團隊名稱：真理志工聯隊 團隊編號：102081 領隊老師：紀宗衡 志工姓名：張書豪 有些事現在不做 一輩子也不會做了 團隊名稱：真理志工聯隊 團隊編號：102081 領隊老師：紀宗衡 志工姓名：張書豪

大綱 自我介紹 服務經歷 學習經歷 心得 總結

自我介紹 姓名：張書豪 年齡：20 學歷：真理大學 資訊管理學系 志工經歷：2年 興趣:踢足球、打排球 國內服務區域：石門DOC、石門國小、老梅國小 國外服務區域 : 內蒙古 -呼倫貝爾市特泥河 -鄂倫春自治旗阿里河 大連步雲山鄉

服務經歷 認識-了解志工 嘗試-出隊學習 傳承-志工負責人 有些事現在不做，以後就沒機會做了 -服務無所不在

認識-了解志工 在學校電梯發現志工招募傳單，帶著好奇心去看看，看著學長姐們報告服務的過程與成果，將我大力的推入志工的世界，什麼是志工，志工又是什麼? 我的成長:懵懵懂懂的了解與開始 平時志工上課照片

嘗試-出隊學習 我們主要服務石門地區的中、小學-石門國中、石門國小。 宣揚教育部自由軟體，以大學生轉換身分轉為授課老師，教導小朋友運用自由軟體於生活上。 回憶起第一次出隊時，教導Xmind，想將心智圖套用於石門地區，宣傳石門的特色發想，身為教師格外興奮與緊張，深怕自己的教學會無聊，讓小朋友失去樂趣，但是最後看著小朋友依樣畫葫蘆的做出自己獨一無二的作品以及臉上的笑容時，心中不免溫暖了起來! 我的成長:漸漸了解服務的過程，充實感十足

石門 我有一個夢 Heart with ball 服務就像那一顆足球；過程中學習與夥伴討論服務設計，互相激盪新的想法，最後將服務帶到新北市石門區完成目標。 Heart with ball 石門

出隊過程-20131002(石門國小) 出隊前-教案規劃上課時間分配 出隊前製作教學投影片

出隊照片-20131002(石門國小)

傳承-志工負責人 我的成長:與其逃避不如承擔面對，學習責任 經過石門地區的基礎學習後，有機會至內蒙古服務，經過國際志工服務的洗禮，學習擔任志工負責人，扛起責任，但從中曾遇挫折逃避，漸漸面對釋出，豁然開朗。 (1)宣傳與招募新加入志工 (2)規劃出隊活動-分組 -固定出隊組 -教學組 -活動組 -營隊組 -美工組 (3)討論出隊主題 (4)主持志工課程 我的成長:與其逃避不如承擔面對，學習責任

志工負責人過程照片 利用google表單製作分組名單 分配出隊主題名單 志工課程招募成果

2013滾滾江原國際志工 服務無國界，拓展視野! 製作風箏準備放飛 製作吸管藝術 英文讀者劇場  2013滾滾江原國際志工 服務無國界，拓展視野! 於內蒙古 鄂倫春旗 阿里河第一中學 教學布袋戲 製作風箏準備放飛 製作吸管藝術 英文讀者劇場

志工負責人主持照片

學習歷程-演講 黃俊宏-國家高速網路中心 2013/10/30 歐洲自由軟體社群志願服務經驗分享 徐子涵 TH Schee 2013/11/06 如何動手打造自己喜歡的城市/程式 蔣居裕-精誠集團 Etu負責人 2013/11/20 台灣生活資料科學養成計畫 黃庭鈺-SOAS倫敦大學亞非研究學院發展博士班 2013/12/04 第三世界國家發展工作淺談： 國際非政府組織（or INGOs) 的真實戰場

