我校高一古诗文活动教学的一点尝试 广州市第二中学 江 涛

时间 主题 要求 2015.9.14周一 在校长带领下读《粤秀文脉》 了解我校历史，传承二中文脉。 2015.9.28周一 走进《诗经》 了解《诗经》的作者，成书年代。从《诗经》中选出自己最喜欢的五首诗，以小组为单位在课上讲解。 2015.10.19周一 《离骚》中体现出的文人情结 了解屈原的人生经历。思考屈原身上体现出的中国文人情结。 2015.11.02周一 魏晋风骨 了解什么是魏晋风骨。读阮籍、嵇康及曹操诗，体会魏晋风骨的不同表现形式。 2015.11.16周一 读《史记》之《刺客列传》 了解《刺客列传》中写到的几个人物。几个刺客的行为有何异同？ 2015.11.30周一 读《史记》之《赵世家》 1.了解《赵世家》中脍炙人口的故事，如赵武陵王胡服骑射、赵氏孤儿、毛遂自荐、纸上谈兵、廉颇老矣等。了解《赵世家》中脍炙人口的故事，如赵武陵王胡服骑射、赵氏孤儿、毛遂自荐、纸上谈兵、廉颇老矣等。 2015.12.14周一 读《史记》之战国四公子 1.了解战国信陵、春申、孟尝、平原四君子。了解战国信陵、春申、孟尝、平原四君子。 2015.12.28周一 读《史记》之《孔子世家》 1.了解孔子的生平，孟子对孔子的传承。了解孔子的生平，孟子对孔子的传承。 2016.1.11周一 读《史记》之《始皇本纪》 了解秦始皇在灭六国时所采取的政策。了解秦始皇统一中国后采取的军事、政治、文化政策，分析这些政策有哪些得失。

时间 经典篇目 时文选粹 2015.3.16周一 或曰：“以德报怨，何如？” 子曰：“何以报德？以直报怨，以德报德。” 《夕阳透入书房》 文/冯骥才 2015.4.13周一 孔子曰：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。小人不知天命而不畏也，狎大人，侮圣人之言。” 《清明节》 文/余秋雨 2015.4.27周一 子曰：“好仁不好学，其蔽也愚；好知不好学，其蔽也荡；好信不好学，其蔽也贼；好直不好学，其蔽也绞；好勇不好学，其蔽也乱；好刚不好学，其蔽也狂。” 《这一年，被微信撕碎的生活》 文/《中国科学报》记者胡珉琦 2015.5.11周一 子曰：“盖有不知而作之者，我无是也。多闻，择其善者而从之；多见而识之；知之次也。” 《永恒的母亲》文/三毛 2015.5.25周一 子张问仁于孔子。子曰：“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。” 《莫 高 窟》 文 / 余秋雨 2015.6.14周一周一 子曰：“ 上好礼，则民莫敢不敬；上好义，则民莫敢不服；上好信，则民莫敢不用情。”　 《近数百年我国科学落后西方的原因》 作者：吴大猷

2015.9.14周一周一 孟子曰：“古之人得志，泽加于民；不得志，修身见于世。穷则独善其身，达则兼济天下。” 《当下中国最大的命题》　　　　　　　　　 　文/白岩松 2015.9.28周一周一 孟子曰：“ 恻隐之心，仁也；羞恶之心，义也；恭敬之心，礼也；是非之心 ,智也。仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也，弗思耳矣。” 《朱可夫青铜雕像（节选）》 文/朱增 2015.10.19周一 孟子曰：“离娄之明，公输子之巧，不以规矩，不能成方圆；师旷之聪，不以六律，不能正五音；尧、舜之道，不以仁政，不能平治天下。” 《读柳永》文/梁衡 2015.11.02周一 孟子曰：“君子所以异于人者，以其存心也。君子以仁存心 ，以礼存心；仁者爱人，有礼者敬人。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。” 《庄子，会飞翔的人》 文/朱以撒 2015.11.16周一 孟子曰：“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。” 《辋川尚静》 文/朱鸿 2015.11.30周一 孟子曰：“ 孩提之童，无不知爱其亲者；及其长也，无不知敬其兄也。亲亲，仁也；敬长，义也。无他，达之天下也。” 《孔子的洒脱》 文/周国平 2015.12.14周一 孟子曰：“孔子之谓集大成。集大成也者，金声而玉振之也。金声之也者，始条理也；玉振之也者，终条理也。” 《想起了英雄司马迁》 文/张 末 2015.12.28周一 孟子曰：“夫人必自侮 ，而后人侮之；家必自毁 ，而后人毁之；国必自伐 ，而后人伐之 。祸福无不自己求之者” 。 《想起范仲淹》文/周大新 2016.1.11周一 孟子曰：“ 仁，人心也；义，人路也。舍其路而弗由，放其心而不知求，哀哉！学问之道无他，求其放心而已矣。” 《阳光雪》文/余秋雨

