第十六专题 近代以来世界的科学 技术和文学艺术 第十六专题 近代以来世界的科学 技术和文学艺术 高端数据库 知识数据库 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练 技能数据库 预测数据库

1.教学方法选择 本专题第34讲建议使用多媒体教学,采用问题 启发与分组合作探究学习相结合的方式组织教学。   本专题第34讲建议使用多媒体教学,采用问题 启发与分组合作探究学习相结合的方式组织教学。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练 第35讲建议使用多媒体教学,采用以学生自主合作学 习为主、教师适时点评为辅的方式组织教学。

第34讲重点为近代以来世界的科学发展历程、成就 和意义;难点为近现代科技发展的原因、对科技两面性作 用的认识、科技发展与思想解放之间的关系。 2.重点难点确定 第34讲重点为近代以来世界的科学发展历程、成就 和意义;难点为近现代科技发展的原因、对科技两面性作 用的认识、科技发展与思想解放之间的关系。 第35讲重点为19世纪以来世界文学艺术发展的历程、 主要流派、代表作家及其作品;难点是19世纪以来世界文 学艺术发展与政治经济之间的关系、对文学艺术作品的艺 术及历史价值的欣赏与评价。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

3.重点难点突破 (1)引导学生结合有关史实,从经济、政治、思想等方面 分析、归纳近代以来科技发展的原因:①经济:资本主义 经济的产生和不断发展。②政治:先进的资本主义制度 的建立和不断完善。③思想:文艺复兴、宗教改革、启 蒙运动解放了人们的思想。④内因:科学家们的奉献精 神以及科学技术自身的延续性和近现代教育体系的不断 完善。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

(2)对于近代以来世界的科学发展历程,在复习时要提醒学生 重点把握世界科学、科技的重大发明。17世纪,牛顿力学体系 创立、近代生物学创立等,都体现了兴起的特点。19世纪发现 电磁感应现象,综合了电和磁的关系,取得了电磁之间关系研 究的飞跃;达尔文进化论的提出、20世纪初相对论的创立等, 都是各个学科发展过程中综合化的表现。20世纪四五十年代 兴起的新技术革命,科学技术在各个领域都有突破性进展,而 且整体化、综合化程度更高,出现了许多新兴学科。要重点关 注这些科技文化的背景,运用联系的观点分析科学与技术之间 ,发明与发明之间的关系。知道科技进步的积极作用,同时了 解科技带来的消极影响。对于互联网给社会和各类人群造成 的影响要从多个角度来认识。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

(3)对于19世纪以来的世界文学艺术的复习,教师应指导 学生结合必修1、必修2所学的相关内容来理解19世纪以 来各文学流派产生的政治、经济背景及影响。本讲内容 与中学物理、生物、语文、音乐、美术等学科联系密 切,复习时应注意与已有知识相互联系,以加深理解,并从历史学角度 阅读文学艺术作品,结合文学艺术成果产生的背景和自己的现实生活 ,认识文化发展的多样性。强调要注意三点:一要注意横向和纵向记 忆19世纪以来的世界文化;二要注意把握文化的形成与历史背景之间 的关系,应该注意和其他专题、其他模块甚至是其他学科作一些横向 或纵向的比较;三要注意文化发展的代表人物及其主要作品。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

(4)从整体上指导学生把握科技、文化与社会经济、政 治、思想发展之间的关系。历史唯物主义认为,科技、 文化是社会经济、政治现象的反映,并受社会经济、政 治的制约,但它们又对社会经济、政治的发展有巨大的 反作用。例如,近代自然科学的产生,一方面是资本主义 经济发展的结果,另一方面又与当时反封建神学和宗教的 政治思想斗争紧密联系;而近代自然科学的产生和发展,又 促进了社会生产与技术水平的提高,并推动了反封建神学 斗争的发展。又如,随着科技的发展和艺术的进步,艺术和 科学有机地结合产生了影视艺术,极大地丰富了人们的文 化生活,推动了社会的进步。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

1.把握专题特征:本专题包括两个方面,一方面是现代世界 科技成就的成果及其对社会的影响;另一方面是19世纪以 来的世界文化、现代世界科技成果及其对社会的影响,要 注意把握:①物理学的重大进展,②探索生命起源之谜,③ 动力革命,④信息技术的发展。19世纪以来的世界文化包 括文学、音乐、美术、电影和电视五个方面的内容,要注 意理解世界文学、艺术领域中的主要代表作品,并结合时 代背景加以分析。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

2.注意模块链接:一定时期的思想文化是一定时期社会政 治、经济在意识形态领域内的反映。学习本专题时可联系 必修1“古代希腊、罗马的政治制度”、“近代西方资本 主义政治制度的确立与发展”、“从科学社会主义理念到 社会主义制度的建立”、“当今世界政治格局的多极化趋 势”等,以及必修2“资本主义世界市场的形成和发展”、 “世界资本主义经济政策的调整”、“苏联社会主义建设 ”、“世界经济的全球化趋势”等,从而能够正确运用辩 证唯物主义和历史唯物主义的观点分析。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

3.要从整体上把握近代以来科学发展的三个阶段: (1)兴起阶段:文艺复兴运动促使近代自然科学首先在天 文学领域兴起,实现了科学史上的一次革命。它冲破了 神学与经院哲学的牢笼,推动了生产力的发展,为新的世 界观和哲学观提供了坚实的依据。意大利哲学家布鲁诺 发展了他的学说。意大利杰出的天文学家和物理学家伽 利略用自制天文望远镜观察天体,证明并进一步发展了 哥白尼的学说,并且在物理学上取得了重大成就。17世 纪近代数学建立、牛顿力学体系创立、近代化学创立 等,都体现了这个阶段的特点。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

(3)飞跃阶段:20世纪四五十年代新技术革命兴起,科技的 各个领域都有突破性的进展,而且整体化、综合化的程 度更高,出现了许多新学科。 (2)综合化阶段:19世纪前期电磁感应现象的发现,综合了 电和磁的关系,并取得了电磁关系研究的飞跃。分子— 原子结构学说的确立、化学元素周期规律的发现、达尔 文生物进化论的提出、爱因斯坦相对论的创立等,都是 各学科发展过程中综合化的表现。 (3)飞跃阶段:20世纪四五十年代新技术革命兴起,科技的 各个领域都有突破性的进展,而且整体化、综合化的程 度更高,出现了许多新学科。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

