中德中学生交流项目 北京德国文化中心· 歌德学院(中国) 二零一五年八月

Slides:



Advertisements
Similar presentations
1 债券融资业务拓展交流 债券业务部 二 O 一二年二月. 2 目 录  第一部分 债券融资业务概述  第二部分 东兴证券债券融资业务情况介绍及前景展望  第三部分 什么样的企业适合发债  第四部分 债券融资业务合作开发方式及激励探讨.
Advertisements

轴对称(一) 课堂引入 仔细观察下列图片,思考这些图片有什么样 的特点.
创意鄱阳湖— 一种基于无形资源理念开发鄱阳湖的思考 以传奇背景音乐作为开场,体现创意创造传奇 南昌大学 黄细嘉
第六章 交际礼仪 学习目标 案例导入 主要内容 互动训练 思考练习.
防盜裝置  學生科技探究.
性別平等教育實施成效 之 檢視與評鑑 主講人: 廖芳娟
饮食中的平衡 酸 性 食 物 与 碱 性 食 物.
授課者:陳月端 法律倫理 授課者:陳月端
三普聯合會計師事務所 講師:莊汧驊 會計師 : 中華民國103年03月10日
期末書面報告指定書籍 王鼎鈞回憶錄---昨天的雲
川信-丰盛系列集合资金信托计划 2016年3月.
学 校 名 称: 乐山师范学院 课 程 名 称: 声 乐 学 课程层次 (本/专): 本 科 所属一级学科名称: 文 学
古文選讀.
农信社信贷产品实务技能提升培训.
公文製作與品質 彰化縣政府秘書 劉玉平 中 華 民 國 104 年 7 月 31 日 .
應用文寫作規範 書信 便條 摘要 心得報告.
高齡者道路交通事故特性與道安防制措施 研究計畫報告
福建省毕业生就业公共网 注册流程 就业中心 二O一二年九月.
初念淺~轉念深 網路~小品一則~分享.
是重要的感觉器官,有许多感觉器,具触觉、嗅觉功能,还能感受异性的性信息素。 触角由柄节、梗节和鞭节三部分组成。
项目亮点 融资方为AA级发债主体,是当地唯一的综合平台公司
支援報備之重要性.
第三讲: 如何获取和处理就业信息.
企業設置哺(集)乳室與托兒服務觀摩座談及補助說明會
國立花蓮高級工業職業學校 圖書館簡介 歡迎各位蒞臨.
复习 什么是结构? 结构是指事物的各个组成部分之间的有序搭配和排列。
课程改革呼唤科学教育 常州市教育局教研室 蔡正秋.
「一領一‧新倍加」 門徒培育教材 一領一友誼傳道 (領人系列 12).
网瘾的危害.
植物辨識及分類 呂春森 基隆市立暖暖高級中學 植物辨識及分類 呂春森 基隆市立暖暖高級中學.
從無薪假談勞動契約條件之變更 主講人:建業法律事務所 李育錚律師.
明道大學 教師扣考系統 操作說明.
会计与财务学院 2010届毕业实习与毕业论文 学生应知注意事项.
预防老年痴呆的15个 生活习慣   背景音乐:红楼箫曲─秋窗风雨夕 文 字 资 料 来 自 网 络.
抓根本、强内涵 落实教学全过程管理 阿克苏广播电视大学 讲师 党委委员、副校长赵建胜.
國立臺灣海洋大學 【教務處】 簡報者:李國誥 教授兼教務長 中華民國98年9月23日.
第三课 闲话“家”常 1.
刘 汉 德 广东省糖业协会 广东中轻糖业集团有限公司
備審資料準備 黃思倫 教授 逢甲大學資訊電機學院 院長
如何準備實習的履歷與自傳 吳秀照
國立高雄應用科技大學招生委員會 104 學年度碩士在職專班招生 在職服務證明書 表一 報考所 別 姓名 性別 生日 年月日 服務機 構
手足口病疫情概况简析 齐鲁医院日照分院 魏有农
“华东师大数学系部分老同事活动”(辛卯聚会)记事
第五节 读图表述.
財團法人中華民國證券櫃檯買賣中心 交 易 部 中華民國101年8月
民法总论 丘志乔 民法学习网: 民法学习网:
澄清误区 探求共识 高冀生 海峡两岸大学图书馆建筑学术研讨会 高校图书馆建设理念再认识 中国图书馆学会 建筑专业委员会委员
于 雷 教育部高等职业院校人才培养工作评估研究课题组成员 沈阳工程学院教授
营销培训 农药渠道运作实务 迪智成咨询:程绍珊 迪智成咨询 3/21/2017
管理好种公鸡提高雏鸡质量.
走进 莱 芜 制作人:楠楠.
腾冲叠水河瀑布 和来凤山公园 音乐:贝多芬——F大调浪漫曲 摄影、制作:曹珏 陈晓芬.
国家自然科学基金 项目预算编制 财 务 处 二〇〇九年九月.
師資培育評鑑說明~教育實習篇 報告人:楊智穎主任.
待遇福利法規及案例分享 臺中市立后綜高級中學 林 春 榮.
人无信不立 业无信不兴 公路建设市场信用体系 建设综述 交通运输部公路局 交通运输部公路局
慈濟大學101學年度(下) 公文寫作與文書處理 102年5月30日上午 總務處文書組 潘杰秀.
項目五、畢業生表現 第一節 現況描述 一、畢業生專業能力符合系所教育目標之程度
國立勤益科技大學 技專校院校務基本資料庫 填表說明會
服務教育 「服務教育」之課程,即為愛校環境清潔的服務,此門課為必修課為新生一年級必修課程,上、下學期各一學分。
昂首踏實- 大專校院校外實習媒合資訊平台.
國立臺灣師範大學 邁向頂尖大學計畫 補助出國經費作業要點
06 无形资产投资环节的会计处理.
服務教育 「服務教育」之課程,即為愛校環境清潔的服務,此門課為必修課為新生一年級必修課程,上、下學期各一學分。
我們讓自己相信,當我們結婚後,有了孩子以後,或者其它的什麼事情之後,我們會更加幸福。
向後退 有一天我在 信箱中收到一位朋友轉寄來的圖檔。一打開來,我只看見一個黑色塊上面堆了一些類似亂碼的白色文字,而排列方式也毫無規則可言,完全不知那個是什麼東西。
進行員工胸部X光 主講人:黃宜玟感控師 林新醫院
知识点:交流接触器的结构和工作原理 主讲教师:冯泽虎.
備審資料準備 逢甲大學 資訊電機學院 黃思倫 教授兼院長
鑑定安置期程說明 特教資源中心 鑑定安置組 陳翠綾.
Presentation transcript:

