乞丐有尊严吗? 广州白云机场有一乞丐在行乞时,有一个乘客鄙夷的将施舍的钱用力的扔在乞丐的脸上,该乞丐不满这种施舍态度,认为有伤他的自尊,他说:宁可饿死、冻死也不需要这种施舍。) 说一说: 根据这件事,许多网友发表了评论,请你以“乞丐有尊严吗”加入网评。

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乞丐有尊严吗? 广州白云机场有一乞丐在行乞时,有一个乘客鄙夷的将施舍的钱用力的扔在乞丐的脸上,该乞丐不满这种施舍态度,认为有伤他的自尊,他说:宁可饿死、冻死也不需要这种施舍。) 说一说: 根据这件事,许多网友发表了评论,请你以“乞丐有尊严吗”加入网评。

第四课维护我们的人格尊严 人人享有人格尊严权

头套还嫌犯人格尊严 辽宁首例“蒙面到庭”目击 根据我国刑法“疑罪从无”的原则,犯罪嫌疑人在没有被司法机关定罪前属于无罪,而其隐私权、名誉权都应受到法律保护。 2003年4月2日,以前我们从国外新闻中经常看到的刑事犯罪嫌疑人头戴黑色头套出庭的情景在锦州凌河区法院的刑事审判厅出现,而这种进一步尊重刑事犯罪嫌疑人的人格权,并在某种情况下可以保护其安全的做法在我省尚属首例。

一、人人享有人格尊严权 人格尊严权的含义 1、人格尊严不可辱

理性思考 2006年1月31日凌晨,在汉中市市区,两名16岁的高中生酒后回家,途中对在路边睡觉的一名女乞丐无故进行殴打。在回家休息近一小时后,两人又返回原地,再次殴打和凌辱这名女乞丐。在追打女乞丐离开现场几百米后,两人仍没有停手,直至发现女乞丐没有任何反应,两人才仓皇逃离。当日下午两行凶者被刑事拘留,目前,两人已被警方提请批准逮捕。 2月3日晚6时50分,女乞丐在医院抢救无效死亡。 思考:两名学生为什么无故殴打女乞丐?这是什么行为? 你看后有何感受?

一、人人享有人格尊严权 人格尊严权的含义 1、人格尊严不可辱 人格尊严权的平等性

提问:这三幅图片分别侵犯了公民的什么权利?请说出判断的依据。

(1)不做有损人格的事,才能真正维护自己的人格尊严。(自尊) (2)我们应当学会用正确的方法,消除误会,维护自己的人格尊严。 (他尊) .如何维护自己的人格尊严? (1)不做有损人格的事,才能真正维护自己的人格尊严。(自尊) (2)我们应当学会用正确的方法,消除误会,维护自己的人格尊严。 (他尊)

拍案说法 1、请问右图中的人物你们认识吗,他是谁? 2、朱军生活中的烦心事

情景回放 据悉:湖北新东科药业有限公司于2004年在未经朱军本人同意的情况下,擅自将其肖像和签名等用于其新药 “哈拂代高乐”的商业宣传。 据悉:湖北新东科药业有限公司于2004年在未经朱军本人同意的情况下,擅自将其肖像和签名等用于其新药 “哈拂代高乐”的商业宣传。 1、请你思考湖北新东科药业有限公司的做法恰当吗? 不恰当 2、如果你是朱军的代理律师,你认为它损害了朱军的什么权利? 这是一起侵害公民人格尊严的事例; 其侵害了公民的姓名权、肖像权、名誉权

快速反映 以下文字、图片分别反映了什么样的人格尊严权? 1、写匿名信捏造他人是非,造成不良影响 (名誉权) 3、给同学起有侮辱性的外号 2、 3、给同学起有侮辱性的外号 4、照相观私自将你的照片用做宣传用途。 (名誉权) (荣誉权) (姓名权、名誉权) (肖像权) 5、私自翻阅他人的日记。 (隐私权)

一、人人享有人格尊严权 人格尊严权的含义 1、人格尊严不可辱 人格尊严权的平等性 人格尊严权与人格权的关系

考考你 你能例举出你曾获得的荣誉吗? 杨立伟获香港中大荣誉博士 解放军某部边防将士荣获集体嘉奖 ◎荣誉是社会、国家、组织授予公民的一种美名或称号 你能例举出你曾获得的荣誉吗? 考考你

一、人人享有人格尊严权 1、人格尊严不可辱 人格尊严权的含义 人格尊严权的平等性 人格尊严权与人格权的关系 名誉的含义及对个人的作用 2、维护名誉是我们的权利

思考:名誉对一个人会有什么影响? 在评价一个人的品行时,往往会用哪些词语来描述?(完成下列表格,并思考问题。) 品行表现 评价所用的词 名誉 优良 (诚实、善良、正直等) (好的名誉) 不良 (奸诈、邪恶、卑鄙等) (坏的名誉) 思考:名誉对一个人会有什么影响?