4.近代以来科学和科技部分易错易混的几个问题: (1)爱因斯坦的相对论只否定了牛顿的绝对时空观,没有否 定整个牛顿力学。牛顿力学是相对论力学在低速状态下的 一个特例。牛顿力学是整个力学的基础,牛顿所创造的概 念至今仍指导着我们的物理学思想。相对论发展了牛顿力 学,打破了传统的绝对时空观。 (2) 科学与宗教在人类起源的问题上有明显的分歧:从世 界观方面说,宗教是建立在唯心主义世界观基础上的,而科 学是从唯物主义立场出发的。从方法论方面说,宗教学说 没有经过实践检验,科学是建立在实验和观察研究基础上 的。从政治方面来说,宗教实际上是统治阶级维护其特权 的工具,科学则要求追求民主和平等。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

(3) 蒸汽机的发明推动了第一次工业革命的开展,人类社 会进入蒸汽时代;发电机和其他电力技术发明的出现,促进 了第二次工业革命的到来,人类社会进入电气时代;以互联 网为代表的信息技术迅速发展,极大地改变了人们的生活, 人类社会进入信息时代。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

5.19世纪以来的世界文学艺术部分,一些文化概念比较抽 象,如古典主义、浪漫主义、批判现实主义、荒诞派戏 剧、现代派绘画与音乐、印象派绘画与音乐、默片时代 等,应结合历史背景对这些概念加以理解,并重点记忆各派 别的主要成就。注意对同一派别的比较,是本部分复习的 重要视角。浪漫主义与批判现实主义文学的比较,荒诞派 与传统戏剧的区别,电影艺术的发展,不同绘画流派的特点 等都是值得探究的重要课题。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

6.列表归纳整理19世纪以来世界文学出现的主要流派、代 表作家及其作品。列表整理19世纪以来世界出现的著名音 乐流派、音乐家及其代表作。19世纪以来的世界伴随着科 技的发展、社会的巨变,文学艺术空前繁荣,文学、美术、 音乐、影视,各显辉煌;流派纷呈,古典主义、浪漫主义、 现实主义、现代主义,各显风采;名家辈出,雨果、巴尔扎 克、毕加索、贝多芬,各领风骚。列表巧记文学与美术、 音乐的发展情况可以参照下表: 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

派别 人物 作品 诗歌 浪漫主义 雪莱 《西风颂》 小说 批判现实主义 巴尔扎克 《人间喜剧》 托尔斯泰 《战争与和平》 戏剧 荒诞派 贝克特 《等待戈多》 音乐 古典主义音乐 贝多芬 九部交响曲 美术 印象派 莫奈 《日出·印象》 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

　　7.在近代史上,各种文学流派的盛行与当时的历史条 件有密切的联系:18世纪末至19世纪30年代,浪漫主义文学 反映了社会各阶层对启蒙思想家提出的“理性王国”感到 失望,它追求主观理想,不再突出人的理性,注重抒发个人 情感。19世纪30年代至20世纪初,现实主义文学随着资本 主义社会矛盾的复杂化和尖锐化发展而来。一方面,它力 图真实地表现现实生活,另一方面,对现存的社会秩序进行 无情的揭露和强烈的批判。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 重点难点突破 名校模拟演练 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

高考真题1 (2010年福建文综，20)右图是一张历史研究性学习活动宣传海报的配图。据此判断，下列标题中最适合于这份海报的是 ( ) 高考真题1　(2010年福建文综，20)右图是一张历史研究性学习活动宣传海报的配图。据此判断，下列标题中最适合于这份海报的是 (　　) A．“超越时空的梦想” B．“探索与发现：海王星” C．“普朗克的假说与验证” D．“比萨斜塔——亚里士多德 力学学说的终结” 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

[命题分析]　本题以近代物理学的进展为考点,通过 对近代各物理学家成就的比较判断,考查学生获取和解读 图片信息,辨别历史事物和历史解释的能力。在伽利略研 究的基础上,英国科学家牛顿确认了物体宏观运动的规律 。1687年,牛顿出版了《自然哲学的数学原理》一书,提出 了物体运动三大定律和万有引力定律等。他把地球上物体 的运动和天体运动概括到同一个理论之中,形成了一个以 实验为基础、以数学为表达形式的牛顿力学体系,即经典 力学体系。这一体系对解释和预见天文现象,具有决定性 意义。后来,根据万有引力定律,人们发现了海王星等。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

[规范全解]　图片信息显示了月球在地球引力吸引下 围绕地球运转,这其中涉及牛顿万有引力的理论,与之相关 的海报只有B项适合。与A、C、D三项相关的理论分别是爱 因斯坦的相对论、普朗克的量子论和伽利略的自由落体定 律。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练 [参考答案]　B

高考真题2    (2010年江苏单科,20)“把能量的变化看成 是跳跃式的进行,成功地解释了经典理论无法解释的某些 现象,打破了经典物理学中一切过程都是连续变化的观念 。”这一理论的诞生主要由下列哪一问题引发 (　    ) A.研究热辐射　　　　　　　B.揭示时空本质属性 C.解释光电效应　　 D.预测未知行星方位 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

[命题分析] 本题以近代物理学的发展为考点,通过 对量子论内容的分析,考查学生获取和解读材料信息,辨别 历史事物和历史解释的能力。 [命题分析]　本题以近代物理学的发展为考点,通过 对量子论内容的分析,考查学生获取和解读材料信息,辨别 历史事物和历史解释的能力。 [规范全解]　19世纪末20世纪初,电子和放射线的发 现,打开了原子的大门,人们对物质的认识深入到了原子内 部。大量的实验表明,微观的粒子运动不能用经典力学的 理论来说明。1900年,为了解决热辐射理论上的疑点,德国 物理学家普朗克提出了量子假说。他认为:辐射像物质一 样,是由具有能量的基本单位量子来实现的。这一假说宣 告了量子论的诞生。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练 [参考答案]　A

高考真题3    (2010年广东文综,23)“对建立在理性基础 上的工业社会表示怀疑,不屑于表面的客观真实,致力于探 索离奇别致的形式技巧。”具有这一创作精神的作者是  (　    ) A.雪莱　　 B.毕加索 C.贝多芬 　　D.巴尔扎克 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

[命题分析]　本题以现代主义美术为考点,通过对分 析材料,考查学生获取和解读材料信息、准确描述和解释 历史事物的特征的能力。现代主义文学强调集中表现自我 ,手法比较怪诞,故事的开头和结尾没有明显的理由;故事 背景模糊不清,因果关系不明,语言风格背离传统。现代主 义美术的主要特征是反传统和反理性,重视艺术家内心的 “自我感受”和“自我表现”,流露出艺术家愤怒、消极 、悲观、失望等各式各样的复杂心理。现代派文学的共同 主题是表现现代人的困惑,反映了西方资本主义世界的全 面危机。其创作采用夸张、变形、抽象的离奇表现手法。 西班牙画家毕加索是最有影响的现代主义美术大师之一, 以毕加索为代表的现代主义作品,具有这一创作精神。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

