關於男同志.

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什么是艾滋病? AIDS AIDS 艾滋病是由艾滋病病毒引起的一种严重的传染 性疾病 ; 艾滋病病毒主要破坏人体免疫功能,使人体抵 御疾病的能力降低 ,易发生多种感染和肿瘤, 最终导致死亡 。 病毒侵入人体 免疫细胞 全称为 “ 人类免疫缺陷综合征 ” ;
关于艾滋病 —— 从生物学角度看 AIDS. 你所知道的 你已经知道:艾滋病是一种传染病。 病原体: HIV 病毒 传染源:艾滋病患者和 HIV 病毒携带者 传播途径:血液传播、性传播、母婴传播 易感人群:由于没有疫苗,差不多所有的 人都属于易感人群.
艾滋病的医学名称 “ 获得性免疫缺陷综合症 ” 艾滋是其四个英文单词第一个字母的 合拼字 AIDS 的译音.
普利策奖获得者 杰奎琳 · 巴那金斯基: 所有故事都是新闻. 生平简介 杰奎琳 · 巴那金斯基女士是密苏里新闻学院教授, 同时兼任美国《西雅图时报》星期日版 助理执行总编辑和新闻采访部高级主任编辑。《西雅图时报》是美国著名报纸之一, 平 日发行量为 25 万份, 星期日发行量为 55 万份。巴那金斯基女士还曾任普利策奖评委。
非洲是目前艾滋病 感染最严重的地区 安徽省阜南县,一名感染了艾滋病的儿童趴在课桌上休息 小夏(化名)的父母都因罹患艾 滋病而去世,失去亲人的伤疼让 年幼的小夏对艾滋病恨之切骨, 他的手臂上刻满了 “ 忍 ” , “ 仇 ” , “ 杀 ” 等字眼.
第 4 节 免疫调节 免疫的概念:免疫是机体的一种特殊保护性生理功能。 功能:通过免疫能够识别 “ 自己 ” 、排除 “ 非己 ” ,以维持 内环境的平衡和稳定。 防御功能: 抗感染或防止其他抗原异物入侵 监控功能: 体内已经衰老或因其他因素而被破坏的细胞,以及癌变的细胞。 清除功能: 清除衰老、死亡或损伤细胞、癌变细胞.
公共课教学部教师 全红霞 性与爱是人类精神的一道 最强烈的光辉, 穿越灵与肉 \ 穿越 神圣与世俗, 荡涤着我们的灵魂. ______ 佚名.
第四节 免疫调节 第二章 动物和人体生命活动的调节 制作:杨勇勤 问题探讨 : 1 、神经系统能够感觉到病原体的存在吗? 人体能够靠反射对病菌或病毒做出反应 吗? 2 、人体能靠激素来直接杀灭病原体吗? 3 、病原体侵入机体后,会影响内环境的 稳态吗?
5 、认识传染病 无锡沁园实验小学 曹爱萍. 从小到大你患过这些病吗?疾病名称是否患过此病是否接种过疫苗 流行性感冒 麻疹 水痘 肺结核 近视眼 结膜炎 贫血 龋齿 蛔虫病 流行性乙型脑炎.
泡泡男孩 —— 大卫 菲利浦 威特 年 9 月 21 日,他出生在美国德克萨斯 州休斯敦市的圣鲁克医院。从出生那一刻 起,他就生活在一个无菌透明的塑料隔离 罩中,因为他患有一种及其罕见的基因缺 陷疾病 ─ “ 重症联合免疫缺陷病(简称 SCID ) ” 。 他的体内没有任何免疫系统, 没有任何抵御细菌、病毒的能力。
有一种人,易患肿瘤,反复感染; 有一种病,超级瘟疫,世纪杀手; 这种病, 无医可治,无药可防; 这种人, 病情凶险,无一幸免。
宿州市疾病预防控制中心 健康教育科 胡厚强. 一、健康与健康教育的概念 二、艾滋病核心信息与预防技能 三、肺结核核心信息与预防技能 Table of Contents 内容大纲.
艾滋病专题 艾滋病 艾滋病是英语 “AIDS” 中文名称, AIDS 是获得 性免疫缺陷综合征的英文缩写。它是由于感染了 人类免疫缺陷病毒(简称 HIV )后引起的一种致 死性传染病。 HIV 主要破坏人体的免疫系统,使 机体 逐渐丧失防卫能力而不能抵抗外界的各种 病原体,因此极易感染一般健康人所不易患的感.
艾滋病,是种人畜共患疾病,由感染 "HIV" 病毒引起。 HIV 是一种能攻击人体免疫 系统的病毒。它把人体免疫系统中最重要的 T4 淋巴组织作为攻击目标,大量破坏 T4 淋巴 组织,产生高致命性的内衰竭。这种病毒在 地域内终生传染,破坏人的免疫平衡,使人 体成为各种疾病的载体。 HIV 本身并不会引发.
2.4 免疫调节 人体稳态调节机制 : 通过神经 --- 体液 --- 免疫调节来维持 免疫系统的功能:防卫、监控、和 清除。
第三节 身体的防卫 3 、烧伤病人治疗时,一般应尽量用自己的 皮肤进行植皮。你知道原因吗? 皮肤进行植皮。你知道原因吗? 1 、当流感流行时,为什么有的同学容易感冒, 而有的同学一般不感冒? 而有的同学一般不感冒? ? 2 、你知道艾滋病吗?患者可能因小小的感冒 而死亡。你知道这是为什么吗? 而死亡。你知道这是为什么吗?
二 免疫失调引起的疾病 机体免疫功能失调引起: 机体免疫功能失调引起: 1 )免疫缺陷病 2 )超敏反应(过敏反应) 3 )自身免疫病等.
女性生殖器官 輸卵管 子 宮子 宮 卵巢 子宮頸. 男性生殖器官 陰莖 包皮 陰囊 輸精管 尿道 睪丸.