“君子”动口不动手也违法吗? 思考:此事例告诉我们一个什么道理? 2002年10月19日,北京某高校学生吴某在sohu网校友录上发现同班同学白某某对其发表了大量侮辱人格的留言,语言龌龊,不堪入目。吴某气愤至极,在与白某某理论中双方发生争执。当晚,白某某再次在校友录上对吴某进行辱骂,并表明事件原因系吴某有意挑拨其与朋友关系,致使二人分手。不堪忍受巨大精神压力之下,吴某将白某某告上法院。 法院经审理后认为:公民享有名誉权,公民的人格尊严受法律保护。白某某无故在搜狐网校友录上使用侮辱性语言对吴某进行辱骂,致使吴某的社会评价降低,给吴某的名誉造成损害,对此,白某某应当承担侵权责任。最终法院判决白某某在班级内及搜狐网校友录上公开向吴某道歉并赔偿吴某精神抚慰金5000千元。 思考:此事例告诉我们一个什么道理?

案例分析——谁对谁错 学生小张因上课随便说话,屡教不改,被许老师点名批评,他指责许老师侵犯了他的名誉权。同时,他对许老师怀恨在心,私下捏造事实,说许老师因为收了班中小王的礼物,因此,对小王格外照顾,偏心眼。这件事发生后,同学们对许老师议论纷纷,指指点点。 请问: ①许老师是否侵犯了小张的名誉权?为什么? ②小张的这种做法对吗?为什么? ③请你为许老师主意,她应该怎样做?

汉穆拉比法典浮雕顶部 公元前18世纪《汉穆拉比法典》第一条明确规定:“倘自由民宣誓揭发自由民之罪,控其杀人,而不能证实,揭发之罪者应处死。” 揭发者被处死正是对毁损他人名誉的法律制裁。 刻绘了太阳神兼司法之神沙玛什向国王汉穆拉比授予法典的一幅浮雕画。石碑上的汉穆拉比,头戴王冠,身穿长袍,举起右手,正站在太阳神的面前宣誓。太阳神则坐在宝座上,他戴着一顶螺旋形的高帽。太阳神的长髯也和这个时代的传统式样相同,被编成很整齐的长长的须辫。他右肩袒露,身披长袍,右手庄严地举着作为权力象征的魔标,左手握着魔环。这是一幅神圣的“授权”场面,也可称作“天赐封地仪式”。 汉穆拉比法典浮雕顶部

侵害名誉权的行为方式 1、侮辱。是指以语言、文字或暴力等手段贬低他人人格、损害他人名誉的行为。 2、诽谤。是指无中生有、捏造并散布虚假的事实,恶意中伤他人的行为,分为口头诽谤和文字诽谤。 3、新闻报道失实。 4、诬告。是指侵害人主观具有陷害他人的明确动机、捏造虚假事实进行告发、试图使被诬告人受到法律的惩处或遭受其他损失的行为。

一、人人享有人格尊严权 1、人格尊严不可辱 人格尊严权的含义 人格尊严权的平等性 人格尊严权与人格权的关系 名誉的含义及对个人的作用 2、维护名誉是我们的权利 名誉权的含义及主要表现

案例分析——君子动口不动手也违法吗 小张和小林是同班同学,有一天小林自修课 吵,被小张记下后受到老师的批评。于是小林怀 恨在心,想寻机报复。碍于面子他既不敢和小张 正面吵,又怕打架受处分,终于想了一个操作简 单的万全之策:在网上臭骂小张。小林骂的解气, 越骂越过瘾,可第二天小张难过了,面对同学们 的指指点点,他是有口难辩,心灵受到很大的伤 害,最终请病假在家休息。小张还得意的说:“我 君子动口不动手,骂死了也不犯法。” 请问:这种说法对吗?为什么?

一、人人享有人格尊严权 1、人格尊严不可辱 人格尊严权的含义 人格尊严权的平等性 人格尊严权与人格权的关系 名誉的含义及对个人的作用 2、维护名誉是我们的权利 名誉权的含义及主要表现 侵害名誉权的表现形式和后果