[规范全解]　选项中的四位人物的作品反映了对理性 基础上的工业社会的失望。根据“不屑于表面的客观真实 ”可以排除D项,巴尔扎克是现实主义作家。浪漫主义和现 代主义都“不屑于表面的客观真实”,但根据“致力于探 索离奇别致的形式技巧”可以排除A、C两项,“致力于探 索离奇别致的形式技巧”属于现代主义绘画的特色。所以 答案为B项。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练 [参考答案]　B

A．说明了物体空间和时间会随着物体运动速度的变化 而变化 B．说明了空间和时间的性质取决于物质的运动和 本身的分布状态 模拟经典1　(2010年江苏南通高三二模)爱因斯坦对19世纪末20世纪初诞生的某物理学理论评价说：“这一发现成为20世纪物理学研究的基础……要是没有这一发现，那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”材料中的“这一发现” （ 　) A．说明了物体空间和时间会随着物体运动速度的变化 而变化 B．说明了空间和时间的性质取决于物质的运动和 本身的分布状态 C．与物理学界长期信奉的“自然界无跳跃”原则 是一致的 D．开阔了人们的眼界并改变了人们认识世界的角度和 方式 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

[命题分析]　本题以近代物理学成就为考点,通过分 析爱因斯坦对量子论的评价,考查学生获取和解读材料信 息、说明和证明历史现象和历史观点的能力。量子论使人 类对微观世界的基本认识取得革命性的进步,它与相对论 一起构成了现代物理学的基础。相对论和量子论弥补了经 典力学在认识宏观世界和微观世界方面的不足。它们的提 出,不仅推动了物理学自身的进步,而且开阔了人们的视野 ,改变了人们认识世界的角度和方式。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

[规范全解]    此题的时间信息是“19世纪末20世纪 初”,当时对“建立关于分子、原子以及支配它们变化的 能量过程”的有用物理理论是普朗克的量子理论。因此排 除A、B两项。量子理论的诞生,标志着人类对客观规律的 认识从此由宏观世界进入微观世界,开阔了人们的视野,改 变了看世界的角度和方式,对整个人类的思维都产生了巨 大的影响。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练 [参考答案]　D

模拟经典2    (2010年山东高三摸底)达尔文的《物种起 源》发表后,引起了宗教势力的强烈反对,他们叫嚣“打倒 进化论”、“粉碎达尔文”。而支持者称达尔文是“生物 学领域的牛顿”。这说明   (　    ) ①达尔文的进化论实际上否定了上帝造人说　②达尔文的 进化论促进了欧洲的思想解放　③达尔文的进化论反映了 新兴资产阶级的要求　④达尔文的进化论成为宗教改革的 指导思想 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练 A.①②　　B. ②③　　C. ①③④　　D. ①②③④

[命题分析]　本题以达尔文的生物进化论为考点,通 过对达尔文生物进化论影响的分析,考查学生获取和解读 材料信息、论证和探讨问题的能力。达尔文的生物进化论 推翻了那种把动植物看做彼此毫无联系的、偶然的、“神 造的”、不变的东西的观点,探明了物种的变异性和承续 性,把生物学放在完全科学的基础之上。生物进化论从根 本上改变了当时绝大多数人对生物界和人类在生物界中地 位的看法,有力挑战了封建神学创世说。在教会和保守势 力看来,这不仅是对神和宗教的极大亵渎,更是对人类尊严 的莫大伤害。支持达尔文的人称他是“生物学领域的牛顿 ”。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

[规范全解]    新兴资产阶级的要求是掌握国家政权 ,发展资本主义,达尔文的进化论与此没有关系;宗教改革 发生在达尔文的《物种起源》发表之前,排除③④。 [参考答案]　A 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

模拟经典3    (2010年江苏苏北四市模拟)斯达尔夫人猛 烈抨击矫揉造作的沙龙文学和妨碍创作自由的法则,她提 出“用我们自己的感情感动我们自己”。以下哪一作品体 现了她的文学艺术思想  (    ) 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

[命题分析]　本题以19世纪以来的世界文学为考点, 通过对各文学流派的比较分析,考查学生获取和解读图文 材料信息,辨别历史事物和历史解释,运用判断、比较的方 法论证历史问题的能力。本题着重考查浪漫主义文学的特 点。18世纪末至19世纪30年代的欧洲,政治中的黑暗、社 会的不平等使社会各阶层,特别是知识分子对启蒙思想家 设想的“理性王国”深感失望,努力寻找新的精神寄托。 这种社会情绪反映在文学创作领域,就产生了浪漫主义文 学。浪漫主义文学在政治上反对封建制度,不再刻意突出 人的理性,而是深入发掘人类的感情世界,通过瑰丽的想象 和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。在创作风格上, 以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

[规范全解]    注意题干中的有效信息:“用我们自 己的感情感动我们自己”, 与浪漫主义文学“深入发掘人 类的感情世界”的风格相符合。所以能够体现她的文学艺 术思想的是浪漫主义文学,而A项是浪漫主义文学的代表作 。 [参考答案]　A 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

第34讲 近现代世界科学技术的发展 一、经典力学 1.奠基:伽利略发现自由落体定律,为经典力学体系的建立 奠定了基础。 第34讲　近现代世界科学技术的发展 一、经典力学 1.奠基:伽利略发现自由落体定律,为经典力学体系的建立 奠定了基础。 2.建立:1687年,牛顿发表《自然哲学的数学原理》。 3.内容:提出了物体运动三大定律和万有引力定律。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练 4.特征:注重实验;数学化。 5.意义:这是人类认识自然的历史上对自然规律第一次理 论性的概括和总结;对解释和预见物理现象具有决定性意 义。

【易错扫描】 为经典力学体系奠定基础的是伽利略 而不是牛顿。 【易错扫描】　为经典力学体系奠定基础的是伽利略 而不是牛顿。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

(1)欧洲封建社会受基督教会影响,生物学研究进展缓慢。 二、进化论 1.背景 (1)欧洲封建社会受基督教会影响,生物学研究进展缓慢。 (2)文艺复兴、宗教改革和启蒙运动冲击基督教神学。 (3)资产阶级革命、工业革命的发生和科技的进步,使人们 视野开阔,思想解放。 (4)19世纪前期,细胞学说的确立,为进化论的创立奠定了 基础。早期生物进化思想开始形成。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练 2.创立:1859年,达尔文发表《物种起源》。 3.原理:物竞天择、适者生存,自然选择。 4.意义:从根本上改变了当时绝大多数人对生物界和人在 生物界中地位的看法,有力地挑战了封建神学创世说,打破 了造物主造人的神话。

