新航路的开辟.

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配备计算机教室、多媒体教室、图书室、卫生室、 实验室、仪器室、音体美劳器材室、心理咨询室、少先 队活动室、教师集体备课室等专用教室。实验室、仪器 室全部按照省标准配备器材,演示实验开设率达 100% 。 学校现有图书 6050 册,生均 40 册。有一个 200 米环形跑 道的运动场地。 学校基本情况.
第二单元 新航路开辟、殖民扩张 与资本主义世界市场的形成和发展
世界近现代通史讲座
面对茫茫的大海,你是一筹莫展? 还是,一往直前呢?.
長得像的圖形 設計者:嘉義縣興中國小 侯雪卿老師 分享者:高雄市中山國小 江民瑜老師 高雄市勝利國小 許嘉凌老師.
课例评析—— 《回乡偶书》和《渔歌子》 评课人:冯琴.
就作文本身而言,题目堪称“眉目”,是作文的“眼睛”,从某种程度上说,它是作文材料和主题的浓缩或概括。
2011~2015年课标全国卷命题思路与备考建议 考纲考点 命题思路 备考建议 新航路 的开辟
第一单元 跨入近代社会的门槛 资本主义社会.
文化创新的途径.
高二上册复习之一 第一单元 资本主义在欧洲的兴起.
开辟新航路.
2009—2010学年第一学期 小学品德与社会课程教学监控情况分析 潘诗求 2010年3月
15世纪欧洲人绘制的世界地图.
第5课开辟新航路.
第5课开辟新航路 学习目标 概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。
走向世界的资本主义市场.
第五单元 新航路开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展
第7课 新航路的开辟 第7课 新航路的开辟.
股票、债券、和保险 投资理财的话题.
历尽艰险追梦去 之经过兼人物评说 课标要求: 1.知道新航路开辟的过程; 2.感悟航海家们的伟大精神; 3.学会多角度合理评价历史人物。
第2课 探险者的梦想 新航路的开辟或地理大发现 新航路的开辟 (“世界”被发现的时代)
第6课 殖民扩张与世界市场的拓展.
第十九章 经济全球化和国家经济安全 第一节 经济全球化 第二节 国家经济安全 第三节 经济全球化趋势.
第 8 课 美国经济的发展.
第10课 资本主义时代的曙光.
第10课 资本主义时代的曙光.
学习目标: 1.了解郑和下西洋和新航路开辟的概况和作用。 2.正确认识郑和下西洋和新航路开辟的影响。
第二单元 资本主义世界市场的形成和发展 进程 时间 推动因素 开始出现 15、16世纪 第5课 新航路的开辟 17、18世纪 市场拓展
第二单元 新航路开辟、殖民扩张 与资本主义世界市场的形成和发展
电阻 新疆兵团四师76团中学.
看 图 说 史 新航路的开辟 回忆新航路开辟前,马可波罗来华路线,并分析新航路的开辟的航线“新”在 哪里?
玉米 辣椒 第五课 开辟新航路 花生 土豆 你知道它们的原产地吗?是什么原因使它们漂洋过海出现在了中国人的餐桌上呢?
  你知道这幅画是在什么时代背景下,由谁创作的吗?
世界近代史是资本主义产生、发展并逐步走向成熟的历史。 起点:文艺复兴和新航路的开辟(14—16世纪) 终点:第一次世界大战(1917年)
外貌和能力哪个更重要.
从此,我不在沉默寡言 那一刻 就在这一刻 世上还有爸爸好 我 长 大 了 张绅 4 文苑芬芳
太 平 洋 大 太平洋 西 印度洋 洋 达.伽马 麦哲伦 北美洲 欧 洲 年 亚 洲 1498年 非洲
高三一轮通史复习 太原六十一中 王健峰.
2013年高考历史第一轮总复习 专 题 五 走向世界的资本主义市场 温固而知新,可以为师矣!.
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千年古邑 魅力单县 欢迎各位老师批评指正 吕后 1997年单县被中国特产评审委员会命名为”中国青山羊之乡”。
连通世界的新航路. 连通世界的新航路 哥伦布:黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有了黄金谁就能获得在世界上的一切 马可波罗:东方是金瓦盖顶,金砖铺地,……也有多种香料,多至不可思议 手工工场 图片是西欧出现的一种工业生产组织,回答: 1.这种工业生产组织的名称 2.介绍该组织的发展情况。
新航路的开辟.
从容行走,优雅为师 江苏省梁丰高级中学 任小文
一、课标要求: 1、分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布 2、举例说明人口迁移的主要原因 3、说出环境承载力与人口合理容量的区别
第二单元 资本主义世界市场的形成和发展.
克里斯托弗·哥伦布 克里斯托弗·哥伦布 (约1451~1506), 生于意大利热那亚,卒 于西班牙巴利亚多利德 Valladolid。
第一单元 跨入近代社会的门槛.
1、请比较左边两张地图,结合地图标题找出不同
开辟新航路 第5课 课程标准: 概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义 汇报人:茶陵一中 陈庚发
温故知新 文艺复兴 时间: 14—17世纪。 范围: 指导思想: 从意大利兴起,蔓延到西欧所有国家。 实质: 代表人物: 人文主义。
早期的西方殖民扩张.
漯河欢迎您.
第8课 欧洲殖民者的掠夺与扩张 课标要求: 列举荷兰、英国海外殖民的史实;认识殖民扩张是资本主义建立世界市场的主要途径.
阶段评估检测(一) 阶段评估检测(二) 阶段评估检测(三) 阶段评估检测(四) 阶段评估检测(五) 阶段评估检测(六)
第一章 商品 第一节 价值创造 第二节 价值量 第三节 价值函数及其性质 第四节 商品经济的基本矛盾与利己利他经济人假设.
                                                                                                                                                                
