在山的那边 王家新.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
? 亲子运动会 游园活动 雨伞绘画比赛 爱心拍卖活动 义卖活动 捐书仪式 环保袋制作 乐队表演 社团展示 化妆舞会.
Advertisements

原 文 子禽问于子贡曰: 夫子至于是邦也, 必闻其政,求之与, 抑与之与? ” 子贡曰: “ 夫子温、良、恭、 俭、让以得之。夫 子之求之也,其诸 异乎人之求之与? ” 疏通文意 疏通文意 词 语 是邦:任何国家。 与:语气词。 抑:还是、或者。 温、良、恭、检、让: 温和、善良、恭敬、 节俭、谦逊。
2 、 5 的倍数特征 集合 2 的倍数(要求) 在百数表上依次将 2 的倍数找出 并用红色的彩笔涂上颜色。
29 手捧空花盆的孩子. 盆 位 分 芽 煮 并 宣 盛 选 规 丝 表 要 没 孩 挑 选挑 选.
在山的那边 王家新.
作者:王家新.
制作者:浙江外语学校 张明 人教版七年级语文教学课件 在山的那边.
在山的那边.
在山的那边 王家新.
名人名言 每日一成语 振聋发聩: 发出很大的响声,耳聋的人也能听见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人。聩:耳聋。
在山的那边.
在山的那边 读读课文 yǐn níng chī 隐 秘 凝 成 痴 想 shùn yòu huò xuān 一瞬间 喧 腾 诱 惑.
山挡住了我们的视线,大山里的世界是一个封闭的世界,而大海则是一个更为广阔的天地。
在山的那边 ❤王家新.
在山的那边 王家新.
在山的那边 王家新.
在山的那边.
在山的那边.
义务教育课程标准实验教科书(人教版)语文七年级上册
情人节快乐 返 回 目 录 上一页 下一页.
在山的那边 王家新 王家新. 在山的那边 王家新 王家新 检查预习 痴想( )凝成( )喧腾( ) 诱惑( )一瞬间( ) 痴想: 隐秘: 铁青: 很投入很入迷,很忘情地想. 隐蔽,不外露. 原指青黑色,多用来形容人恐惧、盛怒或患病时脸色发青。 痴想( )凝成( )喧腾(
《在山的那边》 王家新.
在山的那边.
七年级语文(上)册.
悠悠九龙江,暖暖一腔情 厦大附中 李新榜.
In the midst of the crowd by chance I encounter You
五年规划 医路前行.
Learning Goals Lesson1&2 To exchange basic greetings;
初三记叙文全命题作文 审题训练 泰兴市洋思中学 刘金玉
哦主求你保守我的心我的意念 O zhu qiu ni bao shou wo de xin wo de yi nian 使我能够遵行你旨意
孙中山破陋习.
回望 素材天下网sucaitianxia.com [PPT模板免费下载无需注册] 个人年终总结.
在山的那边…….
在山的那边 王家新.
《在山的那边》 王家新 制作者:周欢 中文0906.
在山的那边 王家新.
在山的那边 王家新 公桥职高 张海侠.
诗歌文体常识简介 诗歌,文学的一类,与小说、散文、戏剧并列的一种文学样式。它高度集中地反映社会生活,饱含着作者强烈的思想感情,富于想像,语言凝练而形象,具有节奏韵律,一般分行排列。可以歌咏、朗诵。
在山的那边      --王家新 制作:上派初级中学——姚中应 这首《童年》(Childhood Memory)出自班德瑞的《日光海岸》这张专辑.
云南大学 2015年 学生社会服务计划 往期活动剪影.
Day 3 Activity 3.

Were you at home yesterday?
哈利路亚 敬拜歌曲: 1)奉主名来的是应当称颂的 2)同路人 3)这一生最美的祝福
ANYTHING,ANY TIME, ANYWHERE 无论何事,何时,何地
Huo 火.
雷锋叔叔,你在哪里.
自从我认识耶稣 zi cong wo ren shi ye su
Landmarks & direction 你好,请问州立图书馆怎么走?.
情緒的感染力 做一個快樂的人是最好的貢獻. 文/朵朵 你知道嗎?你對這個世界最好的貢獻,就是做一個快樂 的人。 因為你快樂了,所以才能帶給別人快樂,看出去的世界 也才會處處美好。 情緒是有感染力的,當你的心情透亮如晴天,靠近你的 人所感覺到的就是愉悅的氣場;而那種快樂的能量,就 是你在無形之中送出的禮物。
自从我认识耶稣.
最知心的朋友.
姓名XXX.
2011 SCRIPTURE READING 每周读经
Reading of English-American Literature
10/25 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
第四单元: Unit 4 第十二课: Lesson 12.
Period 1 Unit 1 My school bag Luoyang Primary School Zhu Yiqian
8小鹰学飞.
简历 WESTIN.
荷叶圆圆.
1. 我_____ 我的舅舅不常_____ ,但是我跟他最亲。
北师大版三年级数学上册 0×5=?.
Are you ready ? 复习好了吗? 复习 (测验1 ) 1-6.
20、美丽的 课题 Md:gp.
OVER AND OVER 《一遍又一遍》 Nana Mouskouri 女高音歌唱家 : 娜娜·穆斯酷丽 希腊国宝级歌后,
画梦女孩,她的灵魂不属于这个世界 Akiane
脚步 祢的脚步 带着我的脚步 一步一步 都有祝福 每个脚步 我要紧紧跟随 走在蒙福的道路 Your footsteps are leading my footsteps Every step holds your blessings Every step I follow you Every step.
请添加标题 请添加作者.
第八单元:20以内的进位加法 8 、7 、6加几 北京市宣武师范学校附属第一小学 冉 梅.
Presentation transcript:

在山的那边 王家新

在山的那边 王家新 小时候,我常伏在窗口痴想 ——山那边是什么呢? 妈妈给我说过:海 哦,山那边是海吗?