【易错扫描】　科学与宗教在人类起源问题上有明显 的分歧:从世界观方面说,宗教是建立在唯心主义世界观基 础之上的,而科学是从唯物主义立场出发的。从方法论方 面说,宗教学说没有经过实践检验,科学是建立在实验和观 察研究基础之上的。从政治方面说,宗教实际上是统治阶 级维护其特权的工具,科学则是追求平等。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

(1)背景:英国资产阶级革命的胜利为经济发展扫清了障 碍;18世纪工场手工业的发展。 三、蒸汽机的发明和电气技术的应用 1.“蒸汽时代”的到来 (1)背景:英国资产阶级革命的胜利为经济发展扫清了障 碍;18世纪工场手工业的发展。 (2)瓦特改进蒸汽机:18世纪60年代,瓦特制成装有冷凝器 的单动式蒸汽机,提高了蒸汽机的功率。80年代又制成 联动式蒸汽机,还增加了可自动调节蒸汽机速率的装置, 可以适应不同工厂的需要。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

(3)影响:19世纪三四十年代,蒸汽机在欧洲和北美被广泛 采用,人类进入蒸汽时代。蒸汽机促使工场手工业作坊转 变为机器大工业工厂,社会化大生产逐渐形成。在工业化 进程中,形成了许多工业城市,英、法、美等国家成为工业 国家。蒸汽动力在交通运输工具上的应用,密切了世界各 地的联系,世界日益成为一个整体。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

(1)条件:1831年,英国科学家法拉第发现了电磁感应现 象,为发电机的研制奠定了理论基础。 2.电气革命的出现 (1)条件:1831年,英国科学家法拉第发现了电磁感应现 象,为发电机的研制奠定了理论基础。 (2)影响:随着发电机和电动机的发明和使用,电力开始 成为一种新能源。 生产力的迅猛发展改变着社会结构和世界形势,资产阶 级开始确立对世界的统治。生产和资本的集中促成了垄 断组织的形成。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练 电气技术的广泛应用,使城市的面貌和人们的社会生活 发生了巨大的变化。

【易错扫描】　蒸汽机的发明推动了第一次工业革命的开 展,人类社会进入蒸汽时代;发电机和其他电力技术发 明的出现,促进了第二次工业革命的到来,人类社会进入 电气时代。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

①狭义相对论:物体运动时,质量会随着物体运动速度的增 大而增加;空间和时间随着物体运动速度的变化而变化。 四、相对论和量子论 1.相对论 (1)背景:19世纪经典力学面临挑战。 (2)诞生:20世纪初,爱因斯坦提出相对论。 (3)内容 ①狭义相对论:物体运动时,质量会随着物体运动速度的增 大而增加;空间和时间随着物体运动速度的变化而变化。 ②广义相对论:空间和时间不可能离开物质而独立存在,空 间结构和性质取决于物质的分布。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练 ③意义:是物理学领域的一次重大革命,否定了经典力学的 绝对时空观,深刻地揭示了时间和空间的本质属性;发展了 牛顿力学,将其概括在相对论力学之中,推动物理学发展到 一个新的高度。

(2)发展:爱因斯坦用量子论成功地解释了光电效应。玻 尔提出有关原子的量子理论。20世纪30年代,量子力学 建立起来。 2.量子论 (1)诞生:1900年,普朗克提出量子假说。 (2)发展:爱因斯坦用量子论成功地解释了光电效应。玻 尔提出有关原子的量子理论。20世纪30年代,量子力学 建立起来。 (3)意义:揭示了微观世界的特殊运动规律,指出了经典物 理的适用范围。量子理论和相对论一起构成了现代物理 学的理论基础,改变了人们认识世界的角度和方式。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

【易错扫描】 相对论只否定了牛顿的绝对时空观, 没有否定整个牛顿力学。相对论发展了牛顿力学,否定了 传统的绝对时空观。 【易错扫描】　相对论只否定了牛顿的绝对时空观, 没有否定整个牛顿力学。相对论发展了牛顿力学,否定了 传统的绝对时空观。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

(1)1946年美国研制出世界上第一台电子计算机。 五、现代信息技术 1.互联网的诞生与发展 (1)1946年美国研制出世界上第一台电子计算机。 (2)20世纪60年代末,美国出于“冷战”需要,加紧对信息 技术的研究与开发。1969年,美国国防部建立了包括四 个站点的网络,促进了互联网的诞生。 (3)20世纪90年代以后,互联网发展成为全球信息网。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

3.以互联网为代表的信息技术迅速发展,极大地改变了人 们的生活,人类社会进入信息时代。 2.影响:互联网在社会各个领域发挥了巨大的作用,信息化 社会开始出现。信息经济在世界各地全面发展,加快了经 济全球化的步伐。提高了人们的工作效率,增加了乐趣。 改变了人们的社会交往方式。网络也给人们带来了一定的 负面影响。 3.以互联网为代表的信息技术迅速发展,极大地改变了人 们的生活,人类社会进入信息时代。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

一、爱因斯坦的相对论和牛顿力学之间的关系如何? 爱因斯坦的相对论和牛顿力学体系的关系:(1)牛顿力 学体系概括了物体机械运动的基本定律,这些定律有一个 前提,即物体在低速情况下,这些定律才能适用。(2)爱因 斯坦的相对论否定了牛顿的绝对时空观,指出时间和空间 不是绝对不变的,它们随着物质的运动而变化,物质质量随 运动的速度增大而增加。爱因斯坦还提出质能转化原理, 加深了人们对物质和运动的认识。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

相对论出现以后,牛顿力学并没有失去光辉。其原因 是:(1)牛顿在人类科学史上作出了杰出贡献,他的力学体 系一直被称作近代科学形成的标志。(2)牛顿力学只是相 对论力学在低速运动状态时的一个特例,牛顿创造的概念 至今仍指导着我们的物理学思想。牛顿提出的关于运动的 三个定律,仍是整个力学的基础。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

【知能拓展】    近代科学诞生的历史背景:(1)新兴 的资产阶级在经济上和政治上对自然科学的迫切需要。14 世纪以后,手工工场发展迅速,生产中的技术改造与机器的 逐步采用,向人们提出很多新的问题,需要自然科学予以解 决,以促进生产力的更大发展。同时,新兴资产阶级要求掌 握政治权力,他们需要把自然科学作为反对宗教统治、争 取思想自由的理论武器。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

