優良教師徵選 候選人：李采娟

報告大綱 教學表現 其他表現 包含項目：(1) 教學計畫 (2) 教材教法 (3) 課程教材 (4) 評量方式 (5) 其他加分 包含項目：(1)研究成果納入教學 (2)課後輔導與補救教學 (3)教學行政服務 (4)參加校內外教學研習 (5)其他具體貢獻或優良事蹟

教學表現  教學計畫 流行病學 臨床試驗方法論 教學目標：認識流行病學之原理及方法，以增進學生流行病學與研究的知識。 教學大綱：流行病學研究方法簡介，包括概論、研究對象及抽樣、測量(信度與效度)、 邏輯推理與推論、篩選、橫斷面、縱斷面、病例與對照及實驗性研究設計、干擾 因子及交互作用與醫療照護結果研究之簡介、成本效益研究之簡介與Meta- analysis之簡介。 臨床試驗方法論 教學目標：介紹常用臨床試驗研究設計之原理與應用，以增進學生對臨床試驗研究設 計之認識與應用，項目包括研究之組成及架構，與各組成應注意之項目與方法， 以增進學生設計研究的能力。 教學大綱：臨床試驗之研究問題、研究母群體、研究設計與隨機分配、雙盲設計、樣 本數估算、研究起始點的評估、研究對象的網羅、資料收集與資料品質控制、評 估與報導副作用、生活品質之評估、遵醫性、存活分析、反應變項之監測、資料 分析之相關議題、臨床試驗之結束和臨床試驗結果的報導與解釋。

教學表現  教學計畫 生物統計 醫療應用統計學 教學目標：介紹常用之醫學統計分析方法之原理與應用，以增進學生對生物統計方法 之認識與應用。 教學大綱：機率法則與機率於醫學之應用、機率之理論分布、統計理論之抽樣分布、 假設檢定與信賴區間，統計方法之配對t檢定與Student’s t檢定、變異數分析、無母 數統計分析方法中之訊號測驗法、魏克森訊號等級測驗法和魏克森等級和測驗法、 卡方檢定、McNemar’s檢定、Mantel-Haenszel方法、Pearson與Spearman相關、複迴 歸模式與羅吉斯模式。 醫療應用統計學 教學目標：介紹常用之醫療常用之雙變項與多變量統計分析方法之原理與統計軟體SAS 之應用，以增進學生對雙變項與多變量統計方法之認識與應用。 教學大綱：課程內容包括單一樣本t檢定、獨立和相依樣本t檢定、獨立樣本和重複測 量變異數分析、共變數分析、無母數統計分析方法、卡方檢定、McNemar’s檢定、 Mantel-Haenszel方法、Pearson與Spearman相關、複回歸之統計模式、複相關係數、 淨相關係數、干擾因子和交互作用、回歸診斷、虛擬變項 之設定、羅吉斯回歸及 廣義估計方程式等統計方法之相關SAS指令。

教學表現  教材教法 教材 教法 生物統計研究所碩士班 流行病學講義 生物統計研究所碩士班 臨床試驗講義 生物統計研究所碩士班 流行病學講義 生物統計研究所碩士班 臨床試驗講義 中國醫學研究所碩博班 高等統計學講義 中國醫學研究所碩博班 醫學研究方法特論 醫務管理研究所碩士班 醫療應用統計講義 醫務管理研究所碩士班 生物統計講義 針灸研究所碩士班 研究設計講義 公共衛生學系大學部 應用統計學講義 教法 生物統計：採用互動式教學提升學生學習興致，並指導學生電腦上機技能 與方法，使其統計理論與應用結合，培養學生自我研習統計方法的觀念與 能力。 流行病學：介紹流行病學之原理及方法，指導學生閱讀與討論期刊論文以 增進學生流行病學與研究的知識。

教學表現  課程教材 使用一小型資料庫示範程式、講解程式報表與分析結果，讓學生學習電腦統計軟體的實際操作，與統計方法結果的解釋。 統計分析原理-SAS程序與報表整理 翻譯國外統計書籍，以淺顯易懂的方式呈現複雜的統計概念與方法，幫助學生研讀，讓統計變得容易了解。 基礎生物統計學

教學表現  評量方式 書面測驗 採用情境試題目 設計案例型題目 實際上機操作 Database處理 程式撰寫 報表呈現 結果解釋

教學表現  其他加分 指導學士論文 系別 學生姓名 論文題目 公衛系 沈姿瑩、胡志吉、何裕祥 中榮髖部骨折住院病患骨密度與骨質疏鬆症危險因子之相關研究 楊玉菁、詹倖宜、胡麗君 探討糖尿病、高血壓、高尿酸血症與SF-36所測量健康狀態之相關 王怡晶、李美燕、黃繡娟 台中市65歲以上老人健康狀態調查研究 楊淑芳、黃敏雯、張麥寧、張育嘉 非胰島素依賴型糖尿病患者生活品質研究 何璧君、鄭婷之、楊慧婷、謝宜蓁 探討民眾對中醫醫療需求及其相關因素之研究 林元慈、陳玥彤、陳育慧 一般量表與疾病別量表解釋第二型糖尿病之糖化血色素值及併發個數的研究 蔡筱芸、楊凱婷、崔懷芝、蔡育媚 與健康相關生活品質指標(簡明健康調查表，SF36)和死亡的相關-中興新村老人之五年前瞻性追蹤研究 陳姿樺、蒲芊妤 加入全民健保糖尿病論質計酬糖尿病病患其不同血脂值指標與死亡率相關 徐敏雅 肥胖指標與骨質密度之相關研究 賴欣沛 喝酒、抽菸、運動對死亡率的研究

