Chapter 2 汉英思维方式 和汉英语言的对比 2.3 汉英语言对比

2.3 A specific comparison and contrast between the two languages 2.3.1 A comparison and contrast between C character and E words 2.3.2 A comparison and contrast between C and E phrase and its formation

2.3 汉英语言对比 2.3.1 文字对比 2.3.2 语音对比 2.3.3 词汇对比

2.3.1 文字对比：汉语 1. 汉字字体 甲骨文、金文、小篆、隶书、 草书、 楷书、 行书 2. 汉语构字方法 六书：象形、形声、指事、会意、假借、转注 独体字和合体字

2.3.1 文字对比 汉语 1. 汉字的字体（按照出现顺序） 甲骨文、金文、小篆、隶书、 草书、 楷书、 行书

甲骨文 甲骨文是我们目前所发现最早的中国文字，是殷商时代刻在龟甲或兽骨上面的文字，这些文字主要是用来卜断吉凶的，占卜的过程先利用火烧灼龟甲，龟甲上便会出现裂痕，商代的人们便根据这裂痕卜断吉凶，并将卜问的事情和结果记录刻在龟甲上，而这些刻在龟甲或兽骨上的文字便称为「甲骨文」

金文 在青铜器上铸铭文的风气，从商代后期开始流行，到周代达到高峰。先秦称铜为金，所以后人把古代铜器上的文字也叫做金文，由于钟和鼎在周代各种有铭文的铜器里占有比较重要的地位，所以也称金文为「钟鼎文」。金文应用的年代，上至商代的早期，下至秦灭六国，约一千二百多年。

小篆 小篆又称秦篆，是由大篆省略改变而来的一种字体，产生于战国后期的秦国，通行于秦代和西汉前期。战国时代，列国割据，各国文字没有统一，字体相当复杂，于是秦始皇便以秦国的文字篆体，施行「书同文」来统一天下的文字，废除六国文字中各种和秦国文字不同的形体，并将秦国固有的篆文形体进行省略删改，同时吸收民间文字中一些简体、俗字体，加以规范，就成一种新的字体—小篆。

“京”字的甲骨文，金文，小篆，大篆

隶书 小篆虽然是较整齐的长方形，结构由均匀圆转的线条组成，但是书写起来相当不方便，且字形繁复，由于种种缺点，故在民间很快地出现了一种新字体，将小篆的端庄工整、圆转弯曲的线条写成带方折的，这种字体据说当时在下层小官吏、工匠、奴隶中较为流行，所以称为「隶书」。

草书 起源于汉代，梁开帝萧衍《草书状》认为，今草的产生是由于：“诸侯争长，简檄相传，望烽走驿，以篆隶之难不能救速，遂作赴急之书，盖今草书是也。”说明了草书是为书写便捷而产生的。

楷书 楷书可作为习字的法式楷模，所以叫楷书。 楷书由汉隶蜕变而来，所以历史上还称它为“今隶”。至三国魏钟繇和晋王羲之，进一步规范体势，使楷书成为一种完全独立的书体。 楷书四大家： 欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟頫

行书 行书是介于草书和楷书之单间的一种书体，也是日常最常用的一种书体，因此又可以说它是楷书的草化或草书的楷化。唐人张怀瓘说：“不真不草，是曰行书”。事实上，行书正是为了补救草书难以辨认和楷书书写太慢而产生的。

“京”字的隶书，草书，楷书，行书

2. 汉字构字方法 构字方法： 《说文解字》公元121年，东汉许慎： 象形、形声、指事、会意、假借、转注 六种

许慎《说文解字》 一曰指事，指事者，视而可识，察而见意，上下是也； 二曰象形，象形者，画成其物，随体诘诎，日月是也； 三曰形声，形声者，以事为名，取譬相成，江河是也； 四曰会意，会意者，比类合谊，以见指撝，武信是也； 五曰转注，转注者，建类一首，同意相受，考老是也； 六曰假借，假借者，本无其字，依声托事，令长是也。”

象形字 象形字大多用来表示具体的有形可象的事物，如：日、月、山、川、牛、羊、鱼、鸟、人、手、木、石等等

指事字 有些较抽象的概念就只好借助抽象符号来表示，即指事字。 如：上、下，各画一横成作标准，在上面点一点表示“上”，在下面点一点表示“下”，再如：本、末，在木字下部点一下表示树根，在木字上部点一下表示树梢。

会意字 会意字是将两个或两个以上的字会合在一起，再组成一个新字，表示一个新的意义。 会意字必须有两个条件，一是必须是合体的，二是必须由合体的几个字组成新的意义。否则，不能看作会意字。

形声字 形声字也是将两个或更多的字组合成新字，只是其中总有一部分是用来表声的，其余则是用来表意的。

转注字 其基本特征是，同一物类、事类的事物，用同一部首；同一部首中的字，意义可以相互解释；同时又有声音上的关系。所表的对象是同一类事物。 中国著名文字学家、北京大学教授裘锡圭先生认为：「在今天研究汉字，根本不用去管转注这个术语。不讲转注，完全能够把汉字的构造讲清楚。……总之，我们完全没有必要卷入到无休无止的关于转注定义的争论中去。」（《文字学概要》）