于是,怀着一种隐秘的想望 有一天我终于爬上了那个山顶 可是,我却几乎是哭着回来

——在山的那边,依然是山 山那边的山啊,铁青着脸 给我的幻想打了一个零分! 妈妈,那个海呢?

在山的那边,是海! 是用信念凝成的海

今天啊,我竟没想到 一颗从小飘来的种子 却在我的心中扎下了深根 是的,我曾一次又一次地失望过 当我爬上那一座座诱惑着我的山顶 但我又一次次鼓起信心向前走去 因为我听到海依然在远方为我喧腾 ——那雪白的海潮啊,夜夜奔来 一次次漫湿了我枯干的心灵……

在山的那边,是海吗? 是的!人们啊,请相信—— 在不停地翻过无数座山后 在一次次地战胜失望之后 你终会攀上这样一座山顶 而在这座山的那边,就是海呀 是一个全新的世界 在一瞬间照亮你的眼睛……

朗读要求 读音准确 停顿恰当 语气和谐 感情饱满

chī yǐn níng 痴 想 隐 秘 凝 成 yòu huò xuān shùn 诱 惑 喧 腾 一瞬间

合作探究 标题是“在山的那边”,那么山的那边究竟是什么呢? 海!

那仅仅是一片海吗? 那是“用信念凝成的海”,那是“全新的世界”! 寓指着人生不断追求的理想境界或奋斗目标。

山! 既然说海是一个“全新的世界”,那么作者为了实现看到这个“全新的世界”的海,沿途是不是一帆风顺? 追求与实现理想的过程中所遇到的重重艰难险阻和困难。

朗读第一节诗

自主探究 一、“我常伏在窗口痴想”,“痴想”的是什么?在这里有什么意义? “痴想”原意是发呆地想。这里的意思是:总是神往大山外面的世界,达到了痴迷的程度。说明我从小就不愿困居于狭小的天地,而向往外面的世界。

二、为什么说是“隐秘的想望” ? 小时候想望山那边的海,爬山是为了望见大海,而这个想望并没有告诉他人,所以说“隐秘,与想望。”

三、为什么说“山那边的山啊,铁青着脸” ? 这是拟人手法。“我”爬上山顶,满以为能够看见大海了,望见的却依然是山,非常失望、沮丧,所以望见那边的山,看起来就像“铁青着脸”。山色是青的,只因为“我”的心情不好,好像山也铁青着脸在那里怪我痴心妄想,笑“我”幼稚可笑。

四、“给我的幻想打了一个零分”这一句是什么意思?  “我”原以为一座山的那边就是大海,现在才明白这是幻想,所谓“零分”就是说幻想全然落空。

朗读第二节诗

五、“一颗从小飘来的种子”比喻什么?为什么说是“飘来的”? 种子比喻一个信念,是妈妈给我的信念,──山那边是海。妈妈是由我的痴想、疑问而说起这话的,这话也并非确指理想,所以说是飘来的 。

六、“因为我听到海依然在远方为我喧腾/──那雪白的海潮啊,夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵……”这些诗句是什么意思呢? 诗人确信远方有海──理想是可以实现的,日日夜夜理想在心中激荡,鼓舞着“我”不懈地奋斗,就像听到大海依然在远方为我喧腾。“枯干的心灵”,比喻对理想的渴望。海潮“漫湿了我枯干的心灵”,就是说,理想滋润着心灵,使心灵不再枯干,变得充实而有活力。

在山的那边 大海:象征理想境界 群山:象征重重的艰难险阻. 痴想 沮丧 诱惑 坚信 ---------- ----------

王家新,当代诗人,出生于湖北均县。1978年入武汉大学中文系读书。现在北京教育学院中文系从事教学工作。出版的诗集主要有《纪念》、《游动悬崖》等。

在科学的道路上没有平坦的大道,只有不畏艰险,沿着陡峭山路攀登的人,才能达到科学的顶点。 —— 马克思 —— 马克思

生命的礼赞 我们生命中的终点和前路, 既不是享乐,也不是忧伤。 而是要行动,让每一个明天 都比今天奔向更远的地方。 (美)朗费罗 我们生命中的终点和前路, 既不是享乐,也不是忧伤。 而是要行动,让每一个明天 都比今天奔向更远的地方。 怀着一颗能面对任何命运的心, 让我们振作精神开始行动, 不断地收获,永远地追求, 学习劳动,学习等待成功。

放飞 理想 展翅 翱翔

小时候,他问父亲 “山那边是什么” 父亲说“是山” “那边的那边呢?” “山,还是山” 他不作声了,看着远处 山第一次使他这样疲倦 山民 小时候,他问父亲 “山那边是什么” 父亲说“是山” “那边的那边呢?” “山,还是山” 他不作声了,看着远处 山第一次使他这样疲倦 他想,这辈子是走不出这里的群山了 海是有的,但十分遥远 他只能活几十年 所以没等到他走到那里 就已死在半路上 死在山中   

他觉得应该带着老婆一起上路 老婆会给他生个儿子 到他死的时候 儿子就长大了 …… 他不再想了 儿子也使他很疲倦 他只是遗憾   老婆会给他生个儿子   到他死的时候   儿子就长大了   ……   他不再想了   儿子也使他很疲倦   他只是遗憾   他的祖先没有像他一样想过   不然,见到大海的该是他了

体验与反思 诗人成长的探索一定早己打打动了成长的你,你的生活学习中,一定有无数座山等着你去征服或已被你征服,结合自己的生活经历说说这首诗给你的启示,把我们的人生经历与个人体验与同学们分享?

谢谢同学们参与合作