(2)自然科学自身发展的需要。经过中世纪前期的漫长黑 夜,自然科学逐渐复兴。资本主义生产方式的产生和发展, 不仅向自然科学提出大量的研究课题,还提供了丰富的经 验材料以及新的科学实验条件。(3)文艺复兴、地理大发 现和宗教改革的推动。文艺复兴反对盲从和迷信,提倡独 立的学术研究,为资产阶级在政治上取代封建统治作了舆 论准备,它打破了教会的精神统治,动摇了封建制度的政治 思想基础,为把自然科学从神学中解放出来创造了必要的 条件。近代自然科学革命就是在文艺复兴运动的高潮中拉 开序幕的,首先向宗教神学发起冲击的是天文学。随后的 宗教改革摧毁了天主教会的精神独裁,科学革命也产生了 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

巨大的影响。在此期间,地理大发现也有重要意义,它以 实践证实了地圆学说,为建立新的天文学和地理学奠定 了基础,对近代科学技术的发展有不可估量的意义。更 重要的是,它所引起的思想观念的革命,用实践突破了所 谓经典知识界限,使人的思维方式从权威的盲目崇拜中 解放出来。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

【典例精析】    阅读下面的材料: 19世纪末,物理学的研究一方面深入到物质内部的微观 世界,放射线和原子被发现,另一方面扩展到整个宇宙。随 着光学等学科的深入发展,人们对在光速或接近光速运动 状态下的物质的研究,也超出了经典物理学的范围。物理 学中被称为“晴空上漂浮的两朵乌云”的两个无法解释的 难题,其一就是被认为是光、电等的传播载体的以太(假设 的传播光的一种媒质)的不存在。这使得经典物理学赖以 建立的绝对时空观受到了严峻的挑战。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

(1)经典物理学形成的基础是什么?这一基础建立的理论是 什么? 请回答: (1)经典物理学形成的基础是什么?这一基础建立的理论是 什么? (2)20世纪,物理学的发展取得的两项最重大的成就是什么 ?它们与经典物理学的关系是什么? 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

[答案] (1)17世纪牛顿创立的经典力学。它建立 在绝对时空观的理论之上。 [思路解析]    本题考查学生阅读理解材料,结合所 学知识归纳、概括历史问题的能力。要求从整体上把握近 代以来物理学的发展历程,注意要用发展的、辩证的观点 分析问题。 [答案]    (1)17世纪牛顿创立的经典力学。它建立 在绝对时空观的理论之上。 (2)成就:量子论和相对论。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练 关系:它们发展了经典物理学,弥补了经典物理学在宏观 的宇宙世界和微观的粒子世界面前的空缺,为人类描绘 了一个崭新的世界,对整个人类的思维都产生了不可磨 灭的影响。

【变式精练】 爱因斯坦的相对论和牛顿力学体系的关 系是 ( ) 【变式精练】    爱因斯坦的相对论和牛顿力学体系的关 系是  (　    ) A.完全继承　　　　　　　　B.完全否定 C.既否定又有发展　　 D.没有任何关系 [思路解析]    相对论否定了经典力学的绝对时空观 ,也发展了牛顿力学,将其概括在相对论力学之中,推动了 物理学发展到一个新的高度。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练 [答案]    C

蒸汽和电力作为两种新能源实现了人类利用能源的重 大突破,把人类带入了“蒸汽时代”和“电气时代”。它 们在产生的过程中的异同主要有: 二、蒸汽动力和电力产生的过程有何异同? 蒸汽和电力作为两种新能源实现了人类利用能源的重 大突破,把人类带入了“蒸汽时代”和“电气时代”。它 们在产生的过程中的异同主要有: 不同:(1)蒸汽动力的产生主要来源于对早期蒸汽机的 改良,不是科学与技术的真正结合;而发电机和电动机的发 明建立在电磁学理论基础上,即电力是科学理论发展的产 物,科学与技术真正地结合了起来。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

(2)蒸汽动力主要在英国完成,而电力在多个国家中都有 创造发明。 (3)蒸汽动力主要由工匠瓦特改良产生,主要是生产实践 的总结,是技工的创造;电力更多的是依据科学理论的指 导,是科学家的创造。 相同:(1)都源于社会生产的需要,两种动力的产生都是时 代呼唤的结果。 (2)都经过了较长时间的反复实践,通过试验得以产生,投 入生产生活领域。

【知能拓展】 物理学发展与三次技术革命的关系 【知能拓展】    物理学发展与三次技术革命的关系 三次技术革命起关键性作用的都是物理学的创新成果 。第一次,主要标志是蒸汽机的广泛应用,这是牛顿力学和 热力学发展的结果。第二次,主要标志是电力的广泛应 用,这是电磁感应现象成果的体现。第三次,产生了一系列 高新技术,核能、电子计算机等,是20世纪物理学发展 奠定的基础。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练 【温馨提示】    蒸汽机的发明和电气技术的应用对人 类社会发展的负面影响:蒸汽机的发明和电气技术的应用在 促进经济迅速发展的同时,污染环境,破坏了生态平衡。

【典例精析】    在资本主义工业发展史上,有一个人在人 类动力史上的地位,相当于巴斯德在生物学、牛顿在物理学 、贝多芬在音乐中的地位。这个人及其发明指的是（   ) A.瓦特发明了万能蒸汽机 B.史蒂芬孙发明了火车机车 C.富尔顿发明了汽船 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练 D.卡尔·本茨发明了汽车

[思路解析] 注意关键词“人类动力史上”,涉及动 力发明的只有万能蒸汽机,其他是蒸汽动力和内燃机的具 体应用。 [思路解析]    注意关键词“人类动力史上”,涉及动 力发明的只有万能蒸汽机,其他是蒸汽动力和内燃机的具 体应用。 [答案]    A 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

【变式精练】    一部网络架空小说中曾有这样的情节: “主人公从21世纪回到了过去,正在室内与大物理学家牛 顿闲谈,天色渐晚,牛顿起身拉亮了身边的台灯……”由此 可知  (　    ) A.小说作者犯了低级错误,他并不了解历史 B.牛顿已经发明了电灯 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练 C.主人公回到了第二次工业革命时期 D.电的发明是第二次工业革命的重要标志

[思路解析] 本题考查学生的分析能力。牛顿生活于17 世纪,当时还没有电灯,电的发明是第二次工业革命的重要 标志。 [思路解析]    本题考查学生的分析能力。牛顿生活于17 世纪,当时还没有电灯,电的发明是第二次工业革命的重要 标志。 [答案]    A 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

一、选择题 1.(2010年广东惠州高三模拟)某一理论被评价为“使人们 的认识由低速领域扩大到高速领域,由宏观领域延伸到宇 宙领域,人们第一次深刻地认识到时间、空间和物质的运 动相互依赖”。这一理论的创立者是  (　    ) A.伽利略　　　　　 　B.牛顿 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练 C.爱因斯坦　 D.普朗克

