九年级思想品德(全册) 人教2001课标版 第三课认清基本国情 第三框 统一的多民族国家 新疆昌吉州玛纳斯县第三中学 加孜热·奴尔木汗.

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九年级思想品德(全册) 人教2001课标版 第三课认清基本国情 第三框 统一的多民族国家 新疆昌吉州玛纳斯县第三中学 加孜热·奴尔木汗

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想一想 这首歌表达了中华儿女什么样的思想感情? 这首歌表达了中华儿女 爱国主义 思想情感 这种思想感情的基本内容有哪些? 热爱祖国的土地、河山和一切资源;热爱祖国的历史、文化和优秀传统;热爱创造祖国历史与文化的各族人民; 保卫国家独立和领土完整,捍卫国家和民族尊严;关心祖国兴衰,为祖国进步与发展作贡献.

一、五十六个民族是一家 蒙古族、哈萨克族、藏族、维吾尔族 壮族 云南省,二十四个少数民族 民族知识小问答 1.你能说出上面图片中的服饰分别属于我国哪个民族吗? 蒙古族、哈萨克族、藏族、维吾尔族 2.少数民族分布最多的省份是哪个吗?人口最多的少数民族? 壮族 云南省,二十四个少数民族 3.选一个你熟悉的民族,介绍它的风俗习惯、文化瑰宝等

5.少数民族歌曲竞猜? 你知道这些歌曲是哪个少数民族的吗? 4.猜猜看这是哪些少数民族的传统节日? 蒙古族那达慕 傣族泼水节 (哈萨克族 纳吾尔孜节) 5.少数民族歌曲竞猜? 你知道这些歌曲是哪个少数民族的吗? 《西藏高原》 《我们新疆好地方》、 《 天堂》、 《黑祖玛》 、

才艺展示 1.少数民族歌曲演唱(请学生演唱自己喜欢的少数民族歌曲,体会歌曲中表达的生活情感)。 2.少数民族舞蹈表演(请会少数民族舞蹈的学生跳舞,体会舞蹈中表达的生活情感)。

那么,我国是怎样来管理少数民族地区呢? 截至1998年,我国先后共建立5个自治区、30个自治州、120个自治县,实行自治的少数民族人口约占少数民族总人口的75%,民族自治地方行政区域的面积占国土面积的64%。全国有44个少数民族建立了自治地方,在少数民族杂居地区还建立了1200个民族乡。 我国在少数民族聚居的地方,建立了相应的自治区域,设立自治机关,少数民族自己管理自己的内部事务,即民族区域自治。(我国的基本民族政策)

民 族 区 域 自 治 在我国有哪几个少数民族自治区? 内蒙古自治区、 广西壮族自治区、 宁夏回族自治区、 西藏自治区、 新疆维吾尔自治区

二、共同浇灌民族团结之花 新中国成立以后,党和国家认真处理民族问题,经过努力建立起平等、团结、互助的社会主义民族关系。   新中国成立以后,党和国家认真处理民族问题,经过努力建立起平等、团结、互助的社会主义民族关系。 说一说 我国在处理民族关系上坚持怎样的原则? (区分民族关系与民族原则)

处理民族关系的基本原则1:坚持民族平等   各民族间只有大小、发展程度的高低之分,而绝无优劣之分。各民族都对人类社会的发展作出了贡献。各少数民族人民和汉族人民一样,都是国家的主人,都以平等的地位参加国家和本民族事务的管理。我国各族人民享有宪法和法律赋予的各项平等权利。 “民族平等”是马克思主义民族观的核心内容

三个尊重 处理民族关系的基本原则2:加强民族团结 公民如何用实际行动维护民族团结(公民的义务)? 尊重各民族的宗教信仰 尊重各民族的风俗习惯 尊重各民族的语言文字 同时要反对大民族主义和地方民族主义。 西藏喇嘛 回民穆斯林

