美国内战（civil war） 1861—1865
内战的背景 一、美国独立战争后的领土扩张 二、南北经济的发展与冲突
三、内战的序曲 1、西部土地与堪萨斯事件 北方妥协的三个法案 1820年，“密苏里妥协案” 1854年，“堪萨斯—内部拉斯加法案” 1857年，“德累德·斯科特判决案” 两种制度的矛盾发展为武装冲突的“堪萨斯事件”。马克思称这一事件为美国内战的开始。
2、废奴运动与约翰·布朗起义 废奴组织的建立 1833年全国性的废奴组织“美国反对奴隶制协会”的成立，标志着一个有组织有纲领的废奴运动的兴起。 废奴运动的暴力实践 1859年10月16日，约翰·布朗起义。
3、共和党的崛起和民主党的分裂 4、内战爆发的导火线 共和党是在堪萨斯内战的反奴隶制高潮中形成的。 共和党是北方工业资产阶级领导的，由广大农民、工人和自由黑人积极参加的反对奴隶制的统一战线组织。 对待奴隶制问题上，民主党分裂为南北两派。 4、内战爆发的导火线 1860年，美国总统大选，共和党推选阿伯拉罕·林肯为总统候选人。 林肯在选举中的胜利，意味着反奴隶制扩张的纲领势在必行。换言之，林肯当选，奴隶主把奴隶制扩大到西部去的希望完全破灭了。
内战与奴隶的解放 一、内战的爆发 二、内战的进程 三、林肯的改革 四、内战的结束
南方的重建 一、奴隶主分子在南方的复辟 约翰逊上台，亲奴隶分子南方上台。 二、激进派的重建 A:内容 B:意义 C:局限性
三、内战的性质 列宁高度评价了美国内战，说它具有“极伟大的、世界性的、进步的和革命的意义。” 1.政治上，它粉碎了奴隶主的政治势力，使工业资产阶级掌握了全部国家政权。 2.经济上，内战消灭了阻碍社会生产力发展的奴隶制度，无论是广度还是深度上都为美国资本主义发展开辟了广阔道路。 3.广大人民群众积极参加，给战争进程及其结果打上了自己的烙印，美国内战又是一次成功的资产阶级性质的民主革命。 4.内战推动了美国工人运动的发展，工人阶级在革命中得到了锻炼，阶级觉悟得到了提高，在组织方面也加强了。 5.黑人踊跃参加内战，促进了战后黑人运动发展。
德意志和意大利的统一、俄国农奴制改革
一、德意志的统一 1、背景； 2、宪法纠纷 ； 3、统一进程； 4、王朝战争对奥地利的影响。 阿尔布雷特·翁·洛恩 自由党 德意志进步党 拉萨尔 马扎尔人 二元君主国（Dual Monarchy） 1、背景； 2、宪法纠纷 ； 3、统一进程； 4、王朝战争对奥地利的影响。
二、意大利的统一 1、背景与道路问题； 2、统一进程。 伦巴底、威尼西亚 两西西里王国 皮埃蒙特、萨瓦和尼斯 艾曼努尔二世 马志尼 （民主派 ） 卡富尔 （自由派） 加里波第（1807－1882）
三、重点问题 试比较德国、意大利两国统一运动的异同。
四、俄国废除农奴制 关于俄罗斯前途的两种争论； 克里米亚战争； 农奴制及其他改革； 评价。 西方派，他们主张通过渐进改革，废除农奴制，建立君主立宪，实现工业化。1848年分为革命民主主义派和自由派。 斯拉夫派，他们反对工业化，主张俄国发展的道路是独特的，应当保留农村公社和地主土地所有制，在此前提下废除农奴制，实现俄国社会的详和与繁荣。 克里米亚战争； 农奴制及其他改革； 评价。
革命民主派 革命民主派分裂出来后走上较激进的道路，认为要废除农奴制，必须首先用农民革命的手段推翻沙皇专制制度——实际上是在鼓吹一条“自下而上”的路线。 革命民主派的思想里还有一种空想社会主义的成分，即认为可以以农民为主力，绕开资本主义阶段，通过农村公社直接过渡到社会主义（后来由此滋生出“民粹派”）。革命民主派的主要代表人物是赫尔岑（1812－1870）、车尔尼雪夫斯基（1828－1889）和杜勃罗留波夫（1836－1861）。
明治维新
一、开国前的幕府政策与“藩政改革” 幕藩体制与等级制度： 天保改革：禁武、遣返令、禁奢矫俗、经济倒退； 亲藩大名、谱代大名、外样大名，关原之战； 天保改革：禁武、遣返令、禁奢矫俗、经济倒退； 西南四藩的改革：长州、萨摩、土佐、肥前 公开财政、广求民意；破格用人；减免地租；改革教育和军事；“富国强兵”、“殖产兴业”。
二、中央集权国家的形成 《五条誓文》： 1868.04，《维新政体书》，宣布建立君主专制制度——“王政复古”运动的实现。 广兴会议，万机决于公论 ； 上下一心，盛于经纶； 官武一体，以至庶民，各遂其志，毋使人心倦怠； 破除旧来之陋习，一本天地之公道； 求知识于世界，大振皇国之基础。 1868.04，《维新政体书》，宣布建立君主专制制度——“王政复古”运动的实现。
三、明治政府废除封建制度的措施 版籍奉还； 废藩置县； 废除封建等级制度、取消武士特权； 土地改革与地税改革。
四、明治政府的建国三大政策 文明开化： 殖产兴业； 富国强兵。 “东洋道德，西洋艺术，粗精不一，表里兼该”——佐久间象山，1854年。 元田永孚、伊藤博文、“教育敕语”。 殖产兴业； 富国强兵。
明治政府建国三大政策之三——富国强兵 军制改革的目的：“内以镇压草贼，外足以伸张对峙之势力”——山县有朋； “俄美讲和一定，吾方决不毁约，失信于夷狄……其间培养国力，割易取之朝鲜、满洲、支那……来补偿从欧美所受之损失。”——吉田松阴
五、明治维新的性质（略）