课程改革实验教材四年级上册 确定位置 北京市大成学校 苗苗
第1列 第2列 第3列 第4列 第5列
第 5 行 第 4 行 第 3 行 第 2 行 第 1 行
第 1 列 第 2 列 第 3 列 第 4 列 第 5 列 第 6 列
6 5 （5，5） 4 （4，4） 3 （3，3） 2 （2，2） 1 （1，1） 1 2 3 4 5 6
6 5 （1，5） 4 （2，4） 3 （3，3） 2 （4，2） 1 （5，1） 1 2 3 4 5 6
7 6 5 4 3 2 1 （0,0） 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
用数对表示下列地点的位置 1 2 3 4 5 6 7 8 博龙家园 7 ( , ) 6 邮局 5 ( , ) 4 3 2 大成学校 1 ( , ) 邮局 ( , ) 大成学校 ( , ) 工商银行 ( , ) 肯德基 ( , ) 1 2 3 4 5 6 7 8
⑴用数对表示图中的这个点的位置。 ⑵这个点向上平移两个格后，在什么位置，画出来，并用数对表示。 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5
8×6 = 48（人） 答：他们班有48人参加了队列表演。 拓展练习 四年级（2）班的同学进行队列表演， 每列人数相等，小明站在最后一列的最后一 个，用数对表示是（8，6），请问他们班有 多少人参加了队列表演？ 8×6 = 48（人） 答：他们班有48人参加了队列表演。
1637年笛卡尔（法国数学家）生病卧床，他看见一只蜘蛛，拉着丝垂了下来，一会儿，蜘蛛又顺着丝爬上去，在上边左右拉丝。于是他想平面上的一个点也可以用一组两个有顺序的数来表示，就是我们今天学的数对。
五子棋 象棋 电影院的座位
地球仪上连接两极点的竖线叫经线，垂直于经线的横线图叫纬线，根据经纬线可以确定地球上的任何一点的正确位置，如北京在北纬40度，东经116度。
知 来 的 明 最 力 问 数 功 人 败 言 聪 天 习 学 识 好 会 上 失 量 定 简 洁 惯 一 之 成 出 美 是 决 切 让 爱 就 母 能 语 乃 7 6 5 4 3 2 1 1 2 3 4 5 6 (2,6)(4,5)(3,2)(5,7)(6,4)(1,3)(3,7)(5,1)(6,6) 数 学 是 最 简 洁 的 语 言