家及思想解放运动

【背景介绍】 习近平：解放思想是首要的 冲破思想观念的障碍、突破利益固化的藩篱，解放思想是首要的。在深化改革问题上，一些思想观念障碍往往不是来自体制外而是来自体制内。思想不解放，我们就很难看清各种利益固化的症结所在，很难找准突破的方向和着力点，很难拿出创造性的改革举措。因此，一定要有自我革新的勇气和胸怀，跳出条条框框限制，克服部门利益掣肘，以积极主动精神研究和提出改革举措。 ——摘自《关于〈中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定〉的说明》

1.魏源 2.严复 3.孙中山 一、中国近代进步思想家 资产阶级革命领袖，提出“三民主义”，成为辛亥革命的指导思想。 地主阶级先进知识分子，鸦片战争前后睁眼看天下的思想家，在著作《海国图志》中提出“师夷长技以制夷”的思想，是对闭关自守的传统观念的挑战，反映了鸦片战争前后一些爱国知识分子开始睁眼看天下，寻求革新救国的方法。 资产阶级启蒙思想家，在译著《天演论》中提出“物竞天择，适者生存”的观点，震动了当时中国的思想界，启发人们去探索西方先进社会，打击了封建顽固势力，推动了维新运动的发展。 资产阶级革命领袖，提出“三民主义”，成为辛亥革命的指导思想。

二、中国近代化探索过程中的思想解放 1.洋务运动 2.戊戌变法 3.辛亥革命 4.新文化运动 “师夷长技以自强”，学习西方先进科技，创办近代军事和民用企业，培养科技人才，客观上促进中国民族资本主义的发展，为中国近代化开辟了道路。 有利于中国资本主义的发展和西方科学技术的传播；在社会上起了思想启蒙的作用，为资产阶级思想的传播奠定了基础。 推翻两千多年的封建君主制度，使民主共和的观念深入人心。

4.新文化运动： （1）开始的标志： （2）主要阵地： （3）口号（旗帜）： （4）代表人物： （5）内容： 目的（直因）： （6）使中国先进知识分子看到新世纪的曙光的历史事件： （7）宣传马克思主义 意义： （8）评价： 1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》； 《新青年》； 民主、科学； 陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适； 提倡民主、反对专制；提倡科学，反对迷信盲从；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。 向尊孔复古的逆流展开猛烈进攻。 1917年俄国十月社会主义革命的胜利； ： ①1918年，李大钊在《新青年》上，连续发表《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》两篇论文，颂扬十月革命，宣传马克思主义。②为扩大宣传马克思主义，1918年底，李大钊北京办《每周评论》， 从此，中国的先进分子用马克思主义为精神武器，教育和组织人民，将革命推进到一个新时期； 新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动，它启发人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。局限性：新文化运动也有对西方文化绝对否定或绝对肯定的偏向，这一直影响到后来。

4.指导中国新民主主义革命与社会主义建设的先进理论： 三、中国共产党坚持实事求是、解放思想 1.新民主主义革命： 2.真理标准大讨论： 3.改革开放： 4.指导中国新民主主义革命与社会主义建设的先进理论： 5、邓小平理论 提出彻底的反帝反封建的革命纲领，将马克思主义与中国革命的实际相结合，开创以农村包围城市，武装夺取政权的革命道路，形成毛泽东思想，取得新民主主义革命的胜利。 背景：主要领导提出“两个凡是”坚持“左”的思想；是一次思想大解放，破除了对“两个凡是”的错误思想，为十一届三中全会的召开奠定了基础。讨论得出的结论：实践是检验真理的唯一标准真理。 高举解放思想、实事求是的旗帜，实现了马克思主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合，形成了邓小平理论，开创中国特色的社会主义道路。 马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表和科学发展观。 邓小平理论是以邓小平为主要创立者、以建设有中国特色社会主义为主题的理论。1997年中共十五大把“邓小平建设有中国特色社会主义理论”直接称为“邓小平理论”，由此得名。该会议上邓小平理论被写入党章中，成为其指导思想之一。

1.文艺复兴： （1）时间： （2）开始的国家： （3）实质： （4）核心指导思想： （5）代表人物（“巨人”）： （6）影响： 四、世界近代思想解放 1.文艺复兴： （1）时间： （2）开始的国家： （3）实质： （4）核心指导思想： （5）代表人物（“巨人”）： （6）影响： （7）评价： 14——16世纪； 意大利； 资产阶级新思想文化的运动。 人文主义（含义：资产阶级反封建反教会的思想武器，要求以人为中心，不以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福） 称 誉 代表人物 主要作品和成就 意大利文艺复兴先驱 但丁 《神曲》 意大利文艺复兴艺术大师 达·芬奇 《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》 英国文艺复兴文学巨匠 莎士比亚 《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》 推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。 14~16世纪起源于意大利的文艺复兴运动被称为欧洲第一次思想解放运动，人文主义者鼓吹个性解放和自由，要求以人为中心而不是以神为中心来考察和认识世界，使人们长期被压抑的才智得到解放，是中世纪思想领域一次重大突破。

