留學獎助金簡介 演講人:陳明賢教授 台灣大學財務金融學系.

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留學獎助金簡介 演講人:陳明賢教授 台灣大學財務金融學系

獎學金分類 國內留學獎學金 國外留學獎學金 教育部留學獎學金 教育部一般公費留學考試 教育部鼓勵國內大學院校選送學生赴國外研修作業 教育部菁英留學計畫 國科會國科會補助博士生赴國外研究(千里馬計畫) Fulbright傅爾布萊特獎助金 國外留學獎學金 助教獎學金 研究助理獎學金 其他財務補助 陳明賢教授

教育部留學獎學金 申請資格:大專院校畢業,年齡在四十五歲以下,未獲博士學位,且符合下列條件之一者: 甲類:尚未取得國外大學同意入學文件,並應於申請之隔年十月三十一日前出國入學註冊修讀博士學位者。 乙類:第一次申請到國外大學,並取得同意入學文件,並應於申請之該年年底前入學註冊修讀博士學位者,或報名時已於國外修讀博士學位,取得該校系所開立之在學證明者。 報名藝術學群及建築、規劃與設計學群得修讀博士及碩士學位。

獎學金金額與獎學金年限 獎學金金額: 前往留學國家學校需繳交學費者:每人每年核發美金二萬五千元。 前往低學費國家(如德國、法國、荷蘭等)留學者:每人每年核發美金一萬二千元。 低學費國家之認定,由教育部審定。 獎學金年限: 最長二年,首次核發一年,第二年應重新辦理申請。

教育部一般公費留學考試 申請資格:國內專科以上學校畢業,或在教育部認可之國外專科以上學校畢業,或高等考試及格,年齡在四十五歲以下者,未獲博士學位,未曾獲得政府提供逾一年以上留學獎助金者。如曾獲得政府提供之留學獎助金者,須以完成返國服務義務。

教育部一般公費留學考試 測驗方式  (1)筆試科目: 國文、憲法與立國精神、留學國 語文及專門科目。 (2)面試及術科

教育部一般公費留學考試名額 名額如下: 一般公費留學七十四名。 清寒優秀公費留學八名。 原住民公費留學八名。 身心障礙公費留學五名。 美國德州農工大學布希學院(以下簡稱布希學院)公費留學二名。

教育部一般公費留學考試公費期限 凡前往歐洲國家(英國除外)、日本留學者,公費期間最長為四年。 凡前往美國、英國及其他國家者,公費期間最長為三年(布希學院公費留學獎助期限合計最長為五年)。 在國外公費留學期間內,取得碩士學位後九十日內,未取得博士課程入學許可時,即視同公費留學期滿,應即返國服務;取得博士學位後,即視同公費留學期滿,應於獲頒學位日起九十日內返國服務。

教育部鼓勵國內大學院校選送學生赴國外研修作業 申請資格:  (1) 申請獎助學校需已與國外著名大學合作設立雙聯學位,或有具體之國際或校際合作協定。  (2) 獲獎學校之選送學生為當學期已註冊之大學一年級至三年級學生。未曾或同時領取政府所提供累計逾一年以上留學獎助金。

教育部鼓勵國內大學院校選送學生赴國外研修作業 獎助原則:採部份獎助方式,授權由獲獎助之學校依計畫選送出國研修人選,教育部獎助每校最高新台幣三百萬元,最高獎助每人新台幣三十萬元。 獎助時限:研修期程不得低於五個月,專業實習不得低於三個月,最高以一年為限。

教育部菁英留學計畫 申請資格:國內大專院校碩士一年級或博士一、二、三年級成績優秀學生,並於被推薦當學期已註冊在學者。並未曾或同時領取政府提供累計逾一年以上留學獎助金者。 獎助原則:名額二十至三十名,學費一學年以美金三萬元為上限。

教育部菁英留學計畫 獎助時限:研修期程不得低於六個月,最高以一年為限。表現優異者得以研修成果於次年再次經學校推薦(以一次為限),個人獎助期間最長兩年。

國科會補助博士生赴國外研究(千里馬計畫) 申請人應符合下列各項資格條件,其條件以申請截止日期為採認之基準:年齡在40歲以下者,於國內公私立大專校院(以下簡稱受補助機構)研究所博士班在學一年以上者,透過國內就讀學校提出申請。 審查原則:以申請人執行計畫能力、外語能力、國外研究機構與國外指導教授之適切性,及研究主題之發展潛力等為主要評審基準,委請專家學者審查後,給予經費補助。

國科會補助博士生赴國外研究(千里馬計畫) 申請、審查結果公告及出國期限:每年6月1日至8月31日受理申請;11月30日前公告審定名單;受補助人需於公告次年1月1日至12月31日之期間內前往國外研究機構報到,逾期視同放棄。 補助研究期間:補助研究期間以7個月至1年為限。 補助費用:補助費用之項目及標準,依本會「補助博士生赴國外研究公費支給標準表」核定之。

國科會補助博士生赴國外研究(千里馬計畫):補助費用之項目及標準 保險及實驗費 US$2,100 往返機票費參照國科會補助國內專家學者出席國際學術會議機票金額定額補助 書籍費 US$500 月支生活費 美國、加拿大 US$1,000 日本 US$1,200 歐洲國家 US$1,150 其他國家 US$900

