信用卡、支票和外汇.

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单项选择题 判断题 陈 琳.
中国银行外汇牌价 日期:2007/10/18 货币名称 现汇买入价 现钞买入价 卖出价 基准价 中行折算价 发布时间 英镑
外汇与汇率   第一节 外汇 第二节 汇率与汇率制度 第三节 汇率与币值、汇率的决定 第四节 汇率与利率的关系、汇率变动影响及汇率风险
关于汇率计算.
第2课时 信用工具和外汇.
第一课 神奇的货币 第二框:信用工具和外汇.
绪 论 国际经 济 因国际贸易而产生的国与国之间的债权债务清偿;或为促进国际贸易发展而进行的资金融通和流动。
第一部分 经 济 生 活.
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货币的发展(概括) 信用货币 金属货币 实物货币 纸 币 电子货币 金 银 条 块 金属铸币 实物货币.
信用卡 各种各样的银行卡 使用信用卡有什么便利? 为什么大家都愿意使用信用卡呢? 概括信用卡的 功能和优点? *功能:集存款、取款、贷款、消费、结算、查询于一体 *方便:减少现金的使用,简化收款手续 *安全:增强消费安全.
情景导入 : 9月21日上午,市民小张来到市公安分局,说自己刚刚被偷了5万元钱。
国际金融 2011年9月.
第一部分 经济生活.
高考计算题解题方法指导 1、细心,不慌张。——较费时 2、明确概念和变量的含义.
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项目一 外汇、汇率与外汇市场.
必修1 《经济生活》 第一单元 生活与消费 第一课 神奇的货币 金寨县南溪中学 张尚海.
经济生活计算题专项练习 张绍兴.
第一节 外汇与汇率概述 第二节 汇率的决定与变动 第三节 汇率变化的经济影响 第四节 汇率制度的安排与演进
神奇的货币 城头中学 徐秋菊.
第三章、国际交往中的货币与汇率 学习重点: 一、何谓外汇?汇率有哪些标价方法? 二、汇率有哪些种类?汇率的决定与影响因素主要有哪些?
外汇.
第七章 国际金融 第二节 外汇与汇率.
单元总结.
第一单元 生活与消费 第一课 神奇的货币 zxxkw zxxkw 学 科网 学.科.网 信用卡、支票和外汇.
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第一单元 生活与消费 第一课 神奇的货币 一、揭开货币的神秘面纱.
第一课 神奇的货币 课题二:信用卡、支票和外汇.
Unit 11 Foreign Exchange Rate
高一年级 政治 第一单元 第一课 第二框 二、信用工具和外汇.
第15章 货币、银行和信贷.
第九章 金融资本 第一节 借贷资本和利息 第二节 货币需求与供给 第三节 股份资本 第四节 保险业资本 第五节 金融衍生产品.
第二章 货币资金 主 要 内 容 ●库存现金收支和清查的会计核算 ●银行存款的账户及其会计核算 ●其他货币资金的组成及会计核算.
银行的业务和作用.
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银行的分类及其职能 高一政治 王西伟.
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第一单元 生活与消费 (第一、二、三课).
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第 8 课 美国经济的发展.
知识模块一 供求理论 主讲人:程春梅(博士、教授) 单 位:辽宁工业大学.
项目一 外汇交易入市准备.
第一课 神奇的货币. 第一课 神奇的货币 探究一:什么是商品? 商品 上述不同种类的商品有什么共同特征?
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第四章 国际货币体系 返回目录 上一页 下一页.
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乱世觅佳人 ——寻求中国金融稳定的支点 国际货币基金组织 孙涛 2015年4月11日 (个人观点)
第一章 外汇与汇率 学习目标: 通过本章学习,使学生在掌握外汇、汇率标价方法、汇率种类的基础上,理解汇率的决定及其对经济的影响,并且能够运用所学的汇率理论分析现实生活中的汇率问题。 重点难点: 汇率标价方法;汇率变动分析; 教学设计: 结合现时的国际经济与外汇现状教学 教学环节:课程讲授和案例分析.
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二、信用工具和外汇.
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第一章 商品 第一节 价值创造 第二节 价值量 第三节 价值函数及其性质 第四节 商品经济的基本矛盾与利己利他经济人假设.
1.2信用工具和外汇.
苏格兰皇家银行集团主要数据: 苏格兰皇家银行集团主要数据 交易本金 1039亿美元 (2006年3月23日) 评分 (美国标准普尔)
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我们能给贫穷者什么希望.
第20章 外汇市场.
第六章 汇率理论与汇率变动对经济的影响 姜宁川.
第二框 信用工具和外汇 河北省邢台市第十中学 赵江燕
通货膨胀对债权人有利,还是对债务人有利?
Sssss.
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信用卡、支票和外汇

