古罗马文明.

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第7课 古罗马的政制与法律.
中文科 (六年級).
世界三大宗教 广州市越秀区育才实验学校(姚灿城).
第二节 世界的语言和宗教.
第6课 罗马法的起源与发展.
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古代罗马 一、意大利半岛的早期历史 二、王政时代的罗马和塞尔维乌斯改革 三 罗马共和国 四、罗马共和制帝国的形成
新竹二日遊 準備出發囉!!GO.
第三课西方古典文明 光荣属于希腊,伟大属于罗马
第五章 古代希腊罗马史 第一节 古代希腊 第二节 古代罗马.
第8课古代罗马政治制度.
必修(Ⅰ) 第二单元 古代希腊罗马的政治制度
   只有一个词,它们不会争,争到了也不受用,只让它静静安踞在并不明亮的高位上,留给那座唯一的城市。    这个词叫伟大,这座城市叫罗马。
第17课 罗马法的起源和发展.
有人说罗马三次征服了世界,第一次是他的武力,但随着罗马的覆灭消失了。第二次是他的宗教但随着人们思想的不断解放,科学的进步影响的范围在缩小。唯有法律对世界的影响是永恒的。
只有一个词,它们不会争,争到了也不受用,它静静安踞在并不明亮的位置上,留给那唯一的城市。
  只有一个词,它们不会争,争到了也不受用,它静静安踞在并不明亮的位置上,留给那唯一的城市。 这个词叫伟大,这个城市叫‘罗马’。”
说一说: 你知道2004年的夏季奥运会在哪里举行吗?.
你听说过罗马城起源的传说吗? 罗马城的标志.
古希腊和古罗马政治制度 大纲要求:1雅典的民主政治 2.罗马法.
法官会偏袒洛克的家人。因为罗马共和国早期只有习惯法,习惯法的伸缩性和不确定性, 无形中为法官故意压迫平民,袒护贵族提供了方便。
第 3 课 西 方 文 明 之 源 金园实验中学郑熙增 学习目标: 1、知道古代希腊的两个文明中心发源地 2、能够理解应用伯利克里时代雅典民主政治的基本情况 3、理解应用布匿战争和罗马兴衰 重点:雅典民主政治和罗马帝国的兴亡 难点:对罗马帝国兴衰的理解.
第6课 罗马法的起源与发展.
专题六 古代希腊、罗马的政治文明 三 罗马人的法律
第 3 课 西方文明之源.
第6课 罗马法的 起源与发展. 第6课 罗马法的 起源与发展 ★什么是法律? ★为什么要制定法律?
古罗马竞技场(圆形大剧场).
第6课 古罗马文明.
【文雅國際書香日系列活動】 ~雅書傳情環世界~
第二单元 古代希腊罗马的政治制度 第5课 古代希腊民主政治.
古代希腊民主政治.
≠ 週休二日為何不是兩例假,要一例一休? 勞工 公務人員 例 假 例 假 但
第三单元 古代文明的传播与发展 第 三 单 元 希波战争 公元前 5世纪 希腊获胜 马拉松比赛源于此次战争 6 古代世界的战争与征服
九年级世界历史(上册)单元复习 第一单元 世界古代史.
基督教与西方文化 陈树林 教授.
第三课:罗马人的法律 “辉煌属于希腊! 宏伟归于罗马!”
第六课 罗马法的起源与发展.
只有一个词,它不会争,争到了也不受用,只让它静静安踞在并不明亮的高位上,留给那座唯一的城市。 这个词叫伟大,这座城市叫罗马。
第2课 大河流域——人类文明的摇篮 教学重点:金字塔的建造和汉谟拉比法典教学难点:古代文明为什么产生在大河流域;对种姓制度的认识.
讚美得勝的生活 張譽騰傳道.
飛天小女警遊縣警局.
主題樂園的開發評估與規劃.
导入新课 雅典奥运会开幕式.
第7课 古罗马的政制与法律 岳麓版.
第7课 古罗马的政制与法律.
第 6 课 古罗马文明 地中海世界的霸主.
復興國中95學年度生涯檔案製作簡介.
古罗马(一) 制作人:高程涛 孙家晗 何子琳 徐丹妮 沈镇 余均涛.
第三单元 古代文明的传播与发展 战争与征服带给人类灾难和破坏的同时,客观上也导致了不同文明的交流和融合。
第六课 古代世界的战争与征服.
第三单元 古代文明的传播与发展.
複詞三胞胎(偏義複詞、同義複詞、反義複詞)
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世上有很多美好的词汇,可以分配给欧洲各个城市,例如精致、浑朴、繁丽、畅达、古典、新锐、舒适、神秘、壮观、肃穆……其中不少城市还会因为风格交叉而不愿意固守一词,产生争逐。 只有一个词,它不会争,争到了也不受用,只让它静静安踞在并不明亮的高位上,留给那座唯一的城市。 这个词叫伟大,这座城市叫罗马。 ——余秋雨.
第三单元 第1课 雅典卫城和奥林匹亚遗址.
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第5课 古代罗马.
外埔國小103學年度下學期期末校務會議 吳文芳 校長 104/06/24.
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古罗马文明

The Glory is Greece! The Grandness is Rome! 辉煌属于希腊!伟大归于罗马! 世界上有很多美好的词汇,可以分配给欧洲各个城市,例如精致、深朴、繁丽、畅达、古典、新锐、宁谧、舒适、奇异、神秘、壮观、肃穆……其中有不少城市还因为风格交叉而不愿意固守一个词,产生角逐。 只有一个词,它们不会争,争到了也不受用,它静静安踞在并不明亮的位置上,留给那唯一的城市。 这个词叫伟大,这个城市叫“罗马”。 ——余秋雨《行者无疆》

All roads go to Rome! Rome was not built in one day! When in Rome, do as Romans do.