青少年预防爱滋病 10 条核心信息 广西医科大学 广西医科大学 陆焯平 陆焯平. 1 艾滋病是一种病死率极高的严重传染病, 目前还没有治愈的药物和方法,但可以预防. -- 艾滋病是由艾滋病病毒引起的一种严重传染病。 -- 艾滋病的医学全称为 “ 获得性免疫缺陷综合征 ” (英文缩写 AIDS )。
第九章 恋爱能力 大学生发展的必要学习. 恋爱是一所学校, 教我们重新做人! —— 莫里哀 一、恋爱对大学生成长发展的意义 二、爱情的心理学理论 三、大学生常见的恋爱心理问题 四、大学生恋爱能力的培养.
濫用藥品與愛滋病防治宣導 青埔國小. 什麼是愛滋病 ? 愛滋病( AIDS )又稱「後天免疫缺乏症候群」, 這種病症是由「人類免疫力缺乏病毒」所引致的。 這病毒破壞人體的免疫(防衛)系統,它主要侵 襲某種白血球。受感染者會失去了對普通病菌的 抵抗力,因此,病者容易有不正常的感染和腫瘤, 最後導致死亡。
第 2 章 性愛安全護照 第二單元 青春性愛合奏曲. 性是美好的,有時候卻帶來煩惱 …. 性傳染病就是經由性行為所感染的疾病, 症狀大多發生在性器官。 什麼叫做性傳染病? 已存在數十個世紀 簡稱為性病 (或花柳病) 包含非淋病性尿道炎、 淋病、梅毒、菜花、 愛滋病等.
传染病及其预防 传染病及其预防 疾病名称是否患过此病是否接种过疫苗 流行性感冒 流行性感冒 麻疹 麻疹 水痘 水痘 肺结核 近视眼 结膜炎 贫血 龋齿 蛔虫病 流行性乙型脑炎从小到大你患过那些病?
L/O/G/O 蛻變與成長 第一節課. 第一單元 - 成熟的困惑 討論題目 人一生中變化最快的兩個時期 ? 1. 人一生中變化最快的兩個時期 ? 你記得最先發生的身體變化, 發生的時間 大約在 _______ 歲 ANS: 兒童期、青春期 2. 你和爸 ( 媽 ) 身體最大的差異 有哪些.
Session3教材的選擇與編製 一、 教材涵義
性傳染病與我有關嗎? 臺北市立性病防治所 臺北市立性病防治所 教育訓練組 性傳染病與我有關嗎 製作單位:臺北市立性病防治所 教育訓練組
张孔来 教授 中国协和医科大学 博士生导师 艾滋病工作网络 主席
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第五节 非细胞型微生物——病毒 环境监测与治理技术 田丹.
细胞的多样性和统一性.
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淺談性病防治 奇美醫院病理科黃美淑.
人類疾病與危機.
——艾滋病专题讲座 旌阳区疾病预防控制中心 性病艾滋病防治科
書名:認識毒物的七堂課 作者:田中真知 譯者:陳柏傑 出版社:晨星出版 讀書心得報告 五年一班楊穎丞.
衛教成員:陳彥如、黃馨儀、林嘉琪、陳羿卉 、陳寧、高賀萱、林思妤、陳威羽 、洪盈馨 指導老師:婉璇老師
Ch2公共衛生 2-1環境衛生 2-2傳染病與微生物防治.
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景觀與地理教學 第二章 人口 指導教授:王志明.
主題:醫生 組員: 4a1i0011謝旻真 4a1i0901柯詠心 老師 : 趙品淳老師.
复习 传染病及其预防.
实验性研究.
关爱生命 关爱生活 弋阳县疾控中心艾滋病防治办公室.
风中的红丝带 ——预防艾滋病.
艾滋病的相关临床检验 乌兰察布市中心医院检验科 全鑫.
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第十一章 海洋天然药物 主讲:吴方评.
1201.
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远离毒品 珍爱生命.
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使徒行传罗马书小测验 一、 保罗写罗马书时曾经去过罗马几次? 1.一次 2.三次 3.四次 4.零次 5.两次 二、罗马书是在哪里写成的?
生活事件教案 愛滋風雲.
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社会共同参与 促进艾滋病综合防治 克拉玛依市疾病预防控制中心 王峰 2014年4月15日.
携手同行 共抗艾滋 --北碚区中学生艾滋病防治知识宣讲 北碚区柳荫中学 2017/9/9.
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課前禱 天主,予人安慰的慈父!禰曾藉禰的聖子醫治人的疾苦,求禰俯聽我們出自信心的祈禱,從天上派遣施慰的聖神,降福這取自植物的油脂,以滋養我們的身體;願禰的降福,使所有敷用這油的人,都獲得身體和靈魂的保障,除去一切痛苦、衰弱和疾病。天主!求禰使這經禰聖化的油,能為我們產生治病的神效。
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關於男同志

讓我們思考一下! 什麼是男同志? 男同志的迷思? 男同志跟愛滋病的關係?!