中德中学生交流项目 北京德国文化中心· 歌德学院(中国) 二零一五年八月 中德中学生交流项目 北京德国文化中心· 歌德学院(中国) 二零一五年八月

目录 主办方,合作方与接待方:歌德学院,AFS与墨卡 托基金会 S.3 活动的主旨 S.8 所需条件,具体流程和费用问题 S.9 Goethe-Institut – Ein weltumspannendes Netzwerk 目录 主办方,合作方与接待方:歌德学院,AFS与墨卡 托基金会 S.3 活动的主旨 S.8 所需条件,具体流程和费用问题 S.9 配对工作:中德对应的伙伴 S. 12 流程简介1:中国学生去德国流程 S.13 流程简介2:中国家庭接待德国学生流程 S.24 报名信息及联系方式 S.27 YFU一年赴德交流项目 S.28

主办与合作方 北京德国文化中心·歌德学院(中国)/ Goethe Institut China AFS国际文化交流组织/AFS (Interkulturelle Begegnungen e.V.) 墨卡托基金会/ STIFTUNG MERCATOR

北京德国文化中心· 歌德学院(中国) 2017/3/11 歌德学院是德意志联邦共和国在世界范围内从事文化交流活动的文化机构。歌德学院北京分院成立于1988年。自建院以来,我们一方面致力于德语在中国的传播与运用,另一方面积极广泛地从事德中两国在文化领域内的交流与合作。我们根植于开放的德国社会和德国文化土壤,借助于我们所拥有的跨国文化方面的专业力量,多年来与中方合作伙伴在音乐、戏剧、舞蹈、电影、艺术、建筑等众多领域内组织了大量的文化活动。

PASCH 学校:塑造未来的伙伴项目 PASCH 由德国外交部 (AA) 协调组织。 PASCH的目标: 建立一个由1000所伙伴学校组成的遍布全球的网络 世界范围内加强中学德语课程。 为德语课程的持续培训做出贡献。

AFS国际文化交流组织 AFS国际文化交流组织(简称AFS)是世界上规模最大,历史最久,最受尊敬的青年文化交流组织之一。第二次世界大战后为化解战争仇恨,促进世界和平,在德国和美国之间最先展开青少年互访活动。迄今为止已在全球六十多个国家建立了交流关系。25年以来,AFS国际文化交流组织也致力于向世界三十多个国家输送志愿者。AFS是非政府非赢利性机构。

墨卡托基金会 墨卡托基金会是德国最大的私人基金会之一。基金会的工作围绕着“多元融合”,“气候变化”和“文化教育”这三个主体群展开,目标明确地进行社会改良实践,同时也为公共社会政治话题进行议题倡导(“ADVOCACY”)。墨卡托基金会下设“科学”,“教育”和“国际沟通”三个事物部, 事物部在直接运行的同时,也提供项目资助。积极主动、国际化和专业性,是这三个事物部共同的工作特征。