实行民族互助: 处理民族关系的基本原则3:促进共同繁荣   一方面国家对少数民族地区经济和社会的发展实行扶助政策,提供资金、技术、人才等方面的支援,促进了少数民族地区的发展和人民生活水平的提高。   另一方面,少数民族地区的蓬勃发展,也为伟大祖国的繁荣和富强做出了巨大贡献(提供资源等)。 “屋脊”上的通讯 少数民族中小学校 青藏公路

三、实现祖国和平统一   你认识上面两幅图片吗?知道它们的含义吗? 5班

──“一个国家、两种制度”(一国两制) 为了最终完成祖国统一大业,党和政府制定的基本方针是什么呢?   为了最终完成祖国统一大业,党和政府制定的基本方针是什么呢? ──“一个国家、两种制度”(一国两制) (1)一个国家,是指中国的主权和领土完整,不容分割,中国是一个统一的国家。(前提、原则) (2)两种制度,是指在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。

香港和澳门回归祖国,说明了什么?   香港和澳门回归祖国,丰富了“一国两制”的理论与实践。事实证明,“一国两制”方针是正确的。“一国两制”方针具有强大的生命力,它保证了香港、澳门特别行政区的繁荣、稳定和发展。 我国党和政府对台湾问题的基本立场和观点

乡 愁 余光中 小时候 后来啊 乡愁是一枚小小的邮票 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在这头 我在这头 母亲在那头 母亲呵在那头 长大后 而现在 乡 愁 余光中 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 新娘在那头 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在这头 母亲呵在那头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 大陆在那头

我国党和政府对台湾问题的基本立场和观点 想一想 坚持一个中国原则 “一国两制” “和平统一、一国两制” 世界上只有一个中国,大陆和台湾同属中国,中国的主权和领土完整不容分割。 想一想 发展两岸关系和实现和平统一的基础是什么? 两岸统一的最佳方式是什么? 实现统一的基本方针是什么? 坚持一个中国原则 “一国两制” “和平统一、一国两制”

统一的多民族国家 课堂小结 五十六个民族是一家 共同浇灌民族团结之花 实现祖国和平统一 维护民族团结是公民的义务 维护国家统一是公民的义务 我国统一的多民族国家 维护民族团结是公民的义务 维护国家统一是公民的义务 民族区域自治制度 共同浇灌民族团结之花 处理民族关系的原则 履行维护民族团结的义务 最广泛的统一战线 实现祖国和平统一 一国两制 不可阻挡的历史潮流

课堂练习 一、单项选择(认真审题,就能做出来的,试一试吧) 1、实行民族区域自治制度是我国一基本 之一。 ( ) B 1、实行民族区域自治制度是我国一基本 之一。 ( ) B B、政治制度 A、经济制度 D、民主制度 C、文化制度 2、在历届全国人大代表大会代表中,各少数民族都占一定比例,这体现了贯彻处理民族关系的原则和政策中的 ( ) A A、民族平等 B、各民族共同繁荣 C、民族团结 D、各民族共同议政

3、实现祖国的完全统一,是中华民族的根本利益所在。我国政府解决台湾问题的基本方针是( ) A.“一个国家、两种制度 ” B.共同繁荣、平等互利 C.坚持一个中国原则 D.和平共处五项原则 A

二、多选题 1、处理民族关系的原则是( ) A、民族平等 B、民族团结 ABD C、民族独立 D、民族共同繁荣 1、处理民族关系的原则是( ) A、民族平等 B、民族团结 C、民族独立 D、民族共同繁荣 2、维护民族团结,不仅仅是国家的事,也是我们每个公民的 义务。我们要做到:( ) A尊重各民族的宗教信仰 B尊重各民族的风俗习惯 C尊重各民族的语言文字 D尊重各民族的独立 ABD ABC

作业 作为中学生, 我们能用自己的智慧和实际行动为祖国的统一做些什么呢?