Fulbright傅爾布萊特獎助金 申請資格:人文、社會科學(包括教育及管理)或藝術學門之已獲得碩士學位且有意赴美直接攻讀博士學位者。目前已在美求學者、欲攻讀JD或LLM學位者,均不得申請。 獎助項目:本獎助金資助之項目包括教育津貼及生活費。教育津貼美金壹仟元至壹萬元;生活費每月補助美金伍佰元至壹仟元。資助期限最高為兩年。

哪些人可以考慮公費留考或獎學金? 基本上,公費留考或獎學金獎勵追求博士學位者。 公費留考偏重較為獎勵較為冷門之學門 公費獎學金審查著重研究能力之證明,申請者最好有論文發表之紀錄及經驗。

公費留考可以準備嗎? 雖然公費留考簡章在七、八月份才公佈,但是專業科目經常有跡可循。 公費留考為了擴大參予,經常指定最通常的專業科目。如經濟學,統計學,企業管理,普通物理,工業數學,電子學等較為通俗科目;同學可以預先準備。

美國獎助學金 -- 基本原則 多數學校獎學金名額有限,通常僅給於具有學術潛能,研究及教學經驗,以及優異的申請條件者(GPA,GRE,GMAT,TOEFL)。 欲藉獎學金入學者,首要研究各校獎學金資源,第二要強化自己的申請條件。

美國獎助學金 – 潮流與趨勢 博士班(Ph.D.)獎學金機會高於碩士班。 研究型大學獎學金經費高於一般性(或教學性)大學 學術性研究所獎學金經費高於專業性研究所(professional,如企管,法律,及醫學) 自然或科技研究所獎學金經費高於社會或應用科學研究所 許多研究所依學生第一年績效,再決定是否提供第二年獎學金

美國大學研究生經費來源統計 University funding: Personal/family funding: 48% at Research institutions 33% at Doctoral institutions 14% at Master’s institutions Personal/family funding: 43% at Research institutions 54% at Doctoral institutions 76% at Master’s institutions

獎學金種類(Assistantships) 助教(Teaching Assistant) 研究助理(Research Assistant) 行政助理(Graduate Administrative Assistant)

助教(Teaching Assistant) 由系裡行政主管衡量學生能力(語言,專業)給予助教獎學金(通常除了免學雜費之外,獎學金相當於一個月之生活費)。 除了本系的專業課程外,可以爭取其他科系(如中文系、數學系或資訊系)之助教。 必須通過語言及教學技巧評估。

助教獎學金優缺點 優點 豐富教學經驗,有助於教學工作準備 精進英文表達能力 缺點 時間精力花費較多,必須承擔學生意見評鑑壓力

研究助理(Research Assistant) 由具研究經費的教授給予。 除了基本表達能力外,必須熟知實驗,電腦,以及統計等研究工具。

研究助理獎學金優缺點 優點 工作常與畢業論文相關 研究成果為日後研究工作累積資本 缺點 時間不定

系辦公室行政助理 由系辦公室或行政主管授予 接聽電話,基本英語溝通,熟悉系務 通常獎學金金額較少

其他留學經費來源 全額獎學金(Fellowships) 學費減免獎學金(Tuition Scholarships): 通常給予學術成績優秀的學生。成績優良學生也可申請付州內學生(In-state)學費。 校內工讀:圖書館或宿舍,通常全職學生每週工作時限 20 小時,時薪較低。 校外兼職(Internships):通常經學校核准。經驗重於待遇,但是通常待遇不差。

獎學金申請戰略 蒐集所有可能之獎學金類別及條件,申請獎學金充裕的科系 有些時候必須願意自費準備第一年留學經費 強化申請資格及條件 爭取留學考試之高分(GRE,GMAT,TOEFL) 強化你的申請文件(讀書計畫,及介紹信)及資歷。 盡量提前完成申請申請程序,大部分獎學金申請在1/1前截止。 主動與系上教授聯繫

強化申請時之條件 用心努力書寫你的研究計畫書(SOP) 努力爭取有力的推荐信 選擇對方科系教授對你的獨特條件有興趣者。 獨特性,針對性,好的文書呈現 努力爭取有力的推荐信 選擇對方科系教授對你的獨特條件有興趣者。

申請學校時與教授的溝通 通常系上獎學金及入學申請決定於教授之入學及獎學金會議。 通常有教授青睞及推薦的申請者,較容易獲得入學許可及獎學金。 利用系上網站,或網路搜尋,理解系上資深教授,或具潛力之年輕教授的研究近況。 申請學校之同時,利用書信或校園訪問,讓教授理解你的學術研究能力。

若沒有申請到獎學金… 若學校僅提供入學許可,而不提供獎學金,這代表他們對你的未來潛力評估,仍有保留。 同學們可以考慮申請自費一年,若表現優異,所裡自然可以提供獎學金。 這一年內你可以挑自己拿手的科目選修,並通過學科考,以及爭取教授研究之參與。提高自己獲得獎學金之機會。