第17课 干戈不息 北师大版 杜庄中学历史组 赵怀勇 杜 庄 中 学.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
第二章 中国的自然环境 地理组 王铁塔. §2.1 地形和地势 学习目标: 1 、 知道我国主要的地形、山脉的名称及山脉 走向的概念。 2 、通过阅读统计图表,总结我国山区面积广大的地 形特征。 3 、了解山区开发、利用的有利条件和不利条件 。 考试要求: 1 、了解我国地形复杂多样,山区面积广大的特征。
Advertisements

绍兴文理学院图书馆 绍兴文理学院图书馆 文献资源利用指南 叶升阳 副研究馆员 图书馆信息技术部 tel: ;
控 江 路 街 道 2008 年暑期工作总结. 社区的暑期工作是学校教育的延伸和拓展,同时也是一项关系 到千家万户的民心工程。今年暑期,控江路街道在进一步落实 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建 设的若干意见》的精神中,本着 “ 领导重视、学生喜欢、家长放 心 ” 的宗旨。以社区教育为阵地,整合各方资源,开展丰富多彩.
供瘤动脉超选插管 的临床价值探讨 南京医科大学附属南京第一医院介入科 顾建平 年 5 月 · 上海 在肿瘤的介入性诊疗工作中, 供瘤动脉的超选插管有其重要的 临床意义。
第 15 课 世界政治格局的 多极化趋势. 一、当今世界的格局 1 、何谓 “ 世界格局 ” 。 一种相对稳定的国际关系体系 2 、当今世界格局 暂时形成 “ 一超多强 ” 的局面,朝 着多极化方向发展,但是一个新 的相对稳定的世界格局尚未定型.
1 06/06 e 2007 年全球艾滋病流行情况 数据摘要 联合国艾滋病规划署和世界卫生组织 2007 年 12 月 数据来自《 2008 年全球艾滋病疫情报告》,全文(英文)可以从联 合国艾滋病规划署网站 获得
高校形势与政策课专用 《时事报告大学生版》 中东乱局及根源 PPT 模板下载: 行业 PPT 模板: 节日 PPT 模板: PPT 素材下载:
美苏冷战,霸权主义对人类进步和安全的威胁 世界经济全球化 冷战后世界政治格局的多极化趋势 第三次科技革命.
第九课 第一 框 总览 第四单元 知识细解一 知识细解二 对点训练.
人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书
PROJECT NAME 项目名称 上海xx文化传播有限公司.
苏联解体 美 苏 两 极 格 局. 苏联解体 美 苏 两 极 格 局.
主讲人:徐蓝 (首都师范大学历史学院教授、博导)
碰撞分类 一般情况碰撞 1 完全弹性碰撞 动量和机械能均守恒 2 非弹性碰撞 动量守恒,机械能不守恒.
炎炎烈焰狂舞飞腾,几头仓惶无助的骆驼,正试图逃离这人间地狱……
第19课 世界格局的多极化趋势.
第18课 世界政治格局的多极化趋势 版权人: 广西桂平市大洋一中 龚为国
第28课 跨世纪的世界格局 ■苏联解体与两极格局瓦解 ■缓和与动荡并存 ■多极化趋势加强.
第2讲 世界多极化趋势的出现及世纪之交的世界格局
第五学习主题 第16课 亚洲民族国家的兴起和发展 亚洲民族国家的独立 亚洲经济的迅速发展 巴勒斯坦问题和中东战争 课堂小结.
第12课 亚、非、拉美的 民族独立与振兴.
中国的工业.
西亚—五海三洲之地 热带沙漠气候:炎热干燥 降水稀少.
当人为制造的灾难迎面赶上自然灾害,人类五千年的文明正在一个极度纠结中混乱,蜕变或者消失。
目前中东地区的斗争形势 专题 2017/3/11.
中东问题的由来、发展 及其利益角逐 南华大学马克思主义学院 2013年10月
展现犹太民族的真实面貌 犹太人 的5000年.
中东概况及“阿拉伯之春”观察 马一丁 2012/04/07.
石油与战争.
第3-4课 中东问题 “我带着橄榄枝和自由战士的枪来到这里,请不要让橄榄枝从我的手中失落。” ——阿拉法特.
选修3.20世纪的战争与和平 “二战”及战后关系 【下辑】
第 8 课 美国经济的发展.
递交《入党申请书》后的思考 主讲:杨苏 教授
关于巴勒斯坦问题 请在此页填写作品信息(此页非设计模板).
海湾战争. 海湾战争 一、海湾战争的背景 伊拉克 伊朗 科威特 波斯湾 合作探究 一、海湾战争的背景 (一)伊拉克入侵科威特 1.原因 (1)历史渊源 (2)现实目的 (3)外部条件 边界纠纷 ①夺取领土→改变海湾战略态势 ②控制石油资源→提高国际地位 中东力量均势失衡,动荡不定的国际局势.
两伊战争.
巴以冲突 ____半个多世纪的人间悲剧.
记时法 扬州市育才小学 周志杨.
“二战”中遭受轰炸的德国城市. “二战”中遭受轰炸的德国城市 第24课 战后资本主义世界经济体系的形成.
二、东亚货币合作的发展进程 马尼拉亚太地区高级财政金融会议上,提出了一个加强地 区金融合作新机制的设想,又称“马尼拉框架协议”
阶段评估检测(一) 阶段评估检测(二) 阶段评估检测(三) 阶段评估检测(四) 阶段评估检测(五) 阶段评估检测(六)
第三篇 组织工作.
7.2.4 证券投资基金券的发行 一、证券投资基金券的发行人 二、证券投资基金券的发行条件 证券投资基金券的发行人是:基金财团。
第一章 商品 第一节 价值创造 第二节 价值量 第三节 价值函数及其性质 第四节 商品经济的基本矛盾与利己利他经济人假设.
苏格兰皇家银行集团主要数据: 苏格兰皇家银行集团主要数据 交易本金 1039亿美元 (2006年3月23日) 评分 (美国标准普尔)
展望 医院发展路在何方? 2015医院年度工作计划.
移动电子商务时代来临 即刻“升级”还是等待被淘汰 PayPal 中国区产品总监 赵祺 信行软件CEO 周翔.
                                                                                                                                                                
