第三节 蛋白质和维生素.

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人体的营养需要 ---- 维生素 B 维生素 B2 维生素 B3 维生素 B5 维生素 B6 维生素 B12.
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课题 1 人类重要的营养物质 教学目标: 知识与技能: 1 .了解营养素是指蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水等六种 物质。 2 .了解蛋白质、糖类、油脂、维生素与人体健康的关系。 过程与方法: 1 .通过阅读资料了解和摄取相关信息。 2 .从所学知识中意识到各种营养物质对人的生命活动的重要意义及合.
人教版选修5 4.3 蛋白质和核酸 第二课时 蛋白质的性质.
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减慢食物变质的速度 减慢食物变质的速度.
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自我介绍 李俊柱 42岁 原籍辽宁 现居广东珠海 毕业于辽宁省锦州畜牧兽医学院 高级兽医师 19年著名大型猪场工作经验.
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专题2 营养均衡与人体健康 第一单元 摄取人体必需的化学元素.
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第3节 蛋白质与维生素.
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第九章 人的食物来自环境 第一节 人体需要的主要营养物质.
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肺结核.
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蛋白质 protein.
走进蔬菜世界 1、西红柿含有丰富的胡萝卜素、维生素C和维生素P,我们如果食欲 不振,吃不下饭,适量吃些西红柿会有帮助。 ( ) 是非题: 1、西红柿含有丰富的胡萝卜素、维生素C和维生素P,我们如果食欲 不振,吃不下饭,适量吃些西红柿会有帮助。 ( ) 2、洋葱是唯一含有前列腺A的蔬菜。它能缓解大脑疲劳,我们小朋友为了提高学习效率可以适量吃些洋葱。
第八章 第三节 蛋白质和维生素.
蛋白质和氨基酸 了解氨基酸的结构特点及性质 了解蛋白质的组成 初步掌握蛋白质的重要性质和检验方法.
饮食中的有机化合物 蛋白质.
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第四章:代谢与平衡 第一节:食物与营养.
第四节 维生素与微量元素 赣马高中 李大强.
人类的六大营养物质是什么?.
第七章 糖类 油脂 蛋白质 人类重要的营养物质 第一节 葡萄糖、蔗糖.
三、三大营养物质的水解反应 ⑴蔗糖水解(实验 3~6) 实验现象:出现砖红色沉淀 结 论:蔗糖水解有葡萄糖生成 反应原理:
人数 挑食 偏食 爱吃肉不爱吃青菜 不吃早饭 有时间才吃早饭 暴饮暴食 口味偏咸 喜欢吃油炸的食品 以水果代替蔬菜 爱喝饮料.
松口中学高二级化学科 选修5第四章第3节 蛋白质和核酸 制作人:张小红.
教科版四年级科学下册 营养要均衡.
九年级化学第十二单元 化学与生活.
碘量法应用与实例:维生素C含量测定.
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蛋白质与维生素.
第8章 人体的营养 第1节 人类的食物.
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鉴定食物的主要成分.
营养配餐 学习目标 1、经历利用数学知识进行营养配餐的过程,能进行有关营养成分的简单计算。 2、通过营养配餐的活动,体会数学知识的应用,发展数学应用意识和学习数学的自信心。
第三节 蛋白质和维生素 一 蛋白质 二 维生素 蛋白质类食品 富含蛋白质的食物 认识蛋白质:一、蛋白质的存在 人体的肌肉、血液、毛发、激素和各种酶的主要成分都是蛋白质 蛋白质是人体必须的重要营养成分之一 是构成人体细胞的基础物质 如果蛋白质摄入量不足,会使人生长发育迟缓、体重减轻、发生贫血.
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问1:四大基本反应类型有哪些?定义? 问2:你能分别举两例吗? 问3:你能说说四大基本反应中,反应物和生成物的物质类别吗?
超越自然还是带来毁灭 “人造生命”令全世界不安
第1课时 第3章 第3节 设计 1 课前预习 ·巧设计 设计 2 设计 3 名师课堂 ·一点通 考 点 课堂10分钟练习 创新演练
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你有过呕吐的经历吗? 你感到胃液是什么味道的?
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陕西省陕建二中 单 糖 授课人:庄 懿.
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第三节 蛋白质和维生素

蛋白质和维生素的存在 日常食品中,哪些食品富含蛋 白质和维生素呢 ?

