写作的本原 是写自己最想写的东西 是写能够感动自己的东西 是对生活的真实描摹 是心灵的自由的表达 是情感的自然的流露 是对人心性的深刻剖析 是人摆脱平庸生活的精神升华

一、什么是话题作文 二、话题作文的考点 三、话题作文的特点 四、怎样写话题作文 五、话题作文“责任”导写示例 六、话题作文写作练习 目录 话题作文应试策略 目录 一、什么是话题作文 二、话题作文的考点 三、话题作文的特点 四、怎样写话题作文 1、话题作文的写作要领 2、写话题作文的注意点 五、话题作文“责任”导写示例 六、话题作文写作练习

一、什 么 是 话 题 作 文 所谓话题，就是谈话的中心、谈话的内容、谈话的由头。围绕所给话题即围绕所给谈话内容写成的文章就是话题作文。例如2005年杭州市中考作文就是一道话题作文的典型例题。 目录

发散思维，即思考时围绕一则材料(某一触发点)——话题，展开想像，全面拓展思维空间。 二、话 题 作 文 的 考 点： 发散思维，即思考时围绕一则材料(某一触发点)——话题，展开想像，全面拓展思维空间。 目录

三 、话题作文的特点： 目录 1、 相关性。一般情况下，话题作文的要求只规定话题的范围，而不限定作文的主题，但作文主题必须与话题相关。 2、 自由性。考生自己选，选适合自己的——这是话题作文的最大特点。话题作文和以前的命题作文、半命题作文、材料作文相比，给了大家在题目、选材、文体、想象空间上极大的自由性和自主性。考生可以在作文中最大限度地发扬自己的长处，写出自己 的个性，体现出自己的创造力。 目录

一般情况下话题作文的自由性具体表现为以下几点： （1） 题目自由。考生可以自拟题目。 （2）选材自由。只要选择与话题相关的内容来写，都有效。 （3）文体自由。话题作文大都不限文体，考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或诗歌、戏剧。 （4）想像自由。话题作文在题目、选材、文体等所赋予考生广泛的自由度也使考生有了更广阔的想象空间。 例如2002年山东省中考话题作文“墙”，由于话题是十分熟悉的事物，因而给了考生丰富的思维空间。考生可联想到墙的象征意义——隔绝、封闭、保守、猜忌，也可想到墙的存在价值——保护生命财产安全、抵御猛兽和敌人、考验人的意志、起装饰作用。话题为考生提供了巨大的创新思维空间，考生可自由联想、想像。

话题作文和命题作文的区别 ①话题作文提供一个写作范围，所供题目仅仅起提示内容指向的作用。而命题作文一般提供的是写作内容的中心。 ②话题要求所写内容与之相关即可，而命题作文一般要求紧扣标题。 ③话题作文的写作范围一般来说远远大于某些命题作文。 ④话题作文作者可以自拟文题，而命题作文作者当然不能另命文题。 目录

四、怎样写话题作文 1、话题作文的写作要领 教你几招挑战高分！ 目录 （1）三个“应该”、三个“自由”、三个“防止” （2）巧拟好题目 （3）题材写自己熟悉的、真实的 （4）文体写自己顺手的 教你几招挑战高分！ 目录

三个“应该” 1、应该重视话题中的阐述性文字。 2、文章的主题应该与话题有关，必须是从话题中引出来的，在话题的范围之内。 3、见解应该深刻、独到。 写作要领

三个“自由” 1、可以自由确定主题。 2、可以自由选择体裁（记叙文、说明文、议论文等）。 3、可以自由选择材料（可以引用话题里的材料，也可以不引用）。 写作要领

三个“防止” 1、防止作文主题偏离话题提供的范围。 2、防止把话题当论题加以论证（话题主要是为写作者提供主题范围，不是要求写作者去论证它）。 3、防止主题与话题相矛盾（如话题明明说“答案是丰富多彩的”，你却说“答案是唯一的”）。 写作要领

巧 拟 好 题 目 教你几招挑战高分！ 1、改装 2、引用 3、修辞 写作要领 如果把文章比作人，那么主题是灵魂，内容是血肉，结构是骨架，而题目就是眼睛。俗话说：“题好一半文。”一篇好的文章需要一个好的标题，一个好的标题也可以使文章流光溢彩。 教你几招挑战高分！ 1、改装 2、引用 3、修辞 写作要领

1、改装。 对中外文学名著书（篇）名、影视剧片名、流行歌曲名、广告语等进行机智的改装，这样的标题旧瓶装新酒，别出心裁，给人以耳目一新之感。 如： 《诚信苦旅》 （根据余秋雨《文化苦旅》改装） 《诚信，并快乐着》 （根据齐秦的歌《痛，并快乐着》改装） 《我诚信，我快乐》 （根据广告语改装） 《衣带渐宽终不悔，为诚消得人憔悴》 （根据柳永名句改装） 《将诚信进行到底》 （根据标语“将革命进行到底”改装 巧拟好题目

3、修辞。 2、引用。 引用诗词名句、歌曲以及成语、俗语等作题，典雅大方，文采飞扬。 如：《走自己的路》、《得失寸心知》 使用修辞，让题目新颖含蓄，精炼生动，使文章锦上添花。 如：《诚信如水》（比喻） 《诚信是桨》（比喻） 《“诚信”喊冤》（拟人） 巧拟好题目

文 体 写 自 己 顺 手 的 教你几招挑战高分！ 如：记叙文、议论文、说明文、 散文、诗歌、戏剧、 日记体、书信体等等 话题作文不限文体，考生可以根据所给话题和自己确定的文章主题来选择自己最擅长的文体。 如：记叙文、议论文、说明文、 散文、诗歌、戏剧、 日记体、书信体等等 教你几招挑战高分！ 写作要领

