质数和合数 中心小学 顾禹 人教版小学五年级数学下册 一、激趣导入 提示：密码是一个三位 数，它既是一个偶数， 又是 5 的倍数；最高位是 9 的最大因数；中间一位 是最小的质数。你能打 开密码锁吗？

1 、谁能说说什么是因数？ 在整数范围内（ 0 除外），如果甲数 能被乙数整除，我们就说甲数是乙数的 倍数，乙数是甲数的因数。 如： 12÷4=3 4 就是 12 的因数 2 、回顾一下，我们认识的自然数可以分 成几类？ 3 、其实自然数还有一种新的分类方法， 你知道吗？这就是我们今天这节课的学.
摆一摆，想一想. 棋子个数数的个数 摆出的数 、 10 2 、 11 、 20 3 、 12 、 21 、 30 4 、 13 、 22 、 31 、 40 5 、 14 、 23 、 32 、 41 、
3 的倍数特征 抢三十
3 的倍数的特征 的倍数有 : 。 5 的倍数有 : 。 既是 2 的倍数又是 5 的倍数有 : 。 12 ， 18 ， 20 ， 48 ， 60 ， 72 ， ， 25 ， 60 ，
2 和 5 的倍数的特征 运动热身 怎样找一个数的倍数？ 从小到大写出 2 的倍数（ 10 个）： 写出 5 的倍数（ 6 个） 2 ， 4 ， 6 ， 8 ， 10 ， 12 ， 14 ， 16 ， 18 ， 20 5 ， 10 ， 15 ， 20 ， 25 ， 30.
2.8 函数的微分 1 微分的定义 2 微分的几何意义 3 微分公式与微分运算法则 4 微分在近似计算中的应用.
3.5 元 / 千克 2.6 元 / 千克 买 3 千克 要多少钱？ = （元）
人教版五年级数学上册. 3.5 元 / 千克 2.6 元 / 千克 买 3 千克 要多少钱？ = （元）
复习： (1) 列竖式计算下面各题 24×7= 67×12= (2) 根据 “12×11=132” ，不计算说出下面各 式的积： 120×11= 120×110= 1.2×11= 12×1.1= 0.12×11= 因数扩大或（缩小）几倍，积也随之扩大或 （缩小）相同的倍数。
人教版五年级数学上册. 因数 因数 5555 积 75 结论：一个因数不变，另一个因数扩大 （或缩小） 10 倍、 100 倍、 1000 倍，积 也扩大（或缩小） 10 倍、 100 倍、 1000 倍。 仔细观察，看能得出什么结论？
第四单元 100 以内数的认识
因数与倍数 2 、 5 、 3 的倍数的特 征 新人教版五年级数学下册 执教者：佛山市高明区明城镇明城小学 谭道芬.
新人教版四年级数学上册 笔算除法 森村中心学校 江国飞 1 、口算。 360÷30= 840÷40= 200÷50= 270÷90= 40÷20= ÷40=3600÷19≈30 90÷30=3 900÷31≈30.
第四单元 100 以内数的认识
练一练： 在数轴上画出表示下列各数的点， 并指出这些点相互间的关系： -6 ， 6 ， -3 ， 3 ， -1.5, 1.5.
北师大版二年级数学上册 花园.
复习： ：对任意的x∈A，都有x∈B。 集合A与集合B间的关系 A(B) A B ：存在x0∈A，但x0∈B。 A B A B.
苏教版四年级数学下册 不含括号的混合运算 执教：朱秀兰.
不含括号的 混合运算 苏教版小学数学四年级上册
不带括号的混合运算 宜兴市官林实验小学 胡吉.
两位数乘两位数 （进位）乘法 四　乘法（第二课时）.
圆的一般方程 (x-a)2 +(y-b)2=r2 x2+y2+Dx+Ey+F=0 Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+ F=0.
教材版本：新教材人教版九年级（上） 作品名称：同类二次根式 主讲老师：张翀 所在单位：珠海市平沙第一中学.
1.9 有理数的乘方（1）.
第一章 有理数 有理数的乘方 (第1课时).
人教版义务教育标准实验教科书《数学》 七年级上册1.5.1乘方
10.2 立方根.
一、引入新知 问题一 一个水平放置的长方体容器，其容积为V，底面的长为宽为b，当容器內的水占容积的 时 ，水面的高度为多少？
分式的乘除.
人教版小学数学二年级上册 8的乘法口诀练习课 执教老师：陈思敏.
在数轴上比较数的大小.
第四章 时间序列的分析 本章教学目的：①了解从数量方面研究社会经济现象发展变化过程和发展趋势是统计分析的一种重要方法；②掌握时间数列编制的基本要求；③理解和掌握水平速度两方面指标的计算及运用④理解和掌握长期趋势分析和预测的方法。 本章教学重点：现象发展的水平指标和速度指标。 本章教学难点：现象变动的趋势分析。
北师大版 二年级上册 第三单元 数一数与乘法 深圳市龙华新区行知小学 卓颂芳.
北师大版二年级数学上册 儿童乐园 王秀梅.
倍的认识 吉林省大安市铁西小学： 辛玉娟.
初中数学八年级下册 （苏科版） 10.4 探索三角形 相似的条件（2）.
人教版五年级数学上册 小数乘整数 谭家河三小：倪铵雪.
“三部五环”教学法： 一、创设情境，导入新课； 二、诱思探究，获取新知； 三、变式训练，巩固新知； 四、全课小结，细化新知；
拓展 问题 探究 练习 北师大版 五年级上册 第五单元 分数的意义 绿色圃中小学教育网
有理数的乘方 本节内容 本课内容 1.6.
幂的乘方与积的乘方（2）.
§2 求导法则 2.1 求导数的四则运算法则 下面分三部分加以证明, 并同时给出相应的推论和例题 .
第七单元　小数的初步认识 简单的小数加、减法 安徽省黄山市黟县碧阳小学　叶群芳.
若2002年我国国民生产总值为 亿元，如果 ，那么经过多少年国民生产总值 每年平均增长 是2002年时的2倍？ 解：设经过 年国民生产总值为2002年时的2倍, 根据题意有 ， 即.
细心的观察！ 大胆的提出问题和想法！ 多多的思考！ 勇于去实践！ 那就是一个成功和快乐的你！.
实数与向量的积.
课题：1.5 同底数幂的除法.
第六章 实 数 6.2 立方根 (第1课时) 巢湖市柘皋中心学校 胡　宇.
乘法分配律.
用计算器开方.
八年级 下册 16.1　二次根式（2） 湖北省通山县教育局教研室 袁观六.
1.2 有理数 第1课时 有理数 伏家营中学 付宝华.
第一章 有理数 相反数.
北师大版五年级数学下册 分数乘法(一).
小学新课程标准数学第一册（人教课标版） 加减混合运算 授课人： 孙东霞
第4课时 绝对值.
三位数加三位数的连续进位加法.
12.3.2运用公式法 —完全平方公式.
2.2矩阵的代数运算.
两位数加一位数和整十数 （不进位） 翠屏小学 张兴权.
乘法的初步认识.
****九年级数学组汇报教学 课题：§ 锐角三角函数 授课教师： 授课班级：九○三班.
3.4 角的比较.
第三节 数量积 向量积 混合积 一、向量的数量积 二、向量的向量积 三、向量的混合积 四、小结 思考题.
苏教版五年级数学 上册 简便算法 高效课堂编写组 王合立.
H a S = a h.
3.3.2 两点间的距离 山东省临沂第一中学.
5的乘法口诀.
9.3多项式乘多项式.