17~18世纪起源于法国的启蒙运动被称为欧洲第二次思想解放运动， （1）代表人物： （2）核心思想： （3）伏尔泰： 2.启蒙思想： 17~18世纪起源于法国的启蒙运动被称为欧洲第二次思想解放运动， （1）代表人物： （2）核心思想： （3）伏尔泰： （4）孟德斯鸠： （5）卢梭： （6）影响： 伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠； 强调资产阶级的自由和平等； 反对封建专制制度，主张由开明的君主执政，强调资产阶级的自由和平等。②批判天主教会的黑暗和腐朽，把教皇比作“两只脚的禽兽”，把教士比作“文明恶棍”，说天主教会是“一群狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网”。 提出立法权、司法权、行政权三权分立的原则，倡导天赋人权学说。 提出社会契约论、天赋人权说 伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等启蒙思想家，反对封建专制制度，抨击天主教会的罪恶行经，强调资产阶级的自由平等，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有利的支援；促进了人们的思想解放和社会进步，为法国大革命、美国独立战争提供了锐利的思想武器。启蒙思想传播到世界各地，也被介绍到中国、日本，促进了这些国家、地区的思想解放。

3.马克思主义： 1848年2月，马克思和恩格斯发表《共产党宣言》，系统阐述了科学社会主义基本原理，标志马克思主义的诞生，开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面，成为无产阶级锐利的思想武器。

五、中外事件的内在联系 1、启蒙思想促进了中国的思想解放。在启蒙思想的影响下，中国出现了三大思想解放潮流，即戊戌变法的思想启蒙运动；辛亥革命的思想解放运动；新文化运动  2、俄国十月革命的胜利，给中国送来了马克思主义，中国先进的知识分子传播马克思主义，促进了新文化运动的发展，马克思主义的传播与新文化运动的发展相互促进，促进了人们思想解放和爱国运动的开展，为五四运动和中国共产党的诞生创造了条件。 3、中国共产党以马克思主义为指导，使中国人民找到了救国救民的理论武器，成为中国共产党领导中国革命走向胜利的指导思想。为中国革命由旧民主主义革命向新民义革命的转变，为中共成立奠定了思想基础。领导中国人民推翻三座大山，建立了中华人民共和国，确立了社会主义制度。 4、马克思主义与中国的具体国情相结合相继产生的重大理论成果：毛泽东思想；邓小平理论； “三个代表”思想。 5、我们应如何正确对待外来思想文化成果 ： 我们应积极吸收、借鉴国外先进思想文化成果，取其精华去其糟粕，并与本国国情相结合。

①坚持解放思想，实事求是的思想路线 ②加强民主法制建设 ③实施依法治国的治国方略。 6、反思近代以来的历次思想解放运动，对于我国的社会主义现代化建设有何启示？ ①坚持解放思想，实事求是的思想路线 ②加强民主法制建设 ③实施依法治国的治国方略。

练一练 材料一：据意大利媒体2011年5月14日报道，考古学家在佛罗伦萨市中心的圣乌苏拉修道院遗址发现了两个墓穴，并断定其中一个墓穴中定有名画《蒙娜丽莎》原型人物丽莎·盖拉尔迪尼的遗骸。 ——摘编自2011年5月20日中国日报网站 请回答： （1）以丽莎·盖拉尔迪尼为原型创作《蒙娜丽莎》这幅世界名画的画家是谁？他的另外一幅代表作是什么？（2分） 达·芬奇；《最后的晚餐》。

2.根据材料二概括伏尔泰思想主张的核心内容。 材料二：一切享有各种天然能力的人，显然都是平等的；当他们发挥各种运动机能的时候，以及运用他们的理智的时候，他们是平等的。 ——伏尔泰 2.根据材料二概括伏尔泰思想主张的核心内容。 人人平等。 材料三：德国电视二台最近在黄金时段播出一部名为《马克思和阶级斗争》的10焦纪录片。……学者认为，马克思“以人为本”的理念，对社会不公正问题的深入分析仍有很强的现实意义。目前，……很多城市里还有马克思阅读小组，“马克思”似乎回归德国人的生活了。 ——2011年2月23日中国广播网 3.马克思主义诞生的标志是什么？依据材料三指出马克思“回归”德国人生活的理由。 4.文艺复兴、启蒙运动、马克思主义诞生这三件大事分别对人类社会发展产生了什么重大影响？ 标志：《共产党宣言》的发表。理由：马克思“以人为本”的理念，对社会不公正问题的深入分析仍有很强的现实意义。 文艺复兴：为资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。 启蒙运动：为资产阶级政治上取代封建贵族提供了有力支援。 马克思主义诞生：为无产阶级推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政提供了思想武器（或使国际工人运动进入新时期）。