打 開 西 洋 音 樂 史 尋找那被遺忘的故事 中世紀時期 文藝復興時期 巴洛克時期 古典時期 浪漫時期

Slides:



Advertisements
Similar presentations
音 乐 的 “ 力 量 ”.  音乐情绪体验:。。。 了 解 音 乐了 解 音 乐  几个音乐术语:大调、小调、 速度.
Advertisements

西洋音樂 ~ 鋼琴 組員 ~ 1. 鋼琴的由來 2. 鋼琴的歷史 4. 鋼琴家 ( 著名 ) 5. 歌曲欣賞 6. 資料來源 7. 各組員的感想 8. 分工表 3. 鋼琴的構造.
“ 菸 ” 之非福 Part Ⅰ. 你的想法 ─ Q1 :你覺得他很有個性嗎? Q2 :吸菸會增加個人魅力嗎? Q3 :吸菸會讓人感覺成熟?
學會摘要 四年級 ( 內容擷取自劍潭國小陳錦蓮和詹珮怡老師的簡報 ). 2 分享綱要 1 1 什麼是摘要 2 3 如何教摘要 實例與實際操作.
生活中的古典音樂 外文二方珮錚 小小感想 如果生活是塊畫布, 音樂就是顏料, 沒有了音樂, 生命是無趣的. 在我們的生活週遭, 古典音樂俯拾 即是, 只要我們用心去體會, 就會發現 這些樂趣竟離我們如此近.
我們可以如何應付氾濫 ? 2c 第三組. 目錄 防洪 (1) 防洪 (2) 湖北坪興建三峽主壩簡介 長江三峽水利樞紐工程 三峽工程的利益 (Part1) 三峽工程的利益 (Part2) 三峽工程的弊 (Part1) 三峽工程的弊 (Part2) 總結 組員名單 完.
1 寫作測驗武功秘笈 洪德惠老師 99 年 1 月 18 日. 2 PART1 理論部分 3 寫作測驗的基本能力 1. 能掌握寫作步驟,充實作品內容,精確表達自 己的思想。 2. 能依收集材料立意、選材、安排段落及組織等 步驟行文。 3. 能運用觀察的方法觀察周遭事物,並能寫下重 點。 4. 能適切地遣詞造句,使用正確的標點符號,完.
備審資料與面試準備 高雄醫學大學醫學系 林郁涵.
大家好.
刑 法 学 (各论) 主讲人:张明楷.
千秋大业在担当 《中国共产党问责条例》解读提纲.
大型探索节目《谜》之 感恩.
舒伯特 魔王 歌德《魔王》在1872年寫成。《魔王》故事來自丹麥民間傳說,歌德此作則參考由赫德(Johann Gottfried Herder)自丹麥文翻成德文的《魔王的女兒》(Erlkönigs Tochter)而成。舒伯特在1815年譜成《魔王》,不過真正付梓則經過三次修訂,要到1821年才以「作品一」出版。
浅谈古典音乐时期 舒伯特《鳟鱼主题与变奏曲》 对立/冲突背后有某种程度的和谐 音 乐 拾 遗 配曲: A大调钢琴五重奏第四乐章(节录)
第24课 音乐与影视艺术 主讲教师: 郭桂芳.
第七课 高妮 欧洲音乐欣赏——古典主义音乐.
一个不幸的人,贫穷,残废,孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界!他用他的苦难来铸成欢乐。
人民版新课标版高二必修3 8.1 工业革命时代的浪漫情怀.
第六编 浪漫主义时期音乐 (1790年——1910年).
交响音乐鉴赏 李 莉.
平安夜.
生命停看聽—生命圖書館 萬中選一的祝福 推薦人:彰師附工進修學校 蘇郁惠.
法國作曲家聖桑 Saint Saens ,
音乐的世界.
301——隆重登场.
貝多芬 Ludwig van Beethoven ( ) 路德維希“ 范” 貝多芬, 1770年十二月十六日生於德國西部莢因河畔的小城波昂。 貝多芬和祖父路德維希“ 范” 貝多芬同名,他原是比利時人, 1733年應聘到選帝侯禮拜堂充任男低音歌手,1761年升任樂長,1773年貝多芬滿三歲時,就去世了,貝多芬的性格和天才,大多遺傳自這位祖父。
愛心月課程活動 設計者:洪雪玲老師.
《乡村教师支持计划 年》 解读.
1-3 探究自然的科學方法.
医学微生物学 Medical Microbiology
貝多芬的三個創作時期 承先的純古典風格 脫離古典,開始表達個人情感 超脫樂器的束縛,展現音樂的最高境界 1800年之前 1815年後
巴洛克时期 1600 ~ 1750 数码钢琴演奏(中级).