一步一腳印-服務時數 出隊次數 : 22次 出隊時數 : 86小時 事前準備 合計 102-06 102-07 102-08 102-09 102-10 102-11 102-12 103-01 103-02 103-03 103-04 103-05 時數 出隊次數 出隊時數 張書豪 22 86小時 4 32小時 2 10小時 8小時 3 6小時 5 22小時 4小時

網界博覽會-石門國中 這是石門國中第一次參與網界博覽會的競賽，以10人為單位的小朋友組成，我們志工團隊也以10位志工伙伴成立網界博覽會小組。 與小朋友共同討論主題與內容 進度投影片 國際風箏節照片-風箏飛舞 國際風箏節照片-日本風箏達人

心連心 風箏用一條線，透過風起飛，無懼強風，逆風高飛，只要能為他們帶來心中一點點的變化，也許就能啟動他們一生的改變讓彼此相連，或許比看得見的軟體都來的重要？!

元氣石門-資訊冬令營(寒假) 第一次參加志工們於寒假舉辦的活動，寒假期間，志工夥伴們與小朋友一同進入S4A + 直流馬達結合Arduino控制自走車的奇幻世界! S4A 自走車

2013-霹靂石門營隊(暑假) 潘嘉玟作品 謝佳瑩作品 紀宣如作品 陳佳妘作品 以Scratch+ Mypaint+Arduino所組成為期四天的活動，讓我對於擔任小隊輔的經驗又更上一層樓! 與小朋友們一同沉浸於快樂的學習中! 潘嘉玟作品 謝佳瑩作品 紀宣如作品 陳佳妘作品

2013-聖石數位文創營(聖誕節) 行前籌備規劃學習 教導小朋友操作使用 將廢棄玩具大利用 劇情與分鏡腳本 聖誕節該做些什麼呢? 或許是唱聖誕曲、吃火雞、做薑餅屋 但我們則是一起學習模型與Arduino場景控制 劇情與分鏡腳本! 行前籌備規劃學習 教導小朋友操作使用 將廢棄玩具大利用 劇情與分鏡腳本

2013-聖石數位文創營(成果影片) 第一次製作成果影片，要把整個活動的精華回憶萃取成一部影片，對我來說是未曾體驗過的經驗，幸好與志工夥伴-楊青樺一同完成此處女秀! 影片網址:https://www.youtube.com/watch?v=GcgwXC2Vk3c

真理大學全校資訊志工成果分享 與你分享的快樂，勝過獨自擁有!

心得 感謝紀老師帶我踏入志工的世界，今年第一次接觸網界博覽會，與以往的服務有些不同，必須帶領團隊志工採一對一的陪伴方式，牽著小朋友的手探索石門在地的特色文化─風箏，為他們解說國際風箏節的意義，教導他們使用Amaya網頁製作自由軟體等；從蒐集資料到彙製作品，大朋友與小朋友成為了一個團隊，朝著共同的目標努力，經歷了未曾經歷的大手拉小手經驗，驚險，但是可遇不可求！ 經過地區性的志工服務經驗，我開始嘗試參與國際志工，讓我面對海外挑戰更具信心，許多人以打工成就暑假，我得以歡喜服務成就一輩子難忘的記憶！沒有資訊志工的鍛鍊，我可能還懷抱著普通班的心情，資訊志工的服務過程就是我的足球體育班，讓我體驗了現在不做一輩子也不會做的經驗!從台灣到海外偏鄉，讓我知道身處的環境有多好，學會不再輕言放棄與抱怨！與其說服務是一種”施予”的概念，實際上我”感受”的感覺倒是更為格外扎實！才發現，原來巧克力中的風味是嘗試的酸甜，夢想的甜美，巧乳交融的心手相連，勇於付出的核桃巧香多層次，我猜，下一顆，一定是感恩的口味！

服務就像一盒巧克力 從服務中得到了什麼? 我的答案是：「看見自己。」因為投身資訊志工，我首次嚐到了關於自己的風味。

感謝評審們及志工同仁聆聽