[解析] 由“人们第一次深刻地认识到时间、空间 和物质的运动相互依赖”可知该理论为相对论,故C项正确 。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

2.(2010年山东淄博高三一模)电视剧《神话》是国内首部 “穿越”题材电视剧,让历史人物蒙毅大将军和公主穿越 古今。目前,人类实现“穿越时空”梦想的科学依据主要 是  (     ) A.相对论　 　B.量子论 C.牛顿力学　　 D.太阳中心论 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

[解析] 根据爱因斯坦的相对论,时间和空间不是 绝对的。在一定条件下,比方说处于光速的高速运转情况 下,人类可以实现时空的穿越。 [解析]    根据爱因斯坦的相对论,时间和空间不是 绝对的。在一定条件下,比方说处于光速的高速运转情况 下,人类可以实现时空的穿越。 [答案]    A 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

B.信息化时代的到来推动了文化教育水平的提升 3.(2010年四川乐山三调)20世纪50年代,埃及总统纳赛尔 说:“的确,我们的人民大多数还是文盲。但政治上的文盲 人数却比20年前少得多……收音机改变了一切……今天, 人们在最偏远的乡村也能得知各地所发生的一切,并作出 自己的判断。领导人不可能再像以前那样统治国家。”这 直接说明  (　    ) A.信息技术的普及推动了政治民主化的进程 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练 B.信息化时代的到来推动了文化教育水平的提升 C.知识经济时代人民政治自觉性提高 D.人类政治文明往往领先于文化水平而发展

[解析] 材料强调了信息传播对政治的影响:通过 信息传播了解政治状况,作出自己的判断,进而影响统治者 的统治策略。故A项的表述符合题意。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

4.(2010年广东汕头一模)近代科学始于14~16世纪,随着大 国的兴衰变迁,世界舞台上先后出现过五个科学中心,按时 间顺序排列正确的是  (　    ) 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

[解析] 注意图中各个人物和技术出现的先后顺序 ,即可排出各国的先后顺序:伽利略—牛顿—法拉第—爱因 斯坦—电脑互联网技术。 [解析]    注意图中各个人物和技术出现的先后顺序 ,即可排出各国的先后顺序:伽利略—牛顿—法拉第—爱因 斯坦—电脑互联网技术。 [答案]    A 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

5.(2010年山东烟台高三二模)一项对西方七大工业国就业 结构演变的研究发现,这些国家近几十年来出现了一些共 同的变化:农业就业人数大幅度下降;传统制造业就业人数 持续下降;生产服务和社会服务兴起……管理专业和技术 性的工作快速增加。上述变化产生的根本原因是(　    ) A.互联网的诞生　　 B.城市化进程加快 C.政府对经济的干预　　D.科学技术的发展 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

[解析]    二战后第三次科技革命迅速兴起,对产业 结构产生了较大影响,使第一、第二产业比重下降,第三产 业比重上升。第三次科技革命使科技对生产推动加大,科 技转化为生产力的速度加快。 [答案]    D 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

6.(2010年广东广州高三一测)阅读下列材料,结合所学 知识回答问题。 二、非选择题 6.(2010年广东广州高三一测)阅读下列材料,结合所学 知识回答问题。 材料一　1854年,英国又爆发了第三次霍乱,伦敦在10 天中就有500人死亡。1866年,霍乱第四次爆发。如果说霍 乱的爆发是水污染的结果,那么,各种烟气、热气和毒气也 直接带来了多种呼吸道疾病的流行。在英国,肺结核、支 气管炎、肺炎、上呼吸道感染已经成为常见病和导致死亡 的最大原因。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练 ——李宏图《英国工业革命时期的环境污染和治理》

材料二 近代以来英国针对空气污染和水污染的部分法律 材料二　近代以来英国针对空气污染和水污染的部分法律 时间 法律名称 1843年 《控制蒸汽机和炉灶排烟法》 1855年 《有害物质去除法》 1876年 《河流防污法》 1926年 《公共卫生(烟害防治)法》 1956年 《大气清洁法》 1963年 《水资源法》 1973年 《水法》 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练 1974年 《污染控制法》 ——梅雪芹《历史学与环境问题研究》

——温家宝在丹麦哥本哈根气候变化会议领导人会议 上的重要讲话 材料三　近代工业革命200年来……谁该承担主要责 任就不言自明。无视历史责任……是毫无道理的。发达国 家如今已经过上富裕生活,但仍维持着远高于发展中国家 的人均排放,且大多属于消费型排放;相比之下,发展中国 家的排放主要是生存排放和国际转移排放。 ——温家宝在丹麦哥本哈根气候变化会议领导人会议 上的重要讲话 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

(1)概括材料一所反映的问题,结合所学知识简要分析其 出现的原因。 (1)概括材料一所反映的问题,结合所学知识简要分析其 出现的原因。 (2)材料二说明了什么问题?列举第一、二次世界大战以 来资本主义发展中出现的有利于环境改善的因素。 (3)依据上述材料并结合所学知识,从“历史责任”和“国 际转移排放”的角度,简要说明发达国家在改善全 球环境方面应该承担主要责任的原因。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

[解析]    本题以哥本哈根世界气候会议为切入点, 考查世界环境问题及解决方式。第(1)问,从材料信息可以 看出,英国出现了严重的环境污染问题,原因要放到工业革 命的大背景下考虑,其发生与工业革命的进行息息相关;第 (2)问,从表格信息可看出,英国政府通过立法的方式来解 决环境问题;有利于环境改善的因素很多,可结合所学知 识综合分析;第(3)问,“历史责任”指西方国家最早发生 工业革命;“国际转移排放”则指西方发达国家把高污染 工业转移到发展中国家。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

[答案] (1)问题:环境污染导致多种疾病发生和流 行,严重危害人们的健康。 [答案]    (1)问题:环境污染导致多种疾病发生和流 行,严重危害人们的健康。 原因:近代工业的发展造成严重环境污染;城市化加剧 环境污染和疾病流行。 (2)说明:英国政府注重通过立法解决环境污染问题。 有利因素:第三次科技革命的发展,尤其是核能和生物 技术的发展;“新经济”的产生和发展;国家干预的加强; 福利国家制度普遍建立与发展;人们环保意识增强等。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练 (3)从“历史责任”的角度看,西方发达国家率先实现 工业化,在此过程中,对全球环境造成严重破坏。 从“国际转移排放”的角度看,在经济全球化中,西方发 达国家处于主导地位,把高污染工业转移到发展中国家。