2、写话题作文的注意点 （1）注意话题作文的范围 （2）只能确定一个方面的内容 （3）话题并不一定就是作文题目 （4）不限文体，并不是没有文体 教你几招挑战高分！

写 话 题 作 文 的 注 意 点 3、以“**”为话题，“**”并不一定是题目。要根据所给话题、自己确立的主题和选材拟一个有特色的标题。 写 话 题 作 文 的 注 意 点 1、 话题作文范围宽泛，但不是无范围，在行文时如果扣话题不紧，或摒弃话题，另起话题，就是走题。也不能在一个话题中信手走笔，穿梭于几个子话题中，不能散漫作文。 2、只能确定一个方面的内容。如话题作文“成长”，可写成长中的喜悦，也可写成长中的烦恼，可以将一方面作为另一方面的衬托，但不能同时写两方面。若两者并重，就会造成两个中心。 3、以“**”为话题，“**”并不一定是题目。要根据所给话题、自己确立的主题和选材拟一个有特色的标题。 4、不限文体，并不是没有文体，考生一旦选择了某种文体，就要把文章写成这种文体，不能写成“四不像”文体的文章。 目录

小结 一、什么是话题作文 二、话题作文的考点 发散思维 三、话题作文的特点 相关性、自由性 四、怎样写话题作文 中考话题作文应试策略 二、话题作文的考点 发散思维 三、话题作文的特点 相关性、自由性 四、怎样写话题作文 1、话题作文的写作要领 （1）三个“应该”、三个“自由”、三个“防止” （2）巧拟好题目 （3）题材写自己熟悉的 （4）文体写自己顺手的 2、写话题作文的注意点 （1） 注意话题作文的范围 （2） 只能确定一个方面的内容 （3） 话题并不一定就是作文题目 （4） 不限文体，并不是没有文体

话题作文“责任”导写示例 阅读下面一则题为《在生命的最后一分钟》的消息，按要求作文。 一名公交车司机行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟里，做了三件事：把车缓缓地停在马路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全地下了车；将发动机熄火，确保了车和乘客、行人的安全。他做完了这三件事，安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全，所有的大连人都记住了他的名字。 读了上述材料，你一定感受到一种撼人心魄的力量，一定体会到什么叫强烈的责任感。 请你以“责任”为话题，题目自拟，文体自选，写一篇不少于600字的文章。

根据写作要领“见解应该深刻独到”，作文要创新立意，很多人谈个人对社会的责任，若自己谈社会对个人的责任（如政府应为下岗工人建立必要的社会生活保障体系等），就显得深刻新颖。 根据 “可以自由选择体裁”，作文时可以考虑多种写法： 写成读后感，赞扬黄志全“生命不息，尽责不止”的奉献精神，提倡加强责任感，搞好本职工作。 写成记叙文，叙述犯了错误后负起责任的一段经历，或描写逃避责任后的内疚与后悔。 写成小小说，揭露互相推诿、不负责任的世相，诠释领导干部、公务人员应承担起肩头责任的主题。

根据注意点中“只能确定一个方面的内容”，在写作时只能谈责任的一个方面，或谈个人对社会的责任，或谈社会对个人的责任，但不能二者并重。 根据 “可以自由选择材料”，可进行相同联想，选用一位生物学家实验中被毒蛇咬伤后，冷静地记录了自己临终前每一分钟的感受和生理反应，为后人留下珍贵的第一手资料的材料；也可进行相反联想，选用路易十四“我死后，哪管洪水滔天”的材料。 根据“巧 拟 好 题 目”中“改装”这一方法，可把广为流传的标语“将革命进行到底”改装成文章标题《将责任进行到底》，可用“引用”的方法将标题拟为《天下兴亡，匹夫有责》。 根据注意点中“只能确定一个方面的内容”，在写作时只能谈责任的一个方面，或谈个人对社会的责任，或谈社会对个人的责任，但不能二者并重。 目录

话题作文练习 大自然的色彩是绚丽的，红的花，绿的叶，蓝色的天空与海洋……生活的色彩是丰富的，红的热血，绿的生命，蓝色的梦幻与安宁……不同的人对色彩有不同的理解。请你以“色彩”为话题，自拟题目写一篇600字左右的作文。除诗歌外文体不限。

命题作文练习 每位同学自身都会存在这样或那样的弱点，如胆怯、自卑、惰性、粗心、娇气……请结合你的实际选择一个话题，以“我终于战胜了——”为题，写一篇不少于600字的文章，文体不限。

考 场 作 文 十 要 一、审题要清 二、拟题要新 三、文体要明 四、内容要细 五、开头要精 六、结尾要点 七、语言要美 八、段落要多 一、审题要清 二、拟题要新 三、文体要明 四、内容要细 五、开头要精 六、结尾要点 七、语言要美 八、段落要多 九、字数要足 十、卷面要洁

2005年杭州市中考作文题目： 根据下面材料，按要求作文。      5月1日，风和日丽。杭州某景点游人如织。人们泛舟于纵横的河道，穿行于青翠的丛林，徜徉于碧绿的田野，陶醉于这优美的自然风景。游人之中，一对父子引起了大家的注意，一位年轻的父亲带着年幼的儿子，手拿着塑料袋，不时地拾捡着路旁被人丢弃的食品包装袋、废纸、果壳……人们见了，不禁驻足，纷纷弯腰拾捡废弃物。啊，好一道亮丽的风景。      请以“风景”为话题，写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感情。文体自选，题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。