接待方: 学校负责接待外国学生到该校上课, 接待家庭负责外国学生的食宿

该交流活动的主旨 该活动为中德两国中学生提供包括居住对方家庭,去对方学校上课在内的两个月的互访机会。该项目针对的目标群为学习德语的中国中学生,和学习中文的德国中学生。 活动的参与者将通过与另一种文化的直接接触,来学习并理解陌生的东西,并用新的眼光去看待熟悉的事物。 通过该活动,参与者的语言能力,学习能力,独立思考能力都能得到提高。  

参加两个月的交换生活动的所需条件 参加的学校 学校作为义务,要对交换生参与课堂的活动给予许可 为交换生提供免费的程度相当的中文课 Goethe-Institut für Thema 参加两个月的交换生活动的所需条件 2017/3/11 参加的学校 学校作为义务,要对交换生参与课堂的活动给予许可 为交换生提供免费的程度相当的中文课 有一位能说德语或中文的联系人/老师 参加的同学:年龄为14-17岁

两个月的交流活动具体项目 填写申请材料(10月份) 签订合同与缴纳费用,在歌德学院与德国AFS的组织下,每个学生找到一个对应的伙伴 准备签证材料,递签(12月份) 出发前研讨会 (1月份) 出发(1月末)2016年德国停留时间为2月7日到4月2日 在海德堡的一个星期:上午上德语课,下午去参观海德堡及周边城市 前往各自德国伙伴的家庭,与德国家人相处,出游,与德国小伙伴一起上学(2月到3月末) 德国学生来中国(8月末),他们在北京的一周,上午上中文课,下午参观北京 一周后去往各自接待家庭,与中国家长相处,出游,与中国伙伴一起上学 (9月到10月末)

费用问题 约为三万五千人民币,其中包括: 来回中德的往返机票,在德国境内前往各自接待家庭的路费 在海德堡一周的语言班的费用及去周边城市的旅游及住宿花销 出发前的准备课程和回程研讨课以及相关机票及住宿费用 办理签证时提供的相关帮助与资讯 墨卡托基金会会提供最高金额为1500欧元的资助,而且墨卡托很乐意给经济拮据的家庭为该项目提供助学金。

Goethe-Institut für Thema 中德对应的伙伴 2017/3/11 德国AFS和歌德学院会根据各个申请者的兴趣爱好和性格特点完成配对工作,为大家找到交换生伙伴。(因此请同学们在申请材料中详细给出自我介绍,个人爱好已经家庭成员简介。)

出发前研讨会 1 会在出国前为大家介绍和讨论德国与文化,生活习惯与思维方式

出发前研讨会2 会为参加者做好准备工作, 也包括如何独立在国外生活 和应对文化冲击

出发:前往德国

在海德堡上德语课

参观海德堡附近的博物馆

与德国家人一起生活

与德国伙伴一起上学

与德国家人一起出游

中国同学回程/回程研讨会

出国前后的对比

回程研讨会/奖学金的颁发

德国学生到中国来 行程, 到达与启程时间 到达:德国学生到达北京的时间为八月中旬,届时 歌德学院将在机场迎接。 德国学生到中国来 行程, 到达与启程时间 到达:德国学生到达北京的时间为八月中旬,届时 歌德学院将在机场迎接。 北京的一周:德国学生将在北京停留一周,上午学 习汉语,下午进行城市参观活动。 与接待家庭的会面:一周后各个德国学生将去往接 待家庭所在的城市。 回程:十月中旬德国学生将从中国返回德国。

德国学生来中国,第一周在北京 上午上中文课,下午参观游览

报名方法及联系方式 联系人:鄢俊 学校:塑造未来的伙伴 项目助理 歌德学院北京,数码大厦,B座17层 中关村南大街2号,北京 100086, 中国 电话: 010-82 51 29 03-132 E-MAIL: jun.yan@peking.goethe.org

去德国一年的交流活动 YFU国际学生交流协会是北京德国文化中心·歌德学院(中国)最重要的合作伙伴之一。为促进歌德学院PASCH伙伴学校德语语言教学与德国文化传播,并帮助更多立志投身中德文化交流的青年人获得发展机会,YFU和德国墨卡托基金会特别向PASCH伙伴学校学生提供赴德国一年交流活动的奖学金支持。 活动时间:中国学生客居德国接待家庭时间从每年的8月上旬至第二年7月 年龄要求:15至18岁,且尚未高中毕业 活动费用:具体活动费用取决于当年机票,保险,管理费等价格。 咨询&报名: 申请者需按要求认真、如实填写活动申请表,并提交奖学金申请信、家长意见征询表、成绩单、学校推荐信及家庭年经济收入证明等相关申请材料。奖学金申请者必须参加YFU组织的选拔,择优录取。ELTiS成绩200分以上;学生在出发前要在国内参加160学时的德语培训,并通过考试;需提供学生《出生医学证明》;不接受二次交流学生。 INFO@YFUCHINA.CN 电话:010-8580 2951 报名截止日期:每年2月15日

祝中国学生在德国度过愉快的两个月,也祝中国家庭和德国学生度过愉快的两个月