姓名:梁晓莹 职务:安徽省旅游局安全办主任(高级经济师) 中国旅游研究院(华侨大学)旅游安全研究基地行业顾问 经历: 自1987年就职于安徽省旅游局 自2009年主持安全办工作 曾主编《旅游安全宣传手册——暨安徽旅游安全格言警句精选》、《安徽旅游安全》、《安徽旅游发展大事记》等 承办过“安徽省旅游安全演讲征文大赛”及“旅游安全调研成果奖”评选等工作.
指揮台上的管理課 指揮大發現 報告人:呂英蘋老師100/12/14.
杜蘭朵 設計:蘇奕睿.
本活動 想解決的問題是……. 本活動 想解決的問題是…… 130最少要加上多少才能被8整除? 130最少要減去多少才能被8整除? 《除法定理》 被乘數=乘數 x 商 + 餘數.
監獄兔 50613張彥洲.
主題:協奏曲 系級:經濟三 姓名:李博偉 學號:
雞蛋這樣孵出小雞的 動物的生殖 Part I.
本教材經康軒文教事業股份有限公司授權使用 ( 以下教學資源純屬教學用途,所引用之圖片或文字
大提琴 四A 劉浩妤 四A 陳穎穎 四A 江幸容.
说一说,看谁说的多: 金色的( ) 金色的…… 阳光 麦浪 童年 沙滩.
巴洛克與洛可可 -偉大的藝術- 世界文化史期中報告 李建緯老師 成員:黃玉芬 謝佳妤(資料收集) 簡妙庭 王嵐慧(口頭報告)
西洋藝術欣賞概論 – 西洋音樂 Classical Instrumental, Vocal, Chamber Music,
简易西方音乐史.
古典時期的變奏曲 作曲家偏好曲調的變奏,強調和聲與調性的統一性 OS
偉大音樂家的生平.
世界现代史(1917年——) 垄断资本主义进一步发展,社会主义曲折前进,两种社会制度长期并存,互相对抗,世界人民争取独立、和平与发展的历史。
世界现代史(1917年——) 垄断资本主义进一步发展,社会主义曲折前进,两种社会制度长期并存,互相对抗,世界人民争取独立、和平与发展的历史。
曲式 樂曲的形式.
音樂欣賞 (Music Appreciation)
     有很多人是用青春的幸福作成功代价的。 — —莫扎特 主讲教师:丁静.
中二級音樂.
Reference service for performing musicians : understanding and meeting their need 第八組 圖資四 謝家興 圖資四 張鈞淳 圖資四 朱韋綸 圖資四.
明 湖 居 聽 書 By 慕慧老師
雙簧管 木管樂 樂器介紹 (西樂).
公务卡日常管理篇 办卡激活/遗失补办/ 停用销卡/额度调整 财务处 2016年.
江正彥講師 ‧著 做一個心靈的達人 字 裏有條路 (1) 風雲再現 電 子 書 字裏有條路,條條通大道;一字觀天下,透徹在人心
大度讀人 摘選自《作家文摘》.
藝 術 與 人 文 之 靈感的探索.
舒 曼(R. Schumann,德國, ) 生平 成立雜誌社 與克拉拉的戀情 音樂特質
受難 與 復活.
作者:罗伯特.舒曼 (robert schumann 1810~1856),19世纪德国作曲家,音乐评论家。 自小学习钢琴,7岁开始作曲。16岁遵母意进莱比锡大学学习法律。19岁又进修钢琴,当听到帕格尼尼的演奏,他受到了极大的影响,放弃了法律的学习,专攻音乐。后因手指受伤,遂转向作曲和音乐评论。 年,独自编辑《新音乐杂志》,并开始创作大量钢琴作品。1840年获耶拿大学哲学博士,1843年赴莱比锡音乐学院任教。1844~1850年,移居德雷斯顿继续从事作曲和指挥。因精神疾病日趋严重1854年投河被救,两年后
古典時期代表作曲家-海頓 海頓 (Franz Joseph Haydn, ) 奧地利作曲家 被譽為交響曲之父
維也納古典時期三傑 海頓 莫札特 貝多芬 (Haydn, ) (Mozart, )
傅佩榮教授、江正彥講師‧合著 做一個心靈的達人 從儒家思維 看卓越管理 風雲再現 電 子 書 一本富涵生命情境、充滿著生活意境的經典書
圓舞曲之王 歡迎來到小約翰史特勞斯的世界.
聆听歌曲《琴伤》,并思考: ●歌曲前面说唱部分的背景音乐用的哪种主奏 乐器? ●你能哼唱出这段背景音乐吗?
江正彥講師 ‧著 做一個心靈的達人 遇見一生的智慧 (1) 電 子 書 風雲再現 我們從經典裏一步步的走來,在轉彎處,多了一分見識
認識巴洛克時期的三巨頭 南庄國小 鍾瑞蓉.
Presentation transcript:

