文明礼貌，从我做起 北陡镇中心小学六（2）班道德讲堂 主持人：徐慧珍
本节课有七个环节： 1.唱一首歌曲 2.看一段短片 3.讲一个故事 4.谈一番感悟 5.诵一段经典 6.做一个承诺 7.送一份吉祥。
活动过程 第一个环节： 唱一首歌 全部起立，齐唱《公民道德歌》
活动过程 第二个环节： 看一段短片 中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请观看历史故事：《中国最美少年》
活动过程 第三个环节： 讲一个故事 请听李瑞祥同学讲的 《文明礼仪小故事》
活动过程 故事内容 文明在我们的生活中无处不在，哪怕是一个手势、一句话语。帮助别人是一种美德，也是一种文明的行为。它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊。像这种讲文明、有礼貌的小故事，在我们身边可谓是数不胜数的！ 一天晚上，我正在房间里做作业，突然听到轻轻的“笃笃笃”的敲门声。是谁？爸爸？他还没回家呢!妈妈？她正在做家务呢!对了，一定是楼上或楼下的人家的敲门声吧，我便继续做我的作业。刚动笔，又是一阵轻轻的敲门声，随即传来：“宝贝，妈妈可以进来吗？”啊，原来是妈妈!我赶紧喊道：“妈妈，快进来吧!”妈妈微笑着进了门。我不解地问：“你想进来就进来好了，干吗还敲门呢？”妈妈摸了摸我的头说：“你正在专心地做作业，我突然推门而入，会吓你一跳的!”“嘿，妈妈，我是小男子汉，我可不会被吓着的!”“看你急的，最主要的是我这样做那是对你的尊重，也是文明的表现呀!你说是不是？”妈妈笑眯眯地看着我。
活动过程 听了妈妈的话，我觉得妈妈比平时更美了。联想到平时我进出爸爸妈妈的房间都是长驱直入，我的脸红了：妈妈是用自己的实际行动在教育我，为我做榜样啊!“好了，不打扰你了，做作业吧!”妈妈出了我的房间，又轻轻地关上了房门。 做完作业，呀，已经八点多了：“去看看妈妈吧!”走到门前，刚想推门而入，猛地想起了刚才妈妈的表现，立刻收住脚，定了一下神，举起手，敲了三下。凝神一听：“请进!”我赶忙打开了门，冲向妈妈的怀抱。“哎哟，吃不消，吃不消!”妈妈捧起我的脸，亲了一下说：“好儿子，也知道敲门了？”我难为情地笑了。“真是妈妈的好儿子!记住，文明，从我做起，从小事做起，从今天做起!”母子俩笑成了一团。 原来，一个小小的文明的举动，会给人带来这么多的快乐呀!如果人人都讲文明，我们的社会该会多么和谐、快乐呀!
活动过程 谈一番感悟 第四环节: ★思考：看了短片，听了故事以后，同学们有什么启发？ ★请若干位同学来讲一讲身边的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。 ★思考：同学们，听了这些故事，自己有何感想？跟大家分享一下。
活动过程 第五个环节: 4、诵一段经典 讲文明，学礼仪。上尊老，下爱幼，尊师长，孝父母。见师长，要行礼，用尊称，勤问好。父母言，要听从，父母心，要体谅。与邻里，要和睦，多交往，常沟通。同学间，多谦让，有事情，互帮忙。自己事，自己做，家务事，多帮忙。公益事，抢在前，集体事，勇承担。
做一个承诺 活动过程 第六个环节： 我承诺：“我要做一个文明的好少年，文明礼貌，从我做起。” 请同学们把自己对文明礼貌的承诺写好，有顺序放到承诺箱里，谢谢！ 做一个承诺
活动过程 第七个环节： 送一份吉祥 我知道大家此时一定有许多感悟、感触，想要和自己的亲朋好友同事分享，大家每一个人的桌上都有一张小卡片，请把您今天的感悟写下来，让我们将感悟传递出去，让您的感悟与他们分享，让您的祝福得到延伸。
文明礼仪是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让把文明之花播撒到生活中！ 结束语 文明礼仪是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让把文明之花播撒到生活中！
道德讲堂 再见 中心小学六（2）班