维生素的作用:保证人的正常发育,促进机体的新陈代谢。 蛋白质和维生素的作用 仔细阅读课本的有关内容,思 考蛋白质和维生素对人体各有什么 作用和影响? 蛋白质是人体必需的重要营养成分之一,是构成人体细胞的基础物质。    没有蛋白质就没有生命。 维生素的作用:保证人的正常发育,促进机体的新陈代谢。

人体吸收蛋白质的过程 食物中的 蛋白质 水 消化酶 氨基酸 新陈代谢 人体所需 的蛋白质 尿液

蛋白质的存在 人体及动物的肌肉、血液、毛发、激素和各种酶等的主要成分都是蛋白质。人体内蛋白质的合成要靠某些必不可少的氨基酸和氮、硫、磷、锌、铁、铜等元素,这些氨基酸和必需元素,要靠人体摄入其他动物、植物中的蛋白质来补充。如果蛋白质摄入量不足,会使人生长发育迟缓、体重减轻、发生贫血等。

蛋白质与氨基酸的关系    蛋白质的组成里不仅含有碳、氢、氧元素,还含有氮、硫等元素,它是由不同的氨基酸互相结合形成的高分子化合物。蛋白质结构复杂,种类繁多。    我国于1965年在世界上第一次用人工方法合成的结晶牛胰岛素,就是一种有生命力的蛋白质。    味精的主要成分为谷氨酸钠。

蛋白质的性质实验 1.分别取等量鸡蛋清放入蒸馏水和饱和硫酸铵溶液中,观察现象。 2.取少量鸡蛋清溶液于试管中加热,观察现象。 3.取少量鸡蛋清溶液,分别加入乙酸铅溶液、浓硝酸,微热观察现象。 4.分别取一根棉纱线、一根毛线在酒精灯上烧,气味一样吗?

实验操作 实验现象 实验结论 取鸡蛋白 取鸡蛋白溶液 灼烧 ① 加入蒸馏水 ② 加入浓的硫酸铵溶液 鸡蛋白中的蛋白质 ① 加热 ②加入乙酸铅溶液 ③ 加入浓硝酸并加热 棉纱线 凝固的鸡蛋白、羊毛线 鸡蛋白中的蛋白质 ——能溶于水; 浓的盐溶液能使蛋白质 ——发生盐析 。 取鸡蛋白 溶液略显浑浊 溶液变浑浊 取鸡蛋白溶液 凝固 蛋白质遇: 1、受热 2、浓硝酸 3、重金属盐 4、甲醛 出现白色沉淀 (变性) 出现黄色沉淀 产生烧纸的气味 可用灼烧闻气味的方法鉴别蛋白质 灼烧 产生烧焦羽毛的气味

蛋白质的性质 1.物理性质 2.化学性质 蛋白质能溶于水,盐类物质会使其溶解性降低, 导致蛋白质从溶液中析出,这叫蛋白质的盐析。 蛋白质受热易凝固,蛋白质遇乙酸铅会凝固成 白色,遇浓硝酸会凝固成黄色,遇硝酸银会凝 固成黑色的蛋白银,遇甲醛、重金属盐等都会 发生变性。

[试一试,你能行的] 1.豆腐含植物蛋白,制豆腐时在豆浆中加入适 量的硫酸钙(点卤),豆浆就转变成了豆腐, 这是什么原因呢? 2.医院里常用高温消毒柜给医疗器械消毒,其 原理是什么呢? 3.许多重金属盐(如铅盐、铜盐、汞盐等)都 有毒性,误食后使人中毒的原因是________, 这时应如何来解毒?