教學表現  其他加分 指導碩士論文 所別 學生姓名 論文題目 醫管所 李美燕 中文成人版「基層醫療照護品質評估工具」之發展與信、效度評估 詹倖宜 護理之家住民之病例組合及成本估算之研究 中醫所 鄭慧滿 養血益膚方對頑固異位性皮膚炎之療效評估 張榕浚 全面性照護之缺血性腦中風臨床路徑發展與評估 胡弘鋼 以醫師診療行為與病患認知為基礎的基層醫療品質指標間之相關 張珮嘉 台中市四十歲以上民眾代謝症候群盛行率及相關因子之探討 楊婷雯 以『糖尿病危險因子篩選工具』篩檢前期糖尿病之信效度評估 曾俊華 歐洲癌症治療與研究組織生活品質核心問卷、肺癌生活品質問卷之信效度研究 賴美月 探討糖尿病論質計酬改善方案對於中部某醫學中心糖尿病病患之實施效果 林冠馨 肺癌病患生活品質之縱貫面研究－歐洲癌症治療與研究組織生活品質核心問卷、肺癌生活品質問卷之反應性與預測死亡的能力 林佳樺 加入論質計酬之糖尿病病患其遵醫性與照護結果之相關性

教學表現  其他加分 指導碩士論文 衛生署獎勵公共衛生領域學生參與專題研究計畫 學生姓名 計畫名稱 曾俊華 所別 學生姓名 論文題目 中醫所 廖月香 臺灣都市化程度與醫療人力資源、醫療耗用及十大死因死亡率之相關 顏聖致 加入全民健保論值計酬計畫之糖尿病患者接受中西醫療法與照護結果之相關 何永鑽 黃連素抑制人類舌癌細胞株SCC-4生長的活體外和活體內的分子作用機轉之研究 石怡馨 加入全民健保論值計酬計畫之氣喘病患者接受中西醫療法與照護結果之相關 生統所 錢玲 糖尿病前期發生率之估算與糖尿病篩檢工具預測糖尿病前期發生的評估 醫管所 蕭至宜 糖尿病及其併發症、照護品質之盛行率、發生率及與2000-2007年間之趨勢研究 蔡岳廷 2002年全民健康保險第二型糖尿病患者之中醫醫療利用 王筱蓉 2002年全民健康保險氣喘患者之中醫醫療利用 衛生署獎勵公共衛生領域學生參與專題研究計畫 學生姓名 計畫名稱 曾俊華 糖尿病患者之腎病變與洗腎發生率與醫療耗用情形 張珮嘉 全國老人流行性感冒疫苗接種計畫之成本效益評估

教學表現  其他加分 教學評量問卷分析結果(截取自教師資訊系統) 學期 系所別 科別 分數 9801 環醫所博士班 高等流行病學 91.88 環醫所碩士班 流行病學 86.00 生統所碩士班 流行病學概論 92.13 中醫所碩士班 醫學研究方法特論 84.69 藥安所碩士班 藥物流行病學原理與方法 94.44 醫管系碩士在職專班 生物統計 91.67 9702 藥化所碩士班 生物統計學專論(二) 87.78 護理學系碩士班 89.68 藥學系碩士班 88.00 中醫所博士班 生物統計學特論 91.94 醫管系碩士班 醫療應用統計學 88.15 進階統計學 98.52 9701 92.71 95.56 91.11 中西醫結合所碩士班 臨床試驗統計學 80.00 針灸所碩士班 研究設計專論 90.22 96.16 生物統計學專論 91.92 92.22

其他表現  研究成果納入教學 統計諮詢課：將國科會研究成果與諮詢個案納入教學 醫療應用統計學：將健保局研究成果納入教學範例 探討四十歲以上台中市居民微量及巨量白蛋白尿發生率之估算 及其危險因子 代謝症候群家族聚集之研究 早產兒睡姿生命徵象的影響 醫療應用統計學：將健保局研究成果納入教學範例 加入「全民健康保險糖尿病醫療給付改善方案」糖尿病病人之 醫療利用資料

其他表現  課後輔導與補救教學 生統所暑期實習課 實習內容以分析實際資料為主 生統所新生座談會 輔導新生適應碩士生涯

其他表現  課後輔導與補救教學 97學年度帶學生至美國密西根大 學暑期進修 98學年度探訪至美國密西根大學 暑期進修學生

其他表現  教學行政服務 教學行政資歷 院校級委員會委員 生統所所長 生統中心服務組組長 生統所及學士後中班導師 校(院)教師評審委員會 學生事務委員會 學生申訴評議委員會 職工申訴評議委員會 教學意見調查品質提升委員會 智慧財產加值委員會

其他表現  參加校內外教學研習 校外教學研習 2009年美國密西根大學暑期進修課程 Molecular Epidemiology of Cancer Successful Scientific Writing 2010年美國密西根大學暑期進修課程 Design and Conduct of Clinical Trials Analysis of Clinical Trail SAS直覺操作視窗介面-Enterprise Guide實務操作課程 SAS彩色圖形製作課程 台中榮總舉辦「中西藥臨床試驗教育訓練課程」

其他表現  參加校內外教學研習 校內教學研習 導師、訓輔人員教師培訓研習活動 優良教師經驗分享暨優質教學與研究共識營 中醫學院新制核心課程標準會議 臨床研究倫理研習會 人體研究保護計畫工作坊 生統日學術演講

其他表現  其他具體貢獻或優良事蹟 94學年度中醫學院教學優良教師 98學年度優良教材評選佳作獎 98學年度院級績優導師

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