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第二单元 欧美主要国家的社会巨变.
第15课 探寻新航路.
第22课 引领时代的思考 ——欧洲启蒙运动.
Words and expressions.
第六章 汇率理论与汇率变动对经济的影响 姜宁川.
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第 5 课 新航路开辟. 高考考情分析 2019 年新课标Ⅰ, 33 ,殖民扩张客观传播农场生产方式 2018 年新课标Ⅰ, 42 ,根据鲁滨逊漂流记情节评价新航路 开辟、殖民扩张等历史现象(开放题) 2018 年新课标Ⅱ, 33 ,殖民扩张的手段 2017 年新课标Ⅰ, 42 ,中外文化交流(开放题)
Sssss.
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新航路的开辟

课标解读 1、概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实; 2、认识地理大发现对世界市场形成的意义。

时间 资助国 航海家 航程

亚 洲 太 平 洋 印度洋 北美洲 北美洲 欧 洲 太平洋 非 洲 南美洲 印度 菲 好望角 麦哲伦海峡 1492 1498 亚  洲 太平洋 1498 印度 菲 1487--1488 非 洲 太 平 洋 南美洲 印度洋 1497 好望角 麦哲伦海峡

15世纪末到16世纪,继葡萄牙、西班牙开辟新航路之后荷兰、英国等开辟了欧洲到世界各地的航路,欧洲人发现了许多以前不知道的地方,人们把这个过程称为“地理大发现”。

面对茫茫的大海,面对生死未卜的艰难远航,航海家为什么要冒险开辟新航线呢?

材料1:1500年左右,随着欧洲商品经济的日益发展和资本主义生产的萌芽,金银日益取代土地成为社会财富的主要标志,金银成为普遍的交换手段。 ——《全球通史》斯塔夫里阿诺斯 经济根源:商品经济和资本主义萌芽的发展

社会根源:对黄金和香料的渴求 材料2: “黄金是一个令人惊叹的东西!谁有了它,谁就能支配他所想要的一切。” ——哥伦布 “黄金是一个令人惊叹的东西!谁有了它,谁就能支配他所想要的一切。” ——哥伦布 亚洲一直是欧洲许多贵重商品的主要来源地,尤其是香料……。 (香料)能使在没有冷藏设备下容易变质的新鲜肉类和其他食物更为可口。 引自A.帕尔默等《近现代世界史》上册 社会根源:对黄金和香料的渴求

材料3 奥斯曼 帝国 商业危机:转口贸易 商路不畅 另辟蹊径

精神动力: 传播基督教 材料4 (海上探险)是为了像所有的男子汉都欲做到的那样,为上帝和陛下服务,将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。 ——迪亚士 精神动力: 传播基督教

