如果没有植物，地球将失去绿色，动物和人都要饿死。 如果没有动物，生态平衡也难以维持。 如果没有细菌和真菌呢? 第五章 细菌和真菌在生物圈中的作用 如果没有植物，地球将失去绿色，动物和人都要饿死。 如果没有动物，生态平衡也难以维持。 如果没有细菌和真菌呢? 八年级生物《细菌对人 类的意义》flash课件.s wf 如果没有细菌和真菌的分解， 动植物的遗体就会堆积如山。 地球将成为一个巨大的坟场！
第一节 细菌和真菌在自然界中的作用 作课人：洪艳文
食物的腐败现象
想一想 使这些食品腐败或发霉的原因是什么？
枯草杆菌 （细菌） 青霉 （真菌）
枯草杆菌使梨腐败，青霉使橘子腐败，它们与水果的关系是怎样的？ 靠分解水果中的有机物获得物质和能量，导致水果 腐烂。 细菌和真菌在生态系统中扮演着什么角色？ 分解者的作用，使复杂的有机物分解成为简单的无机 物，这些无机物又可以被植物利用，通过光合作用制造 有机物，又被动物所食用。 细菌和真菌主要的营养方式是什么？ 异养型，只能利用现成的有机物生活
一、作为分解者参与物质循环： 生物的遗体被谁分解了？ 腐生的细菌和真菌。 它们分解后产生了什么物质？ 二氧化碳、水和无机盐。 细菌和真菌在物质循环中的作用示意图 生物的遗体被谁分解了？ 它们分解后产生了什么物质？ 这些物质又能被谁吸收和 利用？ 腐生的细菌和真菌。 二氧化碳、水和无机盐。 被植物吸收利用，进而制造 有机物。
二、引起动植物和人病 在1864年前，当时人们还不知道细菌感染，更不知道抗生素。 在一般的医院里，外科手术的死亡率高达20%-30%，甚至50%-60%。其中绝大部分死于细菌感染！ 医院被称为是“殡仪馆的前厅”。
各种常见的由细菌和真菌引起的疾病 链球菌（细菌）使人患扁桃体、猩红热等多种疾病。 足癣又叫脚湿气，是真菌引起的传染性皮肤病，表现为奇痒难忍、水疱、糜烂、脱屑等症状。 鼻窦炎、气管炎、肺炎、肺结核、痢疾等都是细菌引起的。 甲癣、臂癣、牛皮癣等顽固性皮肤病都是 真菌引起的。
有些细菌和真菌营寄生生活，通过从活的动植物体和人体吸收营养物质，导致动植物和人患病。 棉花枯萎病、水稻稻瘟病、小麦叶锈病。玉米瘤黑粉病等都是由真菌引起的，真菌从植物体吸收大量营养，使作物严重减产。 有些细菌和真菌营寄生生活，通过从活的动植物体和人体吸收营养物质，导致动植物和人患病。
三、与动植物共生 地衣是真菌和藻类的共生体。其中，真菌向藻类提供水分和无机盐，藻类向真菌提供营养物质。
根瘤菌能固定植物中的氮，供给植物氮肥。 植物供给根瘤菌氧气和营养。
科学家 做了这样一个试验，把白蚁放在36C的高温下，饥饿 24／J、时，或放在高压氧气中，就可消灭肠内的原生动 物而不伤及白蚁本身，这些失去原生动物的白蚁，虽能吃掉纤维素，但终因不能被消化利用而活活地饿死。
在牛，羊，骆驼等草食动物的肠道中生活着某些细菌，这些 细菌能帮助动物分解草料中的纤维素。动物为这些细菌提供食物和生存的场所。 人的体内也有大量细菌，如大肠杆菌。有些细菌能制造人体缺乏的维生素，对人有好处。
有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都受到很大影响,，这种现象叫做共生。
自我评估 一、基础落实 1.把一条死小鱼深埋在一棵大树的根旁，过了好长一段时间以后，小鱼不见了，其原因是( )。 1.把一条死小鱼深埋在一棵大树的根旁，过了好长一段时间以后，小鱼不见了，其原因是( )。 A.被树根吸收了 B.被水冲走了 C.被猫挖吃了 D.被腐生细菌分解了 2、大部分细菌和真菌属异养生物，其原因是( )。 A.没有成形的细胞核 B.进行无氧呼吸 C.只能利用现成的有机物 D.进行有氧呼吸 3.细菌对自然界的最重要影响是( )。 A.分解动植物遗体 B.制造有机物 C.杀死多余动植物 D.净化空气
4、枯草杆菌使梨和苹果腐烂，它是 （ ） A.生产者 B.消费者 c.分解者 D.非生物组成 5.豆科植物的根瘤是由哪两种生物共同生活所形成的?( ) A.根瘤菌和植物根部 B.藻类与真菌 C.藻类与细菌 D.原生动物与根瘤菌 6.下列细菌和真菌中，营寄生生活的是( )。 ①人体中的链球菌 ②人体皮肤中的真菌 ③使玉米得黑粉病的真菌 ④地衣中的真菌 ⑤大豆根瘤中的根瘤菌 ⑥腐烂香蕉中的枯草杆菌 A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③⑤ D.②④⑥
7.在自然界的物质循环中，细菌和真菌能把动植物遗体等复杂的有机物分解成____、_______ 和______ 。 这些物质又能被植物利用，因此，细菌和真菌对于自然界中的 等_______ 起着重要的作用。 8.地衣是真菌和藻类 在一起而形成的，藻类通过 光合作用为真菌提供 ，真菌可以供给藻类 。 二、拓展探究 9.小习作：假设地球上没有了细菌和真菌，世界将会发生什么变化，请你充分想象写出相关的情景。