打 開 西 洋 音 樂 史 尋找那被遺忘的故事 中世紀時期 文藝復興時期 巴洛克時期 古典時期 浪漫時期 中世紀時期 文藝復興時期 巴洛克時期 古典時期 浪漫時期 現代音樂 印象樂派 表現樂派 新古典樂派

古典音樂─人類文明的翠集, 展現著各年代作曲家的心靈活動之華。 隨著樂器製作的更新、音樂的突破, 政治、社會、人文思想的演變, 古典音樂在不同的時代裡, 衍生出不同樂派的基本特性差異; 而活躍在不同時代、不同樂派的作曲家、 更演申創作出多采多姿的個人風貌。

中世紀時期 《西元800 ~ 1400》

特 色 中世紀時期的音樂以聖歌為主,沒有樂器伴奏,全由人聲演唱,並且不用女聲。而且這些聖歌並不世俗化,幾乎都留在教堂中不外流。而一般世俗歌曲則有樂器伴奏,但是曲調簡單且隨興,少有單獨的器樂曲。 推薦樂曲:葛利果聖歌

文藝復興時代 《西元1400 ~ 1600》

特 色 常見的曲式有﹝彌撒﹞、﹝經文歌﹞、﹝觸技曲﹞、﹝牧歌﹞、﹝受難曲﹞ 看到『文藝復興』這四個字就可以猜到當然是比中世紀時期的音樂更加精緻受到重視囉!此時期的音樂特色是複音音樂的發展趨於成熟,對位法的使用值得注意。此時期晚期,器樂的使用就漸漸被重視。 常見的曲式有﹝彌撒﹞、﹝經文歌﹞、﹝觸技曲﹞、﹝牧歌﹞、﹝受難曲﹞

推薦樂曲: 此圖樂器為魯特琴

巴洛克時期 《西元1600 ~ 1750》 此圖為當代流行的樂器 —大鍵琴 Music:拉摩 -母雞

特 色 巴洛克(Baroque)字義上是『不規 則的珍珠』 此時期是音樂風格是堂皇華麗, 講究嚴謹的結構及對位的使用。 器樂作品正式浮上檯面。 此外數字低音的重視也是巴洛克 時期最大的特點之一,根據數字 代號而奏出合音。

代表作曲家 巴哈在世時,他只被視為是一位對位法教師及管風琴師,作品也未曾出版,逝世後亦被大家遺忘 直到1829年孟德爾頌將他的「馬太受難曲」公諸於世後,他偉大不朽的作品才開始受人注意 巴哈[德] Bach, Johann Sebastian (1685~1750) 名曲賞析 D小調觸技曲與風格 布蘭登堡協奏曲  馬太受難曲   郭德寶變奏曲

Handel, George Frederic 韓德爾於德國,但大部分時間住在英國,父親是醫生,原本想攻讀法律,受一位公爵賞識,才轉學音樂 彌賽亞是韓德爾最負盛名的神劇.當時英王聽到第44首哈利路亞‘大合唱,生受感動,忍不住起立恭聽,全體聽眾一起立致敬,從一習俗.一直相沿至今 韓德爾[德] Handel, George Frederic (1685~1759) 名曲賞析  水上音樂 皇家煙火音樂  彌賽亞

他曾是一位神職人員,但他對音樂的熱愛不亞於對宗教的熱誠,在他的音樂作品裡,充滿巴洛克風格如詩如畫的田園風情,而他對協奏曲的貢獻更對後世產生很大的影響。 維瓦第[義] Vivaldi, Antonio (1675~174 1) 名曲賞析 四季 此音樂描繪的是一年之中由春季到冬季的四個不同的季節