知识点一　经典力学 1.下图是1970年英国发行的D系列1英镑纸币上的图案。牛 顿身后是一根开花的苹果树枝,身边的桌上是他手制的第 一架反射式望远镜。纸币背面左半部分的主要图案,是各 种椭圆形的天体运行轨道。钞票上纪念牛顿的贡献除反射 式望远镜外,还有  (　    ) 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

[解析] “椭圆形的天体运行轨道”说明了物体之 间引力的存在。因而符合题干要求的为B项。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

知识点二　相对论与量子论 2.诺贝尔奖得主杨振宁教授近日在中山大学说,20世纪20 年代物理学“遍地黄金”,爱因斯坦26岁时一年写出三篇 震惊世界的文章,“因为物理学几大原则问题正在等待破 解”。爱因斯坦破解的“黄金”及其作用是  (     ) A.相对论;改变了人们认识世界的角度 B.相对论;否定了经典力学的相对时空观 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练 C.经典力学体系;改变了人们的认识论 D.量子论;对微观世界认识取得革命性变化

[解析] C、D两项分别是牛顿、普朗克的成就,B 项中“相对时空观”的说法存在错误,故选A项。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

3.“这一发现成为20世纪物理学研究的基础,从那个时候 起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现,那 就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程 的有用理论。”这一“发现”指的是  (　    ) A.经典力学　 　B.进化论 C.相对论　　 D.量子论 [解析]    20世纪物理学发展的两大支柱是相对论和 量子论,相对论研究宏观世界,量子论研究微观世界。从材 料信息“分子、原子”看,这一“发现”指的是量子论。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练 [答案]    D

[解析] 从材料“万物强存弱灭之理”、“天道自 然”可知,题干指的是优胜劣汰的生物进化论思想。 知识点三　生物进化论 4.1889年,上海格致书院春季考试的一份答卷中,这样写道 :“……(某人)一千八百五十九年,特著一书论万物分种类 之根源,并论万物强存弱灭之理……此谓天道自然之理。 ”文中的“天道自然之理”,指的是  (　    ) A.日心说　 　B.进化论 C.经典力学　　 D.相对论 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练 [解析]    从材料“万物强存弱灭之理”、“天道自 然”可知,题干指的是优胜劣汰的生物进化论思想。 [答案]    B

知识点四 蒸汽机的发明、电气技术的应用和现代信息技 术的发展 知识点四　蒸汽机的发明、电气技术的应用和现代信息技 术的发展 5．1889年，第四届世界博览会在法国首都巴黎举行。为迎接这次经济盛会，巴黎修建了300米高的埃菲尔铁塔作为新的标志性建筑。下列关于这次盛会与埃菲尔铁塔的表述，正确的有 (　　) ①铁塔上有可能会采用电灯照明技术　②展品中可能会有以柴油为燃料的内燃机　③看到巴黎上空有飞机在飞行　④人们可以采用电话这种快捷方便的方式进行联系 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练 A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④

[解析] 本题属于组合型选择题,可以运用排除法 。注意时间是“1889年”,飞机发明是在1903年,故排除含 ③的选项即可。 [解析]    本题属于组合型选择题,可以运用排除法 。注意时间是“1889年”,飞机发明是在1903年,故排除含 ③的选项即可。 [答案]    B 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

B.内燃机——汽车、飞机——第二次工业革命 6.“科学革命是人类认识客观世界的飞跃,技术革命是人 类改造客观世界的飞跃。而科学革命、技术革命又会引起 全社会整个物质资料生产体系的变革,即产业革命。”下 列各选项中,符合这一规律的是  (　    ) A.牛顿力学体系——蒸汽机——工业革命 B.内燃机——汽车、飞机——第二次工业革命 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练 C.电磁感应理论——电动机、发电机——电力工业 D.相对论——电子计算机——第三次工业革命

[解析] 电磁感应理论为电力技术的发展奠定了理 论基础,电动机、发电机的问世解决了第二次工业革命的 动力问题。 [解析]    电磁感应理论为电力技术的发展奠定了理 论基础,电动机、发电机的问世解决了第二次工业革命的 动力问题。 [答案]    C 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

[解析] 注意时间“17世纪”,此时经典力学已产 生;生物进化论是在19世纪中叶取得的;量子理论和相对论 是20世纪的产物。 (一)获取和解读信息、描述和阐释事物 7.罗素写道:“几乎所有现代世界与古代世界之间的区别, 都得归功于在17世纪取得最辉煌成就的科学。”“17世纪 取得最辉煌成就的科学”指的是  (　    ) A.经典力学　　 B.生物进化论 C.量子理论　 　D.相对论 [解析]    注意时间“17世纪”,此时经典力学已产 生;生物进化论是在19世纪中叶取得的;量子理论和相对论 是20世纪的产物。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练 [答案]    A

8.有学者指出:“美国思想体系的传统任何时候都不会转 变为僵死的教条,而是在每一新的历史阶段为回答时代的 呼唤而获得新生。”20世纪90年代,美国“回答时代的呼 唤而获得新生”的举措是  (　    ) A.加强国家对经济的全面干预 B.实行自由放任政策 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练 C.大力推行强权政治 D.大力发展高科技产业

[解析]    根据材料提供的时间:“20世纪90年代” ,应该理解为是第三次科技革命时期,而第三次科技革命以 来,综合国力的竞争是以高新科技的发展为先导的。故选D 项。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

[解析] 本题材料反映了美军作战反应时间大为减 少,体现了现代信息技术传递信息迅速的特点。 9.20世纪90年代以来的三次局部战争中,美军在海湾战争 中从发现一个机动目标到发动袭击需要一天的时间,在科 索沃战争中这个时间差已经缩小到一个小时,在阿富汗战 争中仅需要10分钟的时间。这一状况与哪一高新技术的发 展和应用直接相关  (　    ) A.信息技术 　　B.原子能技术 C.生物技术　　 D.航天技术 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练 [解析]    本题材料反映了美军作战反应时间大为减 少,体现了现代信息技术传递信息迅速的特点。 [答案]    A

10.下列科技成果中,最能体现爱因斯坦理论贡献的是 （ ) (二)调动和运用知识、描述和阐释事物 10.下列科技成果中,最能体现爱因斯坦理论贡献的是  （    ) A.苏联第一颗人造卫星　　B.激光器的发明 C.美国制成的原子弹　 D.晶体管问世 [解析]    爱因斯坦提出质量与能量之间存在内在 联系,建立起质能关系式,为后来利用原子能提供了理论 依据。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练 [答案]    C

