第3课 华夏之祖.

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第3课 华夏之祖

教学目标: 1、了解远古中华文明起源基本情况; 2、皇帝、炎帝对华夏族形成所做的贡献; 3、尧、舜、禹的“禅让”和原始社会终结。 教学重点:huang帝是中华“人文初祖”。 教学难点:尧舜禹的“禅让”传说。

黄帝 黄帝姓公孙,生于轩辕之丘,故称为轩辕氏。 黄帝与蚩尤战于涿鹿,擒蚩尤而诛之,诸侯尊为天子,取代炎帝,成为天下的共主。因有土德之瑞,故称为黄帝。 相传黄帝有许多发明和制作,如文字、音乐、历数、宫室、舟车、衣裳和指南车等。人们在他的身上集中了古人的各种优点,诸多创造,他带领中华文明从野蛮向文明发展,从而将他奉为人文始祖。

炎帝 历史传说中,炎帝是一位伟大的人物,是他开发了华夏的原始农业,是农耕文化的创始人。还传说他利用火为人类造福,制造乐器,倡导物质交换…… 总之,炎帝与黄帝在历史传说中是与农、工、商、医、文等各领域的发明创造分不开的一位神祉,因而一直受到历朝历代的炎黄子孙的无比敬仰和祭祀。

蚩尤像 蚩尤是传说东方九黎族的首领。他力大无穷、勇猛彪悍。据说蚩尤作战时能呼风唤雨,制作大雾,令人迷失方向。后来黄帝发明了指南车,能在大雾中辨明方向,才将蚩尤战败擒杀。 蚩尤活动于今河北、山东、河南及安徽北部地区。传说部分九黎族在蚩尤被战败之后,南下与土著苗蛮所属部落杂居融合在一起。 因此,又称蚩尤是南方苗瑶民族的祖先。

一、涿鹿之战 在涿鹿之战中,蚩尤部落大败,炎帝和黄帝部落结成联盟,形成日后的华夏族。

? 二、黄帝---”人文初祖” 人们清明祭拜图

尝百草,创医术 指南车 仓颉造字 指南盘 养蚕织布 造 船 建宫室 黄帝

人文初祖-黄帝 你对上述黄帝的贡献有什么看法?认为哪些是可信的?哪些带有神话色彩?怎样看更科学? 说黄帝时期已能建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,等等,这是可信的。但说这些是黄帝、嫘祖个人的发明,就带有神话的色彩了。实际上其中的任何一项发明,都不会是一两个人的功劳,而是经过许多人长期探索实践的结果。因此,历史上的这些记载,反映的应该是黄帝那个时代我们祖先的聪明才智。但由于黄帝是公认的华夏始祖,所以人们也就把这些发明都归功于他和他的妻子及其部属了。

中华开国五千年, 神州轩辕自古传。 创造指南车, 平定蚩尤乱。 世界文明, 唯有我先。 ——孙中山

三、尧舜禹的“禅让” 1、尧舜禹 2、禅让 实质:原始社会时期的一种民主推选部落联盟 首领的制度 (民主推选、首领没有特权)

禹领导人民治理洪水,与群众同甘共苦,在外13年,三次路过家门而不入。 大禹治水像 禹王治水  版画

生产力发展 剩余产品出现 私有财产出现 贫富分化 氏族贵族 战俘、罪犯和贫困的平民 早期奴隶主 早期奴隶 原始社会终结,进入奴隶社会

3、夏朝的建立 原因: 社会生产发展,私有财产更多了 时间: 约公元前2070年 人物: 禹 地位: 我国历史上第一个王朝 影响: 我国原始社会结束,奴隶社会开始。

1、距今约四五千年前,我国黄河流域活动着著名的 和 两大部落首领,黄帝和炎帝联合起来,在 战役里打败了东方的蚩尤部落,黄帝和炎帝两大部落结成联盟,形成日后的 族。 2、北方人出行乘车,南方人出行坐船,相传最早发明舟车的人是( ) A、黄帝;B、炎帝;C、蚩尤;D、嫘祖。 3、相传最早发明文字的人是( ) A、嫘祖;B、黄帝;C、仓颉;D、伶伦。

4、在我国古老传说的人物中,被后人尊称为“人文初祖”的是( ) A、黄帝;B、尧;C、舜;D、禹。 5、我们知道中华民族的祖先黄帝,主要依据是( ) A、传说;B、考古;C、想象;D、推理。 6、华夏儿女的始祖黄帝陵墓所在地黄陵县属( ) A、甘肃省;B、陕西省;C、浙江省;D、云南省。

体验成功 2005年5月6日,台湾亲民党主席宋楚瑜率团首站拜谒了陕西桥山的黄帝陵,因为黄帝 A、是文字的发明者 B、曾今打败了炎帝 C、制造出了指南车 D、是中华民族的人文始祖

体验成功 今天我们国家的领导人是通过民主选举产生的,在我国原始社会时期,通过征求各部落首领意见推举部落联盟首领的制度,历史上称为 A、推选制 B、禅让制 C、民主制 D、选举制

体验成功 传说中的尧、舜、禹受到百姓爱戴的原因是 ①生活简朴,克己爱民 ②宽厚待人,以身作则 ③事业为主,与民共甘苦 ④实行民主 ⑤建立王朝 传说中的尧、舜、禹受到百姓爱戴的原因是 ①生活简朴,克己爱民 ②宽厚待人,以身作则 ③事业为主,与民共甘苦 ④实行民主 ⑤建立王朝 A、①②③④⑤ B、①②③④ C、②③④⑤ D、①②③⑤