指 导:高歌老师 责任编辑:汤杰林 杜峥 供 稿:课代表 班委会 团长 栏目创编:张廷信 技术编辑:汤杰林 杜峥 常务编辑:杜峥

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指 导:高歌老师 责任编辑:汤杰林 杜峥 供 稿:课代表 班委会 团长 栏目创编:张廷信 技术编辑:汤杰林 杜峥 常务编辑:杜峥 C1313班第十一周班级周刊 指 导:高歌老师 责任编辑:汤杰林 杜峥 供 稿:课代表 班委会 团长 栏目创编:张廷信 技术编辑:汤杰林 杜峥 常务编辑:杜峥

李明皓、熊言、肖佩瑶、杨鑫怀、喻铖宇、李文皓、吕嘉雯、曹邦廷、罗轶凡、向润森、罗俊、姚博书。 》》》【班级事件反馈与告知】 ★半学期地理《全程》三次未交: 李明皓、熊言、肖佩瑶、杨鑫怀、喻铖宇、李文皓、吕嘉雯、曹邦廷、罗轶凡、向润森、罗俊、姚博书。

学习部与纪律部: 课代表总结: 语文课代表:本周语文课总体表现较好。本周我们已进入古文单元,学习了《马说》、《送东阳马生序》,同学们上课认真细致、笔记工整,让老师十分轻松。同学们对待语文作业态度端正,全班学习语文的气氛日益浓厚,希望13班再接再厉,更上一层楼。 

数学课代表:本周数学课情况较好。在课堂上大部分同学能跟上老师节奏,认真聆听张老师细致的讲解,作业检查中,我们也能看到大批优秀的同学踊跃出来,然而有些成绩中等偏下的同学仍然存在不足,这些同学不太愿意刻苦钻研,对于最后几道难题总空在那儿。希望这些同学能激发对数学的热情,在最后这个差距还不太大的时刻奋起直追,力争上游。

生物课代表:段考之后,同学们的积极性提高了,美中不足的是同学们课前对答案的动作还是有的慢。但我们和老师的配合也越来越好了,上课时常能看见同学们全神贯注看着老师,经常与老师接上问题,这将是生地复习的良好开端。

地理课代表:本周地理课堂情况较好。在课堂上时与同学与肖老师积极配合,同时认真做笔记,回答问题时也能和肖老师接上,课堂效率的大大提高。除了28,18等同学不足够重视课堂要求外,其余同学都在上课时积极做笔记,希望在生地会考接近的30多天里,都能够力争上游!

历史课代表:本周我班收了历史三单元练习卷及练习册,无乱是从交作业数量还是作业完成情况来看都有较大改善,还有部分同学未交作业:44、64、35、3、6、62、49、14、32、34、40、33、7、46.以及完成差的:17、18、51、29、15、39、60、21、16、65.在全班进步的情况下,希望以上同学不要“逆水行舟”,另外,历史作业将在很长一段时间内不收,所以请同学们一定按时完成,否则交作业时难以补完,应付了事。

卫生部: 卫生委员总结(半学期): 总体来说这学期比上学期有进步,打扫卫生时纪律更好,态度有所改进,但仍有美中不足之处,如:角落打扫不干净、速度慢、打扫用具随意放置。 在此表扬:6团、7团、8团 批评:2团 希望大家在下半学期中更加尽职尽责,管好自己一亩三分地,为维护教室环境出一份力。

》》》【本周学习进度与测评内容】 科目 学习进度 测评内容 语文 马说 无 数学 二次函数最大利润问题 英语 Unit6 A部分 政治 保护受教育权 历史 民族团结 地理 中国的地形 生物 神经系统 物理 浮力

》》》【周末学习任务与作业】 语文 1.《全效》送东阳马生序; 2.写好段考试卷分析。 数学 1.《全效》完成至45页。 2.试卷错题上错题集。 英语 1.《学法》第六单元往后做一课时; 2.常规作业:读背英语20分钟。 地理 1.《全效》完成至第24课时课前预习; 2.背记过关卷,家长签字。 3.关注肖老师在家校互联上发的资料。

物理 1.《全效》阿基米德。 政治 ☺ 历史 1.完成《能力培养与测试》至“民族团结”(并更正之前的作业,)。 生物 1完成《全效》《课时作业》至少需完成到第22课时; 2.背记复习过关手册P1-8,家长签字。

让我们共享成长的苦乐, 让优秀真正成为一种习惯! 祝大家周末愉快,阖家欢乐! ▶诚心祝福 ☞◆祝福,大家的携手与努力◆ 》》》【送给您假日最诚挚的祝福】 让我们共享成长的苦乐, 让优秀真正成为一种习惯! 祝大家周末愉快,阖家欢乐!