新潮冲击下的社会生活 本课课标 了解近代以来人们物质生活和社会习俗变化的史实和近代社会生活变化的原因
政治制度的变化 清帝 溥仪 临时大总统孙中山 君主专制制度 民主共和国
经济的变化 大机器生产 自然经济
社会生活？
风俗 衣 食 新潮冲击下的社会生活
一、“竟尚洋装”——服饰的变化 皇帝的服装 大臣的服装
1、鸦片战争后民间服饰的变革 鸦片战争前 鸦片战争后 长袍马褂 长袍马褂与西装革履并行
2、官定服饰的变革 清政府改革前的军服 改革后的西式军服
阅读教材60页最后一段及61页前两段内容，归纳民国时期服饰有哪些变化。 3、民国时期服饰的变革 自主学习 阅读教材60页最后一段及61页前两段内容，归纳民国时期服饰有哪些变化。
西式礼服 长袍马褂 男礼服的形制
民国女礼服的形制 民国上袄下裙
中西合璧 旗袍 中山装
（严谨治身） （礼、义、廉、耻） （以文治国） （行政、立法、司法、考试、监察） （民族、民权、民生）
探究学习 其造型含义体现了资产阶 级革命派的什么政治理念？
百姓着中山装
开国大典上毛泽东等领导人着中山装
时代缩影：从溥仪服饰照看社会生活的变迁 民国 晚清 新中国
探究学习 为什么鸦片战争后， 中国的服饰会发生这样的 变化呢？
二、“断发”与不缠足运动 1、“断发” 剃发结辫 民国剪辫 剪辫后的溥仪
探究学习 结合材料和所学知识思考： 结辫陋习改变直至被 革除的原因有哪些？
2、不缠足运动
30年代穿高跟鞋的青年妇女
近代的不缠足运动为什么能够开展并得到推广？ 探究学习 近代的不缠足运动为什么能够开展并得到推广？
不缠足的开路先锋 ——康有为的女儿
三、“异味争尝”——饮食 徽菜 川菜 鲁菜 苏菜
闽菜 湘菜 浙菜 粤菜
一品香西餐馆 西式点心 设在路边的“咖啡茶座”
衣 西装革履、中山装、旗袍等自由选择 风俗 逐渐废除了缠足和结辫的陋习 食 西餐、日常西式食品进入人们生活
思维拓展 如果某杂志举办一次近代社会生活变迁成果的评选，颁发三项大奖，分别是“最具文化内涵奖”、“最具政治色彩奖”、“最具实际推广价值奖”。请你结合今天所学知识进行投票并附简单理由。
就本节课所学内容任选一个子目，以图片的形式展示其变化的过程，并附简单的文字介绍，以小组为单位，制成展板。 能力拓展 就本节课所学内容任选一个子目，以图片的形式展示其变化的过程，并附简单的文字介绍，以小组为单位，制成展板。 要求：有历史感；版面设计合理
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