蛋白质的检验 灼烧某物质,若有烧焦羽毛的气味产生,说明 物质中含有蛋白质,反之,则不含蛋白质。

注意!!    在许多食品中,都容易霉变,该类物品发生霉变后,能产生一种毒性较大的物质——黄曲霉素。在日常生活中,不吃霉变的食物,不用霉变的饲料喂养家畜,是杜绝霉菌毒素毒害的根本办法。

维生素家族兄弟们的自述: VA 你健康,我快乐! VE VB VC VD

请记住:我喜欢呆在色彩鲜艳的水果中,在番茄、西瓜、南瓜、苋菜、菠莱、韭菜等,在鱼类中也少不了我。 VA:我是维生素家族的老大,我能促进发育,强壮骨骼,维护皮肤、头发、牙齿的健康。 请记住:我喜欢呆在色彩鲜艳的水果中,在番茄、西瓜、南瓜、苋菜、菠莱、韭菜等,在鱼类中也少不了我。 缺乏我会使人生长缓慢,引起皮肤病、夜盲症。

VB: 我是维生素家族的第二集团,因为我的集团中包含了很多小兵,有B1、B2、B3、B6,还有B12。有了我们,就可以维持人体正常的食欲,健康的精神状态。 缺乏我们则会引起口角炎,厌食等症状。   我们容易从汗液中流失,所以你要多吃肉、肾、 玉米、豆制品

VC:我是维生素家族的老三,我能量不比老二弱。我在体内参与多种反应,我能促进牙齿和骨骼的生长,还能防止牙床出血。 缺少我,孩子那些擦伤、碰伤、咬破的地方就很难愈合。 大家都知道柑橘中含有大量的我,但其实我在青椒、白菜、土豆等蔬菜中也有很高含量。

VD:一提到我,人们总是会和钙联系在一起,因为我能 帮助钙和磷的吸收,让骨骼和牙齿健康成长。 在宝宝常服的鱼肝油中就有我的身影。 如果要寻找我,记得到海鱼, 动物肝脏、蛋黄、牛奶 中找哦!

VE:我能清除机体老化的细胞,提高肌体免疫力; 含我最丰富的食物依次是花生油,甘薯,豆和蛋。

维生素C(C6H8O6) 以下家庭小常识,你能判断吗? 1.蔬菜切后再洗,容易洗干净。( ) 2.炒蔬菜的时间不能太长,炒熟即可。( ) 1.蔬菜切后再洗,容易洗干净。( ) 2.炒蔬菜的时间不能太长,炒熟即可。( ) 3.炒蔬菜时放一些口碱,使蔬菜易熟。( ) 4.食用黄瓜时,最好是“加醋凉拌”。( )

维生素C的性质 维生素C易溶于水,溶液呈酸性,受热或在碱性环境中易被氧化而破坏,具有还原性,能与碘单质发生化学反应。

复习巩固,学以致用 1.市场上购买衣服,要确定是棉衣还是毛衣,可 以用什么方法? 2.人眼睛视力下降,首选的营养物是( ) 2.人眼睛视力下降,首选的营养物是( ) A 牛奶 B 鱼肝油 C 苹果 D 菠菜 3.购买的两袋加碘食盐放入坛子中,发现表层全 变蓝色,可能的原因是什么?

复习巩固,学以致用 4.冬天食用豆浆,是冷饮、温热、还是剧热? 5.生物学家制作动物标本,通常把标本浸泡在什么溶液中?( ) 5.生物学家制作动物标本,通常把标本浸泡在什么溶液中?( ) A 硫酸钠 B 食盐 C 甲醛 D 蒸馏水

动动脑筋,你一定能行 1.下列物质,不能使蛋白质失去活性的是 A 硝酸银 B 硫酸钡 C 浓硝酸 D 硫酸铜 2.夜盲症、牙龈出血、大脖子病、侏儒症、骨质疏松症是由于缺乏什么而导致的?

中国居民“平衡膳食宝塔” 顶部:油盐糖 畜禽肉、鱼虾、蛋奶等动物性食品 (约占20% ) 蔬菜、水果类 (约占30%) 塔基:粮谷类食物(占40%)