11.(2010年江苏调研)科比先生是1892年从美国某中学毕 业的,毕业后他列出了自己想干的几件事,最有可能完成的 是 ( ) (三)获取和解读信息、论证和探讨问题 11.(2010年江苏调研)科比先生是1892年从美国某中学毕 业的,毕业后他列出了自己想干的几件事,最有可能完成的 是  (　    ) A.写一篇关于达尔文的《物种起源》的论文 B.建立自己的电子邮箱,享受电气时代的愉悦 C.在电灯下认真阅读《关税及贸易总协定》的全文 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练 D.去英国和瓦特讨论蒸汽机原理

[解析]    注意题干时间“1892年”,B项互联网出现 在20世纪后期,排除;C项关贸总协定于1947年成立,排除; 蒸汽机是第一次工业革命的产物,且瓦特于1819年逝世,此 时科比到英国也无法与瓦特讨论;《物种起源》是1859年 发表的,符合题意。 [答案]    A 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

12.《英国通史》中说:“……过去以天为单位,现在以分 钟、秒为单位……火车还教会人们守时,准时准点成为了 现代生活的准则,人们开始随身带上一块表,时间概念是一 个全新的概念。”依据材料你能得出的结论是 (    ) A.相对论对人们生活方式的影响很大 B.火车的发明使人养成了戴手表的习惯 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练 C.工业革命改变了人们的生活方式 D.科技发明提高了人们的生活质量

[解析] 本题考查对工业革命影响的认识。题干中 提到了火车引发的一系列变化,由此可以看出工业革命对 人们生活方式产生了影响。 [解析]    本题考查对工业革命影响的认识。题干中 提到了火车引发的一系列变化,由此可以看出工业革命对 人们生活方式产生了影响。 [答案]    C 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

13.阅读下列材料,回答问题。 材料一　伽利略的发现以及他所应用的科学的推理方 法,是人类思想史上最伟大的成就之一,而且标志着物理学 的真正开端。这个发现告诉我们,根据直接观察所得出的 直觉的结论,不是常常可靠的,因为它们有时会引到错误的 线索上去。……伽利略对科学的贡献就在于毁灭直觉的观 点而用新的观点来代替它,这就是伽利略的发现的重大意 义。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练 ——爱因斯坦《物理学的进化》

材料二　20世纪初,相对论和量子理论出现,它们掀起 了物理学革命,构成了现代物理学的两大支柱,并对其他学 科产生了历史性的影响。人类对自然世界的科学探索又跃 上了一个新的高度。 (1)依据材料一,结合所学知识指出爱因斯坦所说伽利略 的发现是什么,分析这一发现的意义。 (2)结合所学知识指出相对论和量子理论出现的历史背 景。为什么说这两大支柱的形成使人类对自然世界的科 学探索又跃上了一个新的高度?

[解析]    本题是对世界科技史的考查。第(1)问,伽 利略被称为“近代科学之父”,回答本问时注意材料中的 暗示信息“标志着物理学的真正开端”;第(2)问,分析相 对论和量子论出现的背景时注意结合19世纪经典物理学的 危机来说明,分析其影响时应注意两大成就为现代自然科 学和技术革命提供了理论基础。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

[答案] (1)伽利略:发现了落体定律,确定匀速运 动和匀加速运动这两个新概念。意义:为经典力学的建立 奠定了基础,标志着物理学的真正开端。 [答案]    (1)伽利略:发现了落体定律,确定匀速运 动和匀加速运动这两个新概念。意义:为经典力学的建立 奠定了基础,标志着物理学的真正开端。 (2)背景:19世纪,物理学的新发现对经典力学的绝对时空 观提出了挑战。原因:爱因斯坦揭示了时间和空间的本质 属性,将牛顿力学概括在相对论之中;普朗克的量子论发现 了微观物质的运动规律,为现代自然科学和技术革命提供 了理论基础。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

(二)获取和解读信息、论证和探讨问题 14.阅读材料,结合所学知识回答问题。 1640~1688年英国爆发反对绝对王权的革命。在英国发生 革命的同时,开始于意大利文艺复兴时期的科学革命也在 英国达到高潮阶段。这两大革命由此构成了一幅17世纪的 “双元革命”奇观。与18世纪的“双元革命”——英国工 业革命和法国大革命交相辉映。……“双元革命”的综合 效果是启动了整个欧洲乃至全球的现代化进程。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练 ——《世界文明史》

(1)17世纪的科学革命在英国达到高潮阶段的标志是什么? (2)17~18世纪的“双元革命”是如何“启动”世界现代 化进程的? (3)结合17~18世纪的中国历史发展特征,分析中国为何没 有发生类似西方的“双元革命”? (4)列举19世纪下半期至20世纪初中国人对现代化的三 次探索,最终结果有何相似之处?有何启示?

[解析]    第(1)问借助“17世纪”、“在英国达到 高潮阶段”等信息进行判断。牛顿经典力学体系的创立, 标志着人类科学时代的开始。第(2)问中的“双元革命” 涉及政治、经济、思想文化三方面,从三个角度分别说明 “革命”对世界现代化进程的推动即可。

第(3)问首先判断17~18世纪中国所处的朝代:明清时期;从 政治、经济、思想文化三个层次分析说明,注意当时在三 个角度都已出现了有利于近代化的因素,但由于旧制度的 阻碍,才使得中国没有发生类似西方的“双元革命”。第( 4)问注意时间限制:19世纪下半期至20世纪初;答题关键: 现代化的探索。可从近代化的起步:洋务运动、学习西方 政治制度的戊戌变法、辛亥革命等三次探索分析说明。 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练

[答案]    (1)牛顿经典力学体系的建立。 (2)政治方面:英国确立君主立宪政体:法国建立共和政体; 奠定了近代资产阶级代议制的基本类型。 经济方面:从英国开始的工业革命,推动了世界的工业化 、城市化、现代化进程。 思想方面:科学革命推动了科学方法和科学思维的变革, 也有利于解放人们的思想。 (3)政治因素:明清时期,封建制度走向衰落,但专制主义中 央集权制达到顶峰,严重阻碍资本主义的发展壮大。 经济因素:自然经济占统治地位,资本主义虽然萌芽,但受 封建政府的重农抑商和闭关锁国政策的阻碍。

思想因素:明清时期出现了反封建的民主思想,但文化专 制、夜郎自大的心理束缚了人们的思想。 思想因素:明清时期出现了反封建的民主思想,但文化专 制、夜郎自大的心理束缚了人们的思想。 (4)洋务运动、维新变法、辛亥革命。最终都失败了。 启示(略)(言之有理即可) 自主学习导航 课程目标导学 预测数据库 1~6 7~12 13～14 重点难点突破 名校模拟演练