地点: 台伯河畔 时间: 公元前509年 罗马共和国的建立 罗马不是一日建成的。 Rome wasn’t built in A day. 转意为:成功需要长期 的积累和努力。 罗马 意大利半岛 罗马共和国的建立

罗马城由来的传说 返回

阅读课文,整理罗马发展线索 罗马城(前8C) 罗马共和国 (前509年) 称霸地中海 (布匿战争) 帝国分裂 (395年) 罗马帝国 (前30年) 西罗马帝国灭亡(476年) 疆域最大规模(2世纪初)

罗马共和国时期元老院会议

罗马贵族共和国实行贵族共和制。 共和国的最高官职是两名执政官。 决策机构是元老院。 公民大会。 保民官的设立是罗马人的创举。 罗马共和国的执政官有很大的权力,外出有侍从,显示他们的权力。

罗马扩张靠什么? 军事征服 “集团军”的军队,军力强大 罗马龟甲阵

罗马军团用的胄甲和剑

迦太基城是古代地中海沿岸一座著名的商业城市,位于今天的突尼斯境内,后被罗马人所毁,这是一幅后人根据历史遗迹和史料记载复原的想像图。 罗马征服整个意大利半岛后,向外扩张,与迦太基发生冲突,于是引发了两国之间的战争。由于罗马也称迦太基为布匿,所以历史上把他们之间的战争记载为布匿战争。在一个多世纪的时间里,布匿战争先后爆发了三次。古迦太基国不断被削弱并最终被灭亡,罗马尽占其地,在其领土上设置了阿非利加省。今天英语中的非洲 Africa 即源于此。

由于扩张战争频频得手,战俘奴隶源源不断,罗马奴隶制成为古代世界最为发达的奴隶制。 公元前73年,斯巴达克起义爆发。

斯巴达克起义

角斗士的铜头盔

罗马斗兽场

共和制 帝制 凯撒 屋大维

元首制:元首集大权于一身,元老院受元首控制,实质是披着外衣的君主专制。

罗马帝国包括今天的哪些国家? 罗马扩张示意图

古罗马文明对西方文明的贡献 古代罗马文化是在吸收丰富的东方文明古国和希腊文化成就的条件下发展起来的。 包括宗教、 法律、建筑……

万神庙

细致的雕刻 君士坦丁凯旋门 图拉真凯旋柱

罗马广场遗址 罗马广场 复原图

All Roads Lead To Rome 罗马帝国修建的道路 尼姆水道桥

精致的手工制品

影响至今的罗马法 是以往习惯法的汇编; 也是第一部成文法 ——摘编自《十二铜表法》 材料一:P99资料卡片 材料二:第3、第8表 债权人可将无力偿还债务的人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐、甚至杀死或卖之为奴。 第8表 凡故意伤人肢体而又未能取得调解时,则伤人者也需受到同样的伤害。不过,如有人打断自由人的头骨,他必须偿付300盎司罚金;如果被打折骨头的是奴隶,罚金可减半。 第11表 禁止贵族与平民通婚。 ——摘编自《十二铜表法》 是以往习惯法的汇编; 也是第一部成文法

拉丁语 拉丁语是欧洲的一种古典语言,它本是古代意大利诸多方言的一种,随着罗马的强大,古罗马人也把拉丁语向意大利以外的地区转播。同时,他们也吸收其它语言的元素,特别是古希腊语。现在西欧通行的字母表,叫做拉丁字母。   罗马帝国对西欧的统治,及其文化对整个欧洲的影响使得拉丁语成为了古代和中世纪欧洲的官方语言。直到十六世纪,它与各地的方言相融合,才发展成意大利语、法语、西班牙语、葡萄牙语、罗马尼亚语等现代欧洲语言。

罗马帝国除了与北欧、印度有往来,还与当时亚洲的哪个国家有往来?

罗马帝国与西汉帝国疆域示意图 西汉 罗马

丝绸之路 路线: 长安—河西走廊—新疆地区—西亚—欧洲

新疆出土的罗马纺织品

中国出土罗马金币

世界三大宗教之一 ——基督教 创始人耶稣 梵蒂冈 圣彼得大教堂

基督教是怎样产生的? 于是基督教产生 统治阶级 日益奢侈腐化 被统治阶级 日益贫困,难以谋生 多次反抗都遭到镇压,所以特别渴望“救世主”能来拯救 于是基督教产生

基督教的产生 时间:公元一世纪 地点:罗马统治下的巴勒斯坦 创始人:耶稣 教义:耶稣教人们在现世生活中忍受苦 难,死后可以升入天堂。 性质的变化:最初是穷人的宗教,后来变为罗马统治阶级的思想工具。