“开启天宫的梦想”——全国青少年载人航天科普系列活动

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“开启天宫的梦想”——全国青少年载人航天科普系列活动 “天宫一号”科学实验搭载 方案设计 杭州市大关中学附属小学 王大龙 杭州市大关中学附属小学

好消息 “开启天宫的梦想” ——全国青少年载人航天科普系列活动 2010年——2013年 杭州市大关中学附属小学

11月10日浙江省启动仪式在我校举行 杭州市大关中学附属小学

“开启天宫的梦想”——全国青少年载人航天科普系列活动 活动由探梦、寻梦、追梦、圆梦四个梦想组成: 1、探梦“天宫”青少年科学实验搭载方案征集活动; 2、寻梦“天宫”青少年载人航天科技知识竞赛; 3、追梦“天宫”青少年载人航天科技知识征文; 4、圆梦“天宫”青少年航天科技体验营活动。 杭州市大关中学附属小学

在设计“天宫一号”科学实验搭载方案设计前,首先应该知道那些知识呢? 杭州市大关中学附属小学

“天宫一号”目标飞行器 天宫一号是中国首个空间实验室的名称, “天宫一号”目标飞行器将于2011年发射,寿命为两年。在发射之后的两年中,”天宫一号“将先后与神舟八、九、十号飞船对接,使我国突破和掌握交会对接技术,开展空间实验研究,推动我国载人航天事业跨上一个新的台阶。 杭州市大关中学附属小学

“天宫一号”采用两舱构型,分别为实验舱和资源舱。实验舱由密闭的前锥段、柱段和非密闭后锥段组成,资源舱为轨道机动提供动力,为飞行提供能源。 杭州市大关中学附属小学

中国空间实验室 杭州市大关中学附属小学

空间站 长期在空间运行,长期有人照料。一般3到7人不等,国际空间站满时七人 杭州市大关中学附属小学

飞船与空间实验室交会对接 杭州市大关中学附属小学

杭州市大关中学附属小学

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空间环境 地球大气层以外,地球周围的空间,叫地球行星空间。太阳系各行星之间的空间,叫行星际空间。 空间环境包括微重力、高真空、辐射强和极端温度等。 杭州市大关中学附属小学

微重力、高真空 当一切物体在进行航天飞行时,它们的重量都不见了,这种现象称为“失重”。我们把它称之为”微重力“。同时,周围的空气十分稀薄,我们把这样的气体状态称为真空状况。 杭州市大关中学附属小学

微重力、高真空的优点 在空间站、人造卫星等航天器的微重力、高真空环境中,生产过程和生命活动都不受重力影响 。这样就能够生产出地球上无法生产的新材料、新产品,培育出地球上没有的新物种。 杭州市大关中学附属小学

辐射强、极端温度 在航天飞行时,由于没有了地球大气层的保护,各种太空辐射直接影响到各种物体,特别是各种生物。也造成了极端温度。也就是在一段时间内分别可以达到最低温度或最高温度。 杭州市大关中学附属小学

在这样的环境中,你知道做过哪些科学实验吗? 杭州市大关中学附属小学

三、 载人航天应用研究 GESSA—中国空间科学研究组织 三、 载人航天应用研究 GESSA—中国空间科学研究组织 为实施我国载人航天科学与应用技术研究,中国科学院在1993年成立了空间科学与应用总体部(GESSA CAS)负责统一组织航天应用系统的研制。    载人航天应用系统包括了军事应用、对地观测、空间科学探测及微重力科学实验四个领域的25项近190件装船有效载荷及一套空间载荷管理系统、一个地面支持系统(地面应用中心)。   在GESSA CAS组织下,院内外近50个单位,约1000余人参与项目研究工作。 杭州市大关中学附属小学

空间生命科学研究卫星搭载 空间育种(历年卫星搭载和高空气球塔载) 空间生命科学研究卫星搭载 空间育种(历年卫星搭载和高空气球塔载) 水稻、谷子、高梁、玉米、绿豆、油菜、大豆 大麦、小麦、荞麦、百合、棉花、蕃茄、茄子 白菜、黄瓜、菜豆、青椒、大蒜、油松、花卉 碗豆、丝瓜、青豆、茶花、萝卜、韭菜、西瓜 龙葵、甘草、黑豆、辣椒、香菜、青菜、甜菜 菊花、蔬菜、芝麻、白莲、烟草、苎麻、红麻 苜蓿、枸杞、蓖麻、花生、苦芥、杜仲 白皮松、鸡冠花、仙人掌、西葫芦、红小豆 马铃薯、石刁柏、绿菜花、绿菜花、木本香料等 杭州市大关中学附属小学

空间育种 白莲花 金针菇 青椒 莲蓬 灵芝 黄瓜 杭州市大关中学附属小学

空间育种 瓠瓜 茄子 杭州市大关中学附属小学

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Sz-3搭载 神舟3号由农科院和科学院遗传所进行了部分植物细胞块的搭载实验。 杭州市大关中学附属小学

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希望星搭载方案设计 1高速失重对时钟的影响 2微重强辐射对秋茄树种萌发和初长的影响 3搭载模型天圆地方 4无菌蝇蛹在太空中的羽化试验 5在无重力环境下液体混合物的凝固情况 6反力量天线 7利用太空搭载技术改变植物茎的左旋和右旋的探索 8太空在中建立平衡的生态系统实验 9在失重条件下化纤人造肌肉与橡胶人造肌肉的工作能力的比较 10失重下种子的萌发研究 杭州市大关中学附属小学

希望星搭载方案设计 11研究激光测距的原理和方法 12电阻在微重力条件下的变化 13失重条件下植物的生长方向 14汽水冲击波 15对比太空实验条件下与地球自然环境中大叶君子兰的花期差异 16失重条件下的静电现象 17制造铝镁合金 18验证非晶体物质和低熔点金属在无重力环境中能否融合出新的半导体材料 19真空无重下的能量转换 20利用人体代谢物进行太空蔬菜种植的实验研究 杭州市大关中学附属小学

希望星搭载方案设计 21石油成分的分离 22宇宙辐射和微重力对大熊猫精子卵子的影响 23太空中的蚂蚁 24太空中的冬虫夏草 25搭载一首献给奥运之父的歌曲 26失重对含羞草运动现象的影响 27超导磁体在太空中的应用 28观察藻类在太空中的分裂状况 29利用太空中的闭合导体寻找新型能源方式 30太空中的失重和辐射条件对植物组织培养的影响 杭州市大关中学附属小学

希望星搭载方案设计 31在高温度差的情况下 对多种水稻种子做实验 32蟑螂在宇宙环境下产卵的探究 33太空中失重条件下放射性元素的衰变 34马铃薯及马铃薯种子在高真空环境下的变化 35太空环境下的单体繁殖生物的生长状况 36太空环境对生物蒸腾作用的影响 37太空环境对人的运动耗能的影响 38单摆的圆周运动录像 39低渗透岩石的渗流 40治疗癌症的新型药物 杭州市大关中学附属小学

希望星搭载方案设计 41宇宙环境中真空失重宇宙射线等会不会影响到放射性元素的衰变 42太空环境中水在各种温度下的状态试验方案 43简易太空笔 44碳键的断裂 杭州市大关中学附属小学

杭州市大关中学附属小学

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你认为哪个图案是最后的结果呢? 杭州市大关中学附属小学

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实验设计的几个要点 充分考虑空间环境的特殊性:辐射强、高真空、微重力和极端温度。 结合小学科学教材中科学实验。 也结合自己的兴趣爱好。 杭州市大关中学附属小学