黄金 马可波罗游记 东方 香料 基督教

材料5 14-17世纪文艺复兴运动的核心—“人文主义”提倡人们追求现世幸福,追求个性解放和自由平等,推崇人的经验和理性,提倡人类认识自然、征服自然,以造福人生。 引自人教版《世界近代现代史》上册 思想根源:人文主义提倡冒险进取精神

西班牙 王国 葡萄牙王国 地 中 海 大西洋 政治因素:强化王权,积极扩张

原因 (1)经济根源:商品经济和资本主义萌芽发展 (2)社会根源:对黄金和香料的渴求 (3)商业危机:转口贸易 商路不畅 (必要性) (1)经济根源:商品经济和资本主义萌芽发展 (2)社会根源:对黄金和香料的渴求 (3)商业危机:转口贸易 商路不畅 (4)精神动力:传播基督教 (5)思想根源:文艺复兴推动 (6)政治因素:强化王权,积极扩张

条件 (可能性) 造船和航海技术 地圆学说 (1)科技进步 (2)物质基础 葡西王室的支持

1992年是哥伦布航行到美州500周年,许多国家纷纷举行纪念活动,但也引起美州印第安人后裔的强烈不满,他们打出的一条标语上写着:“你们庆祝的是我们的苦难”。 ①哪些国家会举行纪念活动?为什么? ②印第安人后裔为什么打出愤怒的标语? ③只有印第安人对哥伦布们的航行感到不满吗? ④同一历史事件为什么会有截然不同的看法?

殖民国家(欧洲): 世界市场: 工业文明前奏 (1)商贸(范围、种类、中心、方式)——商业革命 (2)掠夺财富转化为资本,促进了欧洲资本主义的发展,西欧开始崛起。 殖民地国家(亚非拉): (2)带来了先进的生产方式、生活方式和思想观念。 (1)灾难、落后 全球化的最初步伐 (物种、人种、不同文明) 世界市场: (1) 初步形成世界市场 ; (2)由分散走向整体。

随着西方殖民时代的到来,美洲的农作物,如烟草、玉米、马铃薯,甜菊、花生、西红柿传到欧洲、亚洲和非洲,增加了人类的食品种类,改变了人的饮食结构。 欧洲的家畜,如马、牛、山羊则影响和改变北美印第安人的生活方式。 ——《世界通史资料选辑》

商品经济和资本主义萌芽 西欧 崛起 发财致富 资本主义发展 新航路开辟 亚非拉 灾难 对外扩张 全球 整体 传播宗教

史学前沿 作者:英国人加文.孟席斯 观点: 1421年,中国人首先发现美洲大陆,先于哥伦布70年; 中国人发现澳洲,早于库克船长350年; 中国人到达麦哲伦海峡,比麦哲伦的出生还早一个甲子。

如果是中国人最先发现了世界,能不能产生如新航路开辟同样的历史影响?为什么? PK

自然经济 商品经济 封闭性 开放性 宣扬国威 发财致富 旧时代的辉煌 封闭性 开放性 新时代的开端 宣扬国威 发财致富 自然经济基础上的中国远洋航行不可能推动世界市场的形成,更不可能将人类带入资本主义时代。新航路开辟后,西方工业文明崛起了,对中国的冲击也开始了。

                                                                                                                                                                                                                 

郑和每到一国家,便向该国君主宣读大明皇帝的诏谕。

郑和赠送礼物给各国,邀请各国使节访华。

郑和船队七次下西洋走遍印度、阿拉伯、非洲等地。 刘家港 明 伊朗 天方 阿拉伯 印度 东南亚 占城 非洲 印度洋 印尼 下页:目的与局限性?

对比之后,你有何感想?(如对东西方经济、文化的差异,对当今中国的发展等问题) 郑和下西洋 西欧开辟新航路 目的 性质 影响 扬威海外 寻金获物 经济行为 政治行为 经济 贡赐贸易不堪重负, 航海业衰落 巨额利润促积累。 航海业蒸蒸日上 道德 扩大政治影响, 树和平使者的形象。 殖民狂潮,造成亚、非、拉美贫困落后。殖民强盗形象。 对比之后,你有何感想?(如对东西方经济、文化的差异,对当今中国的发展等问题)