第一节 旅游规划的意义和种类 第二节 旅游规划的内容 第三节 旅游规划的编制 第四节 旅游景区规划
Windows 8 more simple more powerful more free.
海外留学生活安全篇 Life abroad – Safety Issues
-51- 关于巴西 About Brazil 巴西与中国 BRAZIL & CHINA 1.
第六学习主题 第19课 世界格局的多极化趋势 世界格局多极化趋势的出现 世界格局多极化趋势的发展 课堂小结.
BUSINESS POWERPOINT THE Scenery DESIGN.
我们能给贫穷者什么希望.
第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 涪陵第十八中学校 张真 课标要求: 了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实,认识多极化趋势对世界历史发展的影响。
西藏 Tibet.
Rap in Chinese teaching
企业文化内涵体系 持续循环 企业标志 品牌力:…… 服务力:…… 品牌力/服务力 潜规则是…… 1、品质 2、战略 1、价值 2、绩效
国 际 法 第 三 十 五 讲 兰州大学法学院 李晓静.
英语口译 3 Culture and Language.
获奖类别: 获奖题目: 获奖学生: 指导教师: 研究内容:(400~500字,2~3幅插图)
第9课 西欧和 日本经济的发展.
英语口译 4 学校与教育.
GIS基本功能 数据存储 与管理 数据采集 数据处理 与编辑 空间查询 空间查询 GIS能做什么? 与分析 叠加分析 缓冲区分析 网络分析
“中国梦”要“热宣传”更需“冷思考”.
第二章 宪法与政治制度 陈 云.
杀害伯利恒 四境婴孩。 大希律 ( BC) 亚基老 (4 BC - 6 AD) 犹太、撒玛利亚、以土买 (犹太人和外邦人各半) 特拉可尼
Sssss.
Presentation transcript:

第17课 干戈不息 北师大版 杜庄中学历史组 赵怀勇 杜 庄 中 学

复 习 杜 庄 中 学

中东的范围 “中东”一般是指欧、亚、非三洲连接的地区,主要是亚洲西部一带。该名称来源于过去人们以欧洲为中心,按距离远近把东方各地分别称为“近东”、“中东”和“远东”。 现在一般说的“中东”是指欧、亚、非三洲连接的地区。包括埃及、巴勒斯坦、叙利亚、伊拉克、约旦、科威特、伊朗和土耳其等国家。总面积为七百万平方千米,人口一亿多。 杜 庄 中 学

动荡的中东地区的核心问题是巴勒斯坦问题 该地区战火不断,巴勒斯坦人和犹太人之间的冤仇越积越深,巴以争端成为世界上持续时间最长、最为复杂的争端。由于以色列统治集团坚持其扩张政策,由于美、英、苏等大国出于不同利益在此进行的干涉,使得问题至今没有得到解决,终于酿成了四次中东战争的发生。 杜 庄 中 学

四次中东战争 第一次中东战争(巴勒斯坦战争):以色列宣布建国的第二天,一些阿拉伯国家抵制以色列国的建立,对它发动攻击。 第二次中东战争(苏伊士运河战争):英、法、以色列因埃及宣布将苏伊士运河收归国有而联合向埃及发动进攻。 第三次中东战争(六天战争):以色列对阿拉伯国家发动突然袭击。 第四次中东战争(十月战争):埃及、叙利亚为收复在第三次中东战争中丧失的土地而进攻以色列,美苏两国向双方提供武器。 结论:主要是争夺目标是土地、运河的主权还有是水源等。 杜 庄 中 学