结算方式 现金结算 传统购物 一手交钱,一手交货 结算方式 纸币 转账结算 网上购物 一手交钱 一手交货 网络平台 银行转账

现金结算 用现金完成经济往来的收付行为 结算 方式 信用工具?? 转账结算 银行转账 信用卡 支票

信用卡 1、含义: 具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等功能的电子支付卡 (广义的) 含义 商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证 银行信用卡 贷记卡(先消费、后还款) 准贷记卡(信用额度内透支) 借记卡(也叫“储蓄卡”,先存款后消费,不能透支) 种类

信用卡 牡丹卡 长城卡 太平洋卡 龙卡 金穗卡 一卡通

合作探究: 校园一卡通是否是信用卡? 是不是所有的银行卡都能透支? 使用信用卡有哪些好处? 信用卡是不是在任何地方都能“刷”?

集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体 (3) 功能: 集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体 功能和优点 优点: 能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,给持卡人带来诸多的便利 (4) 限消费场所: 持卡人只能在发卡银行指定的消费场所购物和消费 限 制 限办理机构: 只能在指定的营业机构存取现金或转帐。

ATM机

欢迎使用中国建设银行自动存取款机 请插入卡 PLEASE INSERT THE CARD

请输入您的密码,并注意保护您的密码 PLEASE KEY IN YOUR PASSWORD ****** 重新输入RESUME LOAD 取卡EXIT 确认INTER

请您选择服务类别 PLEASE SELECT SERVICE 取款WITHDRAWAL 查询INQUIRT 转账 TRANSFER 存款 CSH 改密 CHANGE PASSWORD 取卡EXIT

请 选 择 取 款 金 额 PLEASE CHOOSE ACCOUNT 300 100 1000 500 200 其他数额 返回RETURN

请 输 入 取 款 金 额 PLEASE KEY IN ACCOUNT 800 本机只提供面额为100元的纸币 确认 INTER 返回RETURN 取卡EXIT 更正 MODIFY

请您将钞票叠整齐后放入存款箱 ······

信用卡 1、含义 功能齐全 2、优点 高效简单 1.集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体 2.能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费 高效简单

现金支票

转账支票

2、支票 支票是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给持票人的票据。 转帐支票  支票是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给持票人的票据。 转帐支票 现金支票 (付款单位开出支票后,收款单位凭此票到银行把这笔钱转入自己的帐户。一般用于同城结算。) 支票的种类 (由付款单位开出,收款人凭票到银行支取现金。) 划分依据:是否支取现金。现金支票可以支取现金;转账支票只能用于转账,不能提取现金。但都必须记名。

1、小张拿到的这张票据是什么? 2、如何把这张票兑换成现金? ---现金支票  小张的一项发明给公司带来巨大经济效益。公司重奖小张,发给他一张载明一定金额、付款单位、签发日期等内容的票据。看着这张票据,小张有点儿不知所措。 1、小张拿到的这张票据是什么? 2、如何把这张票兑换成现金? ---现金支票 ---拿这张支票可到支票开户银行领到现金 一要妥善保管,不得折叠; 二要查验金额的大小写是否一致,单位书写是否正确; 三要在支票的有效期内,到银行支取现金; 四是支票如被退回,应尽快向出票单位索换; 五是不得将它作为转帐支票使用,也不能直接用它购物。 注意:

思考 如果我们到欧洲旅游,能在那里用人民币购物、付费吗? 提示:我们到欧洲旅游,一般是不能用人民币购物、付费的。因为人民币作为我国的合法纸币,只能在我国境内使用。到了欧洲旅游,只能把人民币按照一定的比率兑换成欧元等外币,才能在那里购物、付费。

要美元吗?                                    NO ! 南京青奥会

1、什么是外汇? 2、外汇执行的是货币的什么职能? 3、外汇和汇率是一回事吗?