古典時期 《西元1750 ~ 1800》

特 色 音樂擺脫了宗教音樂的束縛,使作曲家利用音樂 來表現自我,而使音樂能快速發展 古典音樂非常有獨特性,其曲風簡單,樂句工整 且節奏穩定 出現音樂術語,包括速度、強弱、感覺,讓演奏 或演唱者能表達音樂家所希望到達的意境 代表性曲式有﹝序曲﹞、﹝奏鳴曲﹞、﹝協奏 曲﹞、﹝交響曲﹞、﹝小夜曲﹞

代表作曲家 海頓(Haydn)、莫札特(Mozart)、貝多芬(Beethoven) 海頓偏好日常生活的題材及大自然,早期交響曲的題材大都發掘自生活娛樂,後來的作品才較具深刻的內容和古典風格。海頓繼承了前人的成就,確立了交響曲的範疇,一生共創作了104首交響曲,世人稱他為「交響樂之父」。 海頓[奧] Haydn, Franz Joseph (1732~1809) 名曲賞析 驚愕交響曲

Mozart, Wolfgang Amadeus 莫札特自小就公開演奏鋼琴、風琴及小提琴,同時亦能作曲,並與姊姊在歐洲各地巡迴表演,受到熱烈歡迎,並贏得「神童」的美譽。 莫札特始終保持著乖巧和稚氣未脫的天性,但由於性格尚未完全成熟,因此成年後仍缺乏處理嚴酷世俗關係的能力。然而在他短暫的生命中,卻奉獻了大量充滿靈性的音樂作品。 名曲賞析 莫札特[奧] Mozart, Wolfgang Amadeus (1756~1791) 鋼琴變奏曲 K.265

人生只是連綿的苦難逆境中,偶爾找到一點喜悅的空隙,而貝多芬的故事就是個人戰勝命運並獲得最高音樂成就的事實。 他是一位性格複雜但才華橫溢,真正堪稱「樂聖」而當之無愧的人,貝多芬是支持整個古典音樂體系的主幹,在他之前或之後,沒有任何作曲家比他更有影響力。 貝多芬[德] Beethoven, Ludwig  van (1770~1827) 名曲賞析 命運交響曲

浪漫時期 《西元1800 ~ 1900》

特 色 教堂音樂漸漸失去其重要性 受到浪漫主義的影響,在樂曲內容上情緒的表達可說 是到達極緻。曲風結構最為多樣化的,管弦樂編制更加 龐大。 此時期的作品通常表現出作者的情緒,或是利用音樂 描寫出景物或事件。(標題音樂) 感情方面的術語也越來愈多,轉調的使用也非常頻繁 且模糊。經常創新一些演奏技法(如chopin的分散和絃),, 拓展了音樂的豐富性及變化性 此時期也是古典音樂學趨於完備的時期。

代表作曲家 李斯特(Liszt)、布拉姆斯(Brahms)、聖桑(Saint-saens) 、 約翰史特勞斯(Johann Strauss)、帕格尼尼(Paganini)、等... 舒伯特被譽為「歌曲之王」,是浪漫樂派創始者之一,他在優美旋律創作上的才能堪與莫札特相媲美,而他的音樂中所蕩漾的人情味與親切感,卻是無人能與之相比的特殊成就。 舒伯特[奧] Schubert, Franz Peter (1797~1828) 名曲賞析 鱒魚五重奏

Schumann, Robert Alexander 孟德爾頌[德] Mendelssohn, Felix (1809~1847) 舒曼[德] Schumann, Robert Alexander (1810~1856) 舒曼在這個世界的命運雖然不如意,但他卻將熱誠而美麗的音樂作為獻給世人最珍貴的禮物。舒曼的天性是音樂的純淨碧空,任何人能探入其中都能感到他的精神就在近旁。 孟德爾頌生於漢堡,雙親非常富有,且受過良好的教育。是最幸福的音樂家 他生平最大的貢獻是推薦巴哈的「馬太受難曲」重現世人面前。 名曲賞析—仲夏夜之夢

蕭邦[波] Chopin, Frederic (1810~1849 蕭邦素有「鋼琴詩人」之稱,他所創作的鋼琴曲旋律優美,具有強烈的色彩和豐富的和聲,對後代造成極大的影響,直到二十一世紀的今天仍然歷久而彌新。 比才[法] Bizet, Georges (1838~1875) 他一心追求歌劇創作 他為人所知的作品仍以「卡門」、「阿萊城姑娘組曲」 名曲賞析 鋼琴練習曲‘離別’