假借/通假字 所谓通假，就是指音同或音近字的通用和假借。

一般地说，以下四种情形可以通假： ： (1)、声旁字和形声字可以通假。如：“将军禽操，宜在今日。 ”(《赤壁之战》）句中“禽”通“擒”，“禽”是“擒”的声旁字。 (2)、声旁相同的形声字可以通假。如：“公输盘九设攻城之机变，子墨子九距。”（《墨子．公输》）句中“距”通“拒”，都是以“巨”为声旁的形声字。 (3)、有时候，形声字还可以和它的声旁字通假，如：“先生如其指，内狼于囊。”句中“指”通“旨”，“旨”是“指”的声旁字。 (4)、音同或音近的字，也可以通假。

唐兰的“三书说” 　　唐先生认为，六书的界说不明确，用六书分类，每个字的归属不清晰，因此有必要寻找新的分类法。他提出了三书说，即把汉字分为象形文字，象意文字，形声文字三类。 他认为，象形文字是画出一个物体或一些记号，叫人一看就认识这是什么。凡是象形文字，一定是独体的，一定是名字，一定是本名以外，不含别的意义。 象意文字是图画文字的主要部分，象意文字有时是单体的，有时是复体的。 象形和象意同是上古期的图画文字，不过象意文字，不能一见就明了，而是要人去想的。 形声字的特点是有了声符，比较容易识别。

独体字与合体字 汉字是形、音、义的结合体。从形体看，汉字可以分为两大类，一类是独体字，一类是合体字。 独体字就是只有一个组成部分的字，像“人、手、口、目、日、月、山、水”等。 合体字则是由两个或两个以上的部分组合而成的，像“江、打、花、晨、闻、圆。梦、辫”等。大部分合体字都属于形声字。据统计，现代汉字中有90％都属于形声字。

休息

英语 英语26个字母

英语26个字母三种层次的象形意义 Aa物象---人，人头；形象----种子；意象-----开始 Bb物象----侧立乳房 形象----种子发芽；意象---大头朝下 Cc：月亮----手，刀----覆盖，张开 Dd：弓；----小苗；-----发射，离开 Ee：眼睛；----叶片；----看

Ff：宝剑；----工具；----烟，流动 Gg：前腿-----根----走 Hh：四肢-----蹲着----高处 Ii:水-----滴------药水钢笔水 Jj:水----领带----连接

Kk：爪----张开----扑向 Ll：木棍----秃木----直线（光，声音） Mm：山-----牙齿----双方，力量 Nn：门，房-----天空----对称 Oo：太阳---眼睛，女性生殖器----园物，口

Pp：后腿-----人头，手------侧面 Qq：女人头----云遮日----疑问 Rr：火，日光----草芽-----流水的沟 Ss：蛇，女人（纤细的腰身）----身体------弯曲 Tt：树，桌子----十字架-----神

Uu:容器，河谷----杯，水池----空 Vv:山谷-----交. ---发育 Ww:乳房-----水波-----曲折，对称 Xx:交 Uu:容器，河谷----杯，水池----空 Vv:山谷-----交*---发育 Ww:乳房-----水波-----曲折，对称 Xx:交*-----十字架------到处（四面八方） Yy：腿根----河流-----生育 Zz：道路----之字形-----曲折

2.3.2 语音对比 汉语的音节 汉语的音节可以分析成声母、韵母、声调3部分。打头的音是声母，其余的部分是韵母，声调是整个音节的音高。

汉语拼音方案 一、字母表 　　二、声母表 　　三、韵母表 　　四、声调符号 　　五、隔音符号

英语元音

英语辅音

2.3.3 词汇对比 英汉语构词最常用的方法对比 汉语的语素绝大部分是单音节的（手│洗│民│失）。语素和语素可以组合成词（马＋路→马路│开＋关→开关）。有的语素本身就是词（手、洗），有的语素本身不是词,只能跟别的语素一起组成复合词(民→人民│失→丧失）。 现代汉语里双音节词占的比重最大。

英语构词最常用的方法： 有以下七种： （1）合成法（composition）合成法就是把两个以上的词、组合成一个复合词。 （2）词缀法（affixation）词缀法指在词上附加前缀或后缀，构成新词。 *英语前缀、后缀、词根一览 （3）音变法

（4）缩略法（shortening） （5）拟声法（imitation） E (6) 混合法（blending） E（7）转化法conversion 转化法：就是把一个词从一种词类转成另一种词类 E（8）反成法（back-formation）

2.3.3 汉英词义对比 ▲词义相符(semantic correspondence):指称意义和蕴涵意义相符； 2.3.3 汉英词义对比 ▲词义相符(semantic correspondence):指称意义和蕴涵意义相符； ▲词义相异(semantic non-correspondence)：指称意义相符但蕴涵意义相异，或者指指称意义与蕴涵意义均相异； ▲词义空缺(semantic zero)：汉语词语的指称意义或蕴涵意义在英语中不存在，造成零指称意义或零蕴涵意义。

“culture-loaded words; culture-bound words; culturally-loaded words”即所谓“国俗语义词”， ---“语义在反映概念的基础上增添了附加的民俗文化色彩，离开特定的民族文化背景，难以理解语言单位的意义”。 — 王德春 《国俗语义学概论》 ---“……语言的学多特点，同时也是普遍的文化特点，而且只有把意义同文化与思维联系起来，对意义的研究才能收到最佳效果”。 — 著名社会语言学家 R. A. 赫德森

Homework 1. 阅读教材P81-92, 词语翻译与语言语境 2. Ex. On Page 3. PREVIEW

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