外 汇 1、含义 用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 外币≠外汇 注意: 这里的“支付手段”不是指货币的职能,而是支付方式、支付资产 ①外国货币,包括钞票、铸币等; ②外币有价证券,包括政府债券、股票; 包括 ③外币支付凭证,包括票据、银行存款凭证; ④其他外汇资金

美元 英镑

泰铢 欧元

汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。 外币汇率:用一定单位的外币所兑换的本币数量 人民币汇率:用一定单位的人民币所兑换的外币数量

2、汇率 100美元=616人民币 100美元=600人民币 降低 贬值 升值 (2).汇率 即汇价,是指两种货币之间的兑换比率。 说明:美元对人民币的汇率( ),美元( )人民币( )。 贬值 升值

具体分析:如美元与人民币 从外汇汇率看:(元) 美元 人民币 外汇汇率升高,人民币贬值 100 740 100 721 外汇汇率跌落,人民币升值 100 650 从人民币汇率看:(元) 人民币 美元 12.3 人民币汇率升高,人民币升值 100 100 12.1 11.9 人民币汇率跌落,人民币贬值 100

汇率变动与币值变化的关系 外币汇率与本币汇率成反比 外币汇率 外币币值 本币汇率 本币币值 同种货币汇率与币值的升降一致 提高 升值 降低 贬值 降低 提高 贬值 升值 外币汇率与本币汇率成反比 同种货币汇率与币值的升降一致

汇率变化与进出口的关系 人民币币值 外国商品在国内的售价 进口量 本国商品在国外的售价 出口量 外币汇率升高 外币汇率降低 贬值 提高 减少 增加 降低 增加 提高 减少 升值 人民币贬值 利于出口,不利于进口 人民币升值 利于进口,不利于出口

考考你 中国人民银行外汇牌价显示:2 011年8月24日,100美元兑换756.91元人民币;2014年9月12日,100美元兑换613.04元人民币。这一变化表明 A.人民币汇率跌落,美元贬值                   B.人民币汇率升高,美元升值 C.美元汇率升高,人民币贬值                   D.美元汇率跌落,人民币升值 D

想一想 汇率变动对我们的生产和生活有什么影响? 人民币汇率提高 即:人民币升值 包括 人民币汇率跌落 即:人民币贬值

要保持人民币币值基本稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币了汇率稳定。 3、汇率变化对经济的影响 本国汇率上升 本国汇率下跌 利 弊 贸易 利于进口 不利于出口 利于出口 不利于进口 投资 利于对外投资 不利吸引外资 利于吸引外资 不利于对外投资 消费(旅游、留学) 能提高企业或居民的国际购买力 不利于扩大外需 利于扩大外需 降低企业或居民的国际购买力 就业 不利于就业 利于就业 企业 利于进口企业的进口 会降低出口企业产品市场竞争力 利于提高出口企业产品的场竞争力 不利于进口企业的进口 债务 利于该国偿还外债 不利于该国收回国债 利于该国收回国债 不利于该国偿还外债 地位 能提高该国国际地位 会加大该国的国际金融风险 降低该国的国际金融风险 降低该国的国际形象 结论 要保持人民币币值基本稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币了汇率稳定。

BD 4、保持人民币币值稳定的含义及意义: 人民币币值稳定,表现为对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定。 保持人民币币值的稳定,对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。 例题:近来,有些外国经济学家和政府决策者呼吁中国对人民币重新估值,力压人民币升值。假设人民币升值,则意味着(可多选) A。每100单位外币可以兑换更多的人民币 B。外币对人民币的汇率下降 C。外币对人民币的汇率上升 D。同样多的人民币可以兑换更多的外币 BD

课堂小结: 现金结算 结算方式 转帐结算 信用工具 信用卡 信用工具和外汇 信用工具 转帐支票 支票 现金支票 外汇的含义 外汇 汇率的含义 保持人民币币值稳定的意义

汇率的计算 用美元和人民币之间的汇率举例说明:如果人民币汇率上升,就说明人民币升值,可以比过去兑换更多的美元。相反,如果人民币(或美元)汇率降低,说明人民币(或美元)贬值,比过去兑换的美元(或人民币)减少。升值用乘法和加法,贬值用乘法和减法。例如:过去1美元=8人民币,美元汇率下跌20%,则现在1美元能兑换多少人民币。现在1美元可以兑换的人民币应当是:1美元=8×(1-20%)=6.4人民币。

计算公式 1、通胀率与汇率变化: M国与N国汇率为:m:n. M国通胀率为x%,N国通胀率为y%, M国与N国汇率为:m(1+ x%):n(1+ y%). 2、纸币升值、贬值与汇率变化: M国升值x%,N国升值y%, M国与N国汇率为:m/(1+ x%):n/(1+ y%).

