長榮大學 99學年度 導師會議暨輔導知能研習會與優良導師頒獎 經驗分享

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長榮大學 99學年度 導師會議暨輔導知能研習會與優良導師頒獎 經驗分享 長榮大學 99學年度 導師會議暨輔導知能研習會與優良導師頒獎 經驗分享 陳璧清 副教授 (國企三B導師) 99年11月17日 2017/3/10

大學教師之任務 (Mission) 經師 人師 教學 (Teaching) 研究 (Research) 服務 (Service) 2017/3/10

教師『服務』工作 校內服務 校外服務 兼任行政工作 導師輔導工作 推廣教育服務工作 參與各項委員會工作 學校各級主管交辦工作 2017/3/10

我的輔導理念依據  我國教育部推動 「教訓輔三合一」學務模式  在「三級輔導」架構中,強調 第一級發展性輔導的主要角色為 一般教師,亦即擔任導師的教師 2017/3/10

落實輔導理念 1. 重視「預防勝於治療」的預防性及時輔導 2. 營造「真誠信任與仔細傾聽」的輔導情境 3. 持續提升自我的輔導專業知能 4. 體現「幼吾幼以及人之幼」的積極關懷 5. 整合運用各種輔導資源,積極達成輔導使命 2017/3/10

導師輔導的角色(Roles) 導生學習與生活之關懷者 導生的生涯發展之引導者 導生的問題解決之協助者 導生的安心成長之照護者 2017/3/10

導師輔導工作績效衡量指標 ※合計 分  繳交導師輔導工作記錄(含記錄表、轉介表、通報表,18分)  繳交導師輔導工作記錄(含記錄表、轉介表、通報表,18分) (上學期 次,下學期 次,合計 次)得 分  導師輔導知能研習參與(18分)  帶領班級校內外活動次數(18分)  參加導師會議狀況(8分)  導師評量問卷成績(15分) (上學期分數 ,下學期分數 ;系平均為 分)得 分  班會召開與紀錄繳交(8分) (上學期 次,下學期 次,合計 次)得 分  訪視校外賃居學生(10分)  每週至少安排二至四小時為師生互動時段,並公告或張貼者(5分) 得 分  其他 ※合計 分 2017/3/10

長榮大學98學年度『績優導師推薦表』 一、各項導師工作相關記錄 (符合條件者,請打) 二、對學生輔導工作有創新的具體措施及成效者 (請附上優良事蹟相關佐證資料影本,俾利審查) 三、學生輔導工作之具體事蹟陳述

長榮大學98學年度『績優導師推薦表』 、各項導師工作相關記錄  1 (一)與學生經常保持接觸,瞭解關懷學生有具體事蹟者。 2 符合條件者,請打 項次 相關導師工作 記錄圈選處 1 (一)與學生經常保持接觸,瞭解關懷學生有具體事蹟者。  2 (二)輔導學生生活、學習、活動有具體成效者。 3 (三)協助學生解決困難問題,有具體事實者。 4 (四)擔任學校與學生溝通之橋樑,有具體事實者。 5 (五)對學生輔導工作有具體措施者。 6 (六)學生對導師輔導反應良好者。 7 (七)輔導學生於參與社團、心靈成長、生涯規劃、心理 輔導及人際增長及危機處理等有具體成效者。

二、對學生輔導工作有創新的具體措施及成效者 運用『個別導談記錄表』, 落實「三階段導談」輔導策略: 個別導談、小組導談、全班導談(班會) 2. 設計『Office Hour晤談記錄表』, 提供「知性與關懷」輔導情境: 提供英文學習問題的諮詢服務,以提升其競爭力 3. 運用『服務及參與活動記錄表』, 提供導生進行「回顧與反思」: 鼓勵積極參與各類活動,以增廣見聞及培養多元技能

1.個別導談記錄表 2.Office Hour晤談記錄表

3.服務及參與活動記錄表

三、學生輔導工作之具體事蹟陳述 (1/3) 1. 與學生經常保持接觸,瞭解關懷學生 1-1. 落實個別導談與追蹤輔導 三、學生輔導工作之具體事蹟陳述 (1/3) 1. 與學生經常保持接觸,瞭解關懷學生 1-1. 落實個別導談與追蹤輔導 1-2. 落實Office Hour晤談輔導 2. 輔導學生生活、學習、活動具體成效 2-1. 撰寫各種推薦函 2-2. 積極鼓勵學生參與各項活動 3. 協助學生解決困難問題 3-1. 協助學生處理租屋糾紛 3-2. 關懷學生交通事故 2017/3/10

三、學生輔導工作之具體事蹟陳述 (2/3) 4. 擔任學校與學生溝通之橋樑 4-1. 落實執行健康管理記錄 三、學生輔導工作之具體事蹟陳述 (2/3) 4. 擔任學校與學生溝通之橋樑 4-1. 落實執行健康管理記錄 4-2. 迅速以E-mails與學生交流 5. 對學生輔導工作具體措施 5-1. 輔導糾正學生曠課情形 5-2. 鼓勵學生服務與行善 6. 學生對導師輔導反應良好 6-1. 導師評量問卷成績 6-2. 溫馨的謝卡與祝福 2017/3/10

三、學生輔導工作之具體事蹟陳述 (3/3) 7. 輔導學生於參與社團、心靈成長、生涯規劃、 心理輔導、 人際增長及危機處理等具體成效 三、學生輔導工作之具體事蹟陳述 (3/3) 7. 輔導學生於參與社團、心靈成長、生涯規劃、 心理輔導、 人際增長及危機處理等具體成效 7-1. 鼓勵學生擔任志工 7-2. 協助學生國際交流 7-3. 鼓勵學生卡內基課程訓練 7-4. 輔導學生重視交通安全 7-5. 鼓勵學生積極服務 7-6. 輔導學生報考研究所 8. 其他 8-1. 積極捐輸愛心 2017/3/10

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