Tchaikovsky, Peter Ilich 浦契尼[義] Puccini, Giacomo (1858~1924) 柴可夫斯基[俄] Tchaikovsky, Peter Ilich (1840~1893) 他是義大利的偉大歌劇家。他歌劇中充滿熱情與人性,直接觸動人們的心靈。 他的名歌劇「波希米亞人」、「托斯卡」、「蝴蝶夫人」與 杜蘭朵 柴可夫斯基的生涯並不一定很不幸,但他生性孤獨憂鬱,而且隨年歲的增長,而更為激烈。然而,他的音樂,能使千千萬萬人一掬同情之淚,卻又有著撫慰人心的力量,使人們的心靈得到滋潤和舒適 名曲賞析—天鵝湖

現代樂派 在現代時期,作曲家非常勇於嚐試新的作曲方式或樂器,比 如說有調性被無調性取代;有韻律的節奏被無韻律的節奏取 代;音色效果與和弦代替了主題的地位;不協和音的大量使 用 整體來說,現代音樂較之前的音樂要來得難被接受 樂曲大部分不再以旋律為主導,而焦點則放在一些如節奏、 不協和音等..。 音樂類型 表現樂派 印象樂派 新浪漫樂派 爵士樂

現代樂派-part 1 表現樂派

特 色 代表作曲家 無調性音樂的極致表現,經常 給予人艱澀難懂的印象。 它採用一種稱為講話語調的不 定高音朗誦法,節奏複雜且變 化大 對一般人而言就像是到處散置 的音符一樣。 代表作曲家 荀白克(Schoenberg)、 貝爾格(Berg)

現代樂派-part 2 印象樂派

現代樂派-part 3 新浪漫主義

特 色 代表作曲家 乃延續十九世紀浪漫主義的風格,加上二十世 紀新發展出的技巧,融合而成的一種風格。 作曲家通常利用音樂表達一些文學、圖畫的意 境 此樂派或風格仍是以浪漫時期明顯的主線旋律 及豐富的和弦、音響效果為其主要核心。 代表作曲家 拉赫曼尼諾夫(Rachmaninov)

現代樂派-part 4 爵士樂

四 季 此音樂描繪的是一年之中由春季到冬季的四個不同的季節 維瓦第還為每篇協奏曲都寫了一首十四行詩  「春天」:E大調,由「愉快的鳥鳴」聲開始,短暫的暴風雨慢慢接近,啁啾之聲隨之間斷。在緩慢的樂章中,一個牧羊人在「繁花盛開的怡人草地」 上睡著,旁邊則有狗吠聲(中提琴獨奏)。最後的樂章中,精靈們跳著優雅的基格舞曲,而太陽也從雲的背後露出臉來了。

G小調,炙熱的太陽「灼燒著松樹」。這個時候可以聽到杜鵑、斑鳩與雀鳥的啼聲,還有微風輕拂的窸窣聲,直到北風襲擊而來。 「夏天」: G小調,炙熱的太陽「灼燒著松樹」。這個時候可以聽到杜鵑、斑鳩與雀鳥的啼聲,還有微風輕拂的窸窣聲,直到北風襲擊而來。 第二樂章裡的牧羊人在「閃電雷鳴」中驚慌失措,昆蟲們也因而「被鼓動得狂亂不安」。 終樂章裡,暴風雨突至

F大調,第一樂章中,農夫唱著歌、跳著舞慶豐收,美酒滿溢,不久,這些飲酒狂歡的鄉下人便睡著了 「秋天」: F大調,第一樂章中,農夫唱著歌、跳著舞慶豐收,美酒滿溢,不久,這些飲酒狂歡的鄉下人便睡著了 他們的「恬靜安睡」表現於協奏曲的第二樂章 終樂章描繪的是破曉時分的獵人們吹著號角聲、帶著狗、吆喝著以火槍追捕獵物

「冬天」: F小調。第一樂章描繪在寒風中顫抖與跺腳 最緩板中,人們「在火邊滿足的沈思」,而外頭的人早已被雨淋得溼透。 最後樂章裡,人們小心翼翼的走在結冰的路上,後來跌了一跤,又站起來,忍受著風的吹襲。維瓦第說﹕「這就是冬天,而冬天的樂趣也就在這裡。」