例1:假设2007年1单位M国货币/1单位N国货币为1:5 例1:假设2007年1单位M国货币/1单位N国货币为1:5.5。2008年,M国的通货膨胀率10%,其他条件不变,从购买力角度来看,则两国间的汇率为 A.1:4.95 B.1:5 C.1:5.6 D.1:6.05 【解析】2007年,1单位M国货币/1单位N国货币为1:5.5,即1单位M国货币=5.5单位N国货币,M国的通货膨胀率为10%,那么(1+10%)M国货币=5.5单位N国货币。两国间的汇率为1:5。

例2:如果2009年美国与某国货币的兑换比例是1/6,2010年假如美元通货膨胀20%,某国货币通货膨胀50%,其他条件不变,那么美元与某国货币的兑换比为 A 1:3.75 B 1:7.5 C 1:7 D 1:8 【解析】2009年1美元=6元某国货币,2010年假如美元通货膨胀20%,某国货币通货膨胀50%,那么(1+20%)美元=6×(1+50%)元某国货币,1美元=7.5元某国货币。

例3:小张按1美元兑换8元人民币的汇率换得1000美元,两年后美元兑换人民币的的汇率下跌了20%。小张又将1000美元换回人民币。在不考虑其他因素的条件下,小张 A.损失了人民币1600元 B.减少了人民币损失1600元 C.损失了美元160元 D.减少了美元损失160元 【解析】1美元=8元人民币,8000人民币可换1000美元,美元汇率下跌了20%,1美元=8×(1-20%)=6.4人民币,1000美元=6400人民币,所以损失8000-6400=1600人民币。

例4:天津“泥人张”彩塑形神毕肖、栩栩如生,被誉为民族艺术的奇葩,深受中外人士喜爱。如果该商品以人民币表示的出口价格上涨5%,其它条件不变,美元贬值后该商品以美元标价为 A.上涨不足5% B.上涨5%以上 C.下降不足5% D.下降5%以上 【解析】如果该商品以人民币表示的出口价格上涨5%,汇率不变情况下,该商品以美元标价应当同比上涨5%,但是,美元如果贬值,人民币换到的美元应当更多,所以价格上涨就应当在5%以上。

例5:假如国际市场上某商品的价格从60美元涨到90美元,同期人民币对美元的汇率从8:1变为7:1。在不考虑其他因素的前提下,如果用人民币购买该商品,该商品价格   A.约降了14.3% B.约涨了31.3% C.约涨了14.3% D.约涨了50%  【解析】过去买为60×8=480元人民币;现在为90×7=630人民币;上涨630-480=150人民币;上涨150÷480,约涨了31.3%。

6.2011年12月8日,人民币对美元汇率盘中再次跌停,这是自11月30日以来,人民币对美元汇率连续第七个交易日触及跌停。下列对人民币贬值预期说法错误的是(  )。 ①人民币贬值预期对我国出口型企业有利 ②人民币贬值预期会导致投机资本流入中国 ③人民币贬值预期会导致居民更愿意持有外汇 ④中国巨大的市场是导致人民币贬值预期的原因 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ D

7.2012年我国仍然面临人民币升值的压力。就人民币汇率问题,三位同学进行了如下辩论: 第一位同学说:“如果现在人民币大幅度升值,咱们口袋里的人民币就值钱了,出国就神气多了。” 第二位同学反对:“如果现在大幅度升值,恐怕你还没出国,就失业了。” 第三位同学总结:“如果人民币汇率稳定,随着经济发展,咱们口袋里的人民币就会多起来,出国时才能神气起来。” 请结合所学知识,谈谈你对上述问题的看法。

答: (1)一个国家的汇率制度和政策,应当根据本国经济发展水平、经济运行状况和国际收支状况通盘考虑,慎重决策。 (2)汇率变化好比一柄“双刃剑”,对经济、金融的影响有利也有弊。人民币升值意味着人民币币值提高,老百姓手中的人民币更加值钱。但人民币升值在一定程度上会抑制出口增长,对经济发展产生不利影响,同时也会提高中国境内企业的运营成本,加大就业压力。 (3)对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对于人民生活安定,国民经济持续健康发展,世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。