西洋古典音樂賞析 張雅晴 助理教授 2012.2.
導論 對古典音樂的認識 教學目標 教學大綱 評量方式 期中實習說明 古典音樂可以這樣玩
對古典音樂的認識 去過音樂館、文化中心聽音樂會嗎？ 什麼樣的音樂會？ 演奏的樂曲有印象嗎？ 有買節目單、看節目單的習慣嗎？ 有聽古典音樂嗎？哪些？ 對古典音樂了解了多少？ 古典音樂讓你裹足不前的原因為何？
教學目標 去除對古典音樂的恐懼，能走進音樂廳欣賞音樂 在音樂廳中成為模範聽眾 能夠真正的欣賞音樂
教學大綱 2/17 教學目標與方向、課程大綱說明 2/24 大英帝國：艾爾加的謎題 3/16 法國：印象派 2/17 教學目標與方向、課程大綱說明 2/24 大英帝國：艾爾加的謎題 3/16 法國：印象派 3/23 日耳曼帝國I：3B的音樂 3/30 日耳曼帝國II：3B的音樂 4/13 音樂欣賞實務 4/27 拉丁民族：從西班牙到阿根廷 5/11 奧匈帝國I：莫札特 5/18 奧匈帝國II：德佛札克 5/25 美國：來點爵士樂 6/8 來自北方的音樂：俄羅斯 6/15 期末考
評量方式 期中實習說明 三次未到不及格 平時表現30％ 期中考報告30％ 期末考成績40％ 平時表現30％ 期中考報告30％ 期末考成績40％ 期中實習說明 音樂會資訊來源 (文化局網頁、兩廳院售票系統、年代售票系統) 4/13, 20附近的音樂會
古典音樂可以這樣玩 影片欣賞
第二課─英國之Elgar(艾爾加) 文藝背景 莎士比亞 E. Elgar背景 (1857-1934) 文藝背景 莎士比亞 E. Elgar背景 (1857-1934) 謎語變奏曲 (Enigma, 1899)
謎語變奏曲 主題：大調、小調的轉換，代表外在、內在的人格。 1st var.: C.A.E. Caroline Alice Elgar 2nd var.: H.D.S-P Hew David Stewart-Powell 3rd var.:R.B.T. Richart Baxter Townshend 4th var.:W.M.B. William Meath Baker 5th var.:R.P.A. Richard Penrose Arnold 6th var.:Ysobel 7th var.:Troyte
8th var.:W.N. Winifred Norbury 9th var.:Nimrod Jaeger 10th var.:Dorabella Dora Penny 11th var.:G.R.S. 12th var.:B.G.N. Basil G. Nevinson 13th var.:Romanza *** (Mendelssohn Calm Sea and Prosperous Voyage) 14th var.:E.D.U.
獨特： 再現英國含蓄內斂的民族性 以真實素材彙集，變奏不是形式上的，而是人物性格推演。
Cello concerto 大提琴協奏曲op.85 1919戰後完成的哀悼之歌，與Dvorak cello concerto齊名。 第一樂章 :非sonata form，沒有冗長的發展部，而是三段式。 序奏 第一主題9/8 第二主題12/8
名演：杜普雷 第二樂章：Brinkwell鄉間的美好回憶 第三樂章：午夜的情詩 第四樂章：讓悲傷終結 第一樂章的承續、過門 16分音符─小鳥的追逐與歌唱 第三樂章：午夜的情詩 第四樂章：讓悲傷終結 第一主題 奮發向上 第二主題 總結獨白 慢板樂章再現 放聲大哭 名演：杜普雷
3.25.高雄市交響樂團 4.13.李尚軒鋼琴 4.14.高雄之音室內樂 4.20.王懷替小提琴獨奏會 4.29.梁茜雯小提琴獨奏會
第三課 Carmen卡門 Bizet (1838-1875) 改編自梅里美同名小說 主角：荷西、卡門、鬥牛士 第一幕：序曲 Prelude 進行曲與頑童合唱 (part 2)t.4 愛是一種叛逆的鳥─哈巴奈拉舞曲 (part 3)t.11 請告訴我關於我的母親 (part 4)t.13 牆上的塞爾維亞 (part 5, 5:20)t.21
第二幕：弄得叮噹作響─吉普賽之歌 (part 6)t.2
第四課 四季 韋瓦第 Vivaldi (1678-) 650首作品 1717義大利Mantua。 描寫自然的標題音樂，四季小提琴協奏曲；每季各有三個快、慢、快樂章。