中东地区错综复杂的矛盾由哪些因素构成的 1.战略位置重要,并蕴藏丰富的石油资源 2、几十年来陆续形成领土争端、水资源问题及巴勒斯坦难民是阿以冲突的历史原因 3、巴以冲突之宗教纷争,文化差异 4、耶路撒冷──冲突的焦点,和平的关键 杜 庄 中 学

中东和平路在何方 长期以来,巴以双方和国际社会为中东问题的解决,进行了长期努力,20世纪90年代中东和平出现转机。 1991年中东和平会议在以土地换和平的原则上举行巴以双方在华盛顿签署了巴勒斯坦首先在部分地区实现自治的宣言,中东和平出现曙光。 杜 庄 中 学

讨论:现在让你去解决中东问题,你认为应以什么样的态度和方式解决? 巴勒斯坦地区各国间的矛盾不能用武力解决,只有恢复安全与和平谈判才能得以解决。对话而不是对抗,以民族的宽容真正地挽回和平。解决的方法:(教师可以给学生思路)比如:合理分配水资源、寻求文化上的认同、解决巴勒斯坦难民问题、美国的中东政策等。 杜 庄 中 学

海湾战争 1990年8月2日:伊拉克军队于当地时间凌晨2时入侵科威特。 1991年1月17日:美国总统布什于16日美国东部时间19时宣布,美国已经向伊拉克发起代号为“沙漠风暴”的进攻。 1991年4月3日:联合国安理会通过第687号决议,成立监督伊拉克销毁化学、生物和核武器的特别委员会。 杜 庄 中 学

战争起因 提起海湾战争,就不得不说到海湾危机。90年代初,国际形势发生了重大变化:东欧剧变,两德统一,美苏之间结束长期冷战状态,保持长达40多年的两极格局迅速解体,世界战略格局向多极化方向转换。旧格局的瓦解引起了国际政治力量的失调,造成了局部地区力量真空和失衡,一些地区性强国跃跃欲试。伊拉克为了解决与科威特的边界纠纷和石油争端,于1990年8月2日出动10万大军侵入仅1.78万平方公里的弹丸小国科威特,从而引发了海湾危机。   伊拉克入侵科威特不可避免地同在海湾存在巨大战略利益、而且谋求建立“国际新秩序”的美国产生不可调和的矛盾。加上海湾地区一直是美国和西方的生命线(美国进口石油的20%、西欧的35%、日本的70%都来自海湾),为了控制海湾的石油资源,从经济和军事上打垮伊拉克,维持中东地区的稳定和势力均衡,并显示美国在世界上的领导作用,重新确立美国在全球的支配地位,美国便打着“维护正义”和“解放科威特”的旗号,迅速出兵。 杜 庄 中 学

杜 庄 中 学 美军F-117隐形战机飞赴战场

地面战斗开始后驱直入的美军坦克。 地面战斗开始后驱直入的美军坦克。 杜 庄 中 学

美军向前线开进 杜 庄 中 学

非接触性战争 1999年以美国为首的北约对南联盟进行轰炸,科索沃战争爆发 科索沃战争以大规模空袭为作战方式,美国为首的北约凭借占绝对优势的空中力量和高技术武器,对南联盟的军事目标和基础设施进行了连续78天的轰炸,给南联盟造成了重大财产损失和环境破坏,也造成了许多无辜平民(包括阿族难民)的伤亡。 杜 庄 中 学

在北约空袭的巨大压力下,经过俄罗斯、芬兰等国的斡旋调停,南联盟最终软化了立场, 北约这次战争行动没有得到联合国安理会的授权,违反了《联合国宪章》,在国际关系史上开创了一个危险的先例,因此受到世界舆论的广泛批评。 6月10日,北约正式宣布暂停对南联盟的空袭。同一天,联合国安理会以14票赞成、1票(中国)弃权通过了关于政治解决科索沃问题的决议。历时两个半月的科索沃战争至此落下帷幕。 北约轰炸的停止,显示了俄罗斯、中国等国家在阻止美国的霸权行为上的积极有效作用,意味着世界进入政治多极化时代。 杜 庄 中 学

杜 庄 中 学

伊拉克战争爆发时间: 2003年3月20日 10:35 美国战机开始轰炸伊拉克。伊拉克战争正式爆发。 美英联军从3月20日(伊拉克时间)起向伊拉克发动代号为“斩首行动”和“震慑”行动的大规模空袭和地面攻势 战争僵持阶段。由于供给线太长和伊拉克方面的抵抗,美英联军“速战速决”的目标未能实现,地面进攻曾一度受阻 战争转折阶段。美英联军凭借空中优势和机械化部队,兵分几路发起强大攻势,先后攻陷伊南部巴士拉等重要城市和战略要地,并对巴格达形成合围 战争收尾阶段。美军4月15日宣布,伊拉克战争的主要军事行动已结束,联军“已控制了伊拉克全境”。 伊拉克战争进行了40多天,美国达到了用武力推翻萨达姆政权的目的。战争迄今已消耗美国200多亿美元。 杜 庄 中 学

杜 庄 中 学

中东地区地形图 杜 庄 中 学