什麼是男同性戀? 取自維基百科 男同性戀是指具有同性戀性傾向的男性。 男同性戀的生理構造與其他性傾向男性無異, 唯心理和生理上受到同性所吸引。 在法律定義上,「男同性戀」一詞傾向歸於 男性之間的性關係。 男同性戀的身份認同過程因人而異。 有些在青春期就已察覺自己被男性所吸引 有人在青春期過後(如:投入社會工作後)才意識到自己同性戀的傾向 有些人於跟女性交往後或結婚後,才發現自己不被女性吸引。

你(妳)身邊有男同志朋友嗎? 之前因為遊戲而認識了一個男同志朋友,一開 始他就表明自己喜歡男生,還很開心的說要幫 忙介紹帥哥給他,這樣相處下來,發現其實他 會比一般男生的心思來的細膩,對於任何事情 總是有話直說,毫不做作,跟他相處真心覺得是 一件很愉快的事情!

你(妳)的朋友有人討厭男同志嗎? 我們 認識 的人 當 中, 同學 朋友 甚至 是長 輩, 有些 人或 多或 少會 討厭 男同 志, 我想 說的 是自 己的 媽 媽, 她有 一次 很堅 決地 跟我 說: 「你 絕對 不能 成為 同性 戀」 !我 一時 錯愕 了, 之後 仔細 思考 為什 麼自 己的 媽媽 會這 麼說 呢? 或許 她存 在著 我們 所說 的男 同志 的迷 思。

男同志的迷思 一起思考並回答這些問題吧! 男同志是不是都不正常? 男同志一定是娘娘腔嗎? 男同志都有愛滋病?

男同志是不是都不正常? 早期性美國精神醫學為同性戀下了「病理性 定義」,1974年美國精神醫學會正式將「同 性戀」 從「精神疾病」項目中刪除掉。 男同志絕對不是不正常的!他只是對於性別 認知與其他人不同而已,不要再說男同志不 正常了!

男同志一定是娘娘腔嗎? 怎麼可能!不要再被這種迷思給困住了! 很多男同志都是很有男子氣概的,而且說別人是娘娘腔是一個很不禮貌的行為!

男同志都有愛滋病? 愛滋病並不侷限於男女,愛滋病有可能是遺傳,也有可能是不正常的性關係所造成,並不只僅僅侷限在男同志! 不要再有男同志一定有愛滋病這種觀念了!

男同志跟愛滋病的關係?! Q:男同志到底跟愛滋病有什麼樣的關係? A:後天免疫性缺乏症(AIDS),我們通常都俗稱成愛滋病,這病經常會和男同志畫上等號,許多人認為這是因為男同志不正常的“性濫交”所造成的,更有人稱AIDS為”男同志的癌症“. Q:男同志到底跟愛滋病有什麼樣的關係?

關於男同志愛滋病感染者 參考:102 中華心理衛生學刊第十七卷第四期 學刊針對了18位男同志愛滋病感染者所做的分析,可分為以下幾點: 感染者對親密關係的定義 社會道德與自我的侷限 在放棄與擁有親密之間擺盪

這18位感染者的年齡分布

親密關係,很可能就是親吻.擁抱.牽手.一起聊天,或者開車到處跑跑這樣,吃個東西,然後就各自回家。 感染者對親密關係的定義 以下是一位感染者所分享的親密關係定義 親密關係,很可能就是親吻.擁抱.牽手.一起聊天,或者開車到處跑跑這樣,吃個東西,然後就各自回家。 Q:讓我們一起想想!這定義明確嗎?

社會道德與自我侷限 遭受歧視而對追求自己想要的感情感到猶豫並且擔憂 一部分社會道德的批判也轉成了感染者內在的聲音. 他們不敢再去追求感情?我們或者身邊的人有沒有歧視過這一族群的人呢?

在放棄與擁有親密之間擺盪 雖然男同志之間的情感總是有許多不同的變數,但當他們從未感染者變成感染者的時候呢?他們該如何去尋找自己想要的情感呢? 他們得逃脫出社會道德的約束,也許他們會害怕,但他們總會踏出這一步,因為這對他們來說是十分重要的事情!

總結 經過這麼多的討論跟男同志有關的事情,也許大家對男同志的了解又更多了吧? 也許以後我們有機會會認識男同志,但不論如何都應抱著尊重的態度去看待他們,試著去想一想,假如今天的你也愛上了大家口中的不該愛的人呢?

THE END