诗歌单元活动任务一： 我为王维私人定制 假如王维生活在经济发达、思想开放、人尽其才、竞争激烈的现代社会，请你为他私人定制一套适合发展的方案。 要求：以6人为小组，从王维的生平、诗歌中寻找灵感、思路，结合王维的诗歌作品制定详细的策划方案。

E207 李佳桦 李卓昕 汪唯希 （文字编辑） 陈心言 陈璐 孟子樱（图画编辑） 今世王维 E207 李佳桦 李卓昕 汪唯希 （文字编辑） 陈心言 陈璐 孟子樱（图画编辑）

杂诗·其二 君自故乡来，应知故乡事。 来日绮窗前，寒梅着花未？ 九月九日忆山东兄弟 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 王维九岁便擅长作诗，虽然他在故乡待的时间不长，但故乡给他的影响一定不同寻常，从他的大量思乡诗就可以看出来。 送别 山中相送罢，日暮掩柴扉。 春草年年绿，王孙归不归。 杂诗·其二 君自故乡来，应知故乡事。 来日绮窗前，寒梅着花未？

导游 终南山 太乙近天都，连山到海隅。 白云回望合，青霭入看无。 分野中峰变，阴晴众壑殊。 欲投人处宿，隔水问樵夫。 辛夷坞 木末芙蓉花，山中发红萼。 涧户寂无人，纷纷开且落。 适合的理由： 1、王维是太原本地人，对当地环境多多少少还比较熟悉，在对现代社会新发明不太熟悉的情况下，导游这个职业能够给他一份较稳定而轻松的薪水。 2、王维比起其他导游，更加了解当地的文化历史，可以跟旅客介绍古代的生活，会给旅客留下更好的印象。 3、王维喜好游山玩水，在当导游的过程中肯定可以发现以前没注意过的景色，又可以即兴作诗。

选择理由 1.控制欲 我觉得那些喜欢将事事都掌握在自己手中的人应该适合当导游。 1.控制欲  我觉得那些喜欢将事事都掌握在自己手中的人应该适合当导游。 2.责任心强责任心强的人，尤其是那些喜欢照顾别人，喜欢有被信赖感的人，我觉得也十分适合做导游。 事事有条理做事情有条不紊，有条有理，忙而不乱 4．善于察言观色善于察言观色的人 5．适应能力强   

唱片公司签约作曲家 王维与音乐的故事 王维的诗句中本就含有韵律美，例如我们耳熟能详的毛阿敏的相思一歌正是取词于王维的相思一诗 相思 红豆生南国，春来发几枝？ 愿君多采撷，此物最相思。 竹里馆 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。 王维与音乐的故事 音乐上的天赋，曾有这样一段故事：一次，一个人弄到一幅奏乐图，但不知为何题名。王维见后回答说 ：“这是《霓裳羽衣曲》的第三叠第一拍。”请来乐师演奏，果然分毫不差（根据赵殿成《王右丞集笺注》的考证，《霓裳羽衣曲》第三叠并没有拍，是散曲，白居易的句子“中序擘騞初入拍”也可以说明这一点。当然，这个故事本身只是要说明王维精通音律）。 由此可见王维十分热爱音乐，且音乐造诣极高，在当今流行音乐盛行的情况下，王维古风的作词风格以其独特的曲调著名 因而吸引得唱片公司赏识而成为一名签约作曲家

园林设计师 王维有园林设计经验，曾自己设计辋川别业. 园林建筑与设计是在当今社会是一项相当热门的职业，它是人类心境与工艺的结合。园林设计是一门研究如何应用艺术和技术手段处理自然、建筑和人类活动之间复杂关系，达到和谐完美、生态良好、景色如画之境界的一门学科。十分符合王维的心境。 王维有园林设计经验，曾自己设计辋川别业. 性格分析：王维常在山水中寻找寄托，他的园林设计景色如画，充满了浓厚的乡土气息和生活情趣，表现了自己的闲适生活和恬静心情。王维钟情山水，成为园林设计师也符合他的兴趣。王维性格宁静悠远，喜欢活在自己的小天地中，凭借心意设计园林，作品对他来说也是乌托邦一样的存在。

1、 “飞鸟去不穷，连山复秋色”和“落日松风起” ——华子岗 2、 “文杏裁为梁，香茅结为宇” ——文杏馆 3、 “独坐幽篁里，弹琴复长啸，深林人不知，明月来相照。” ——竹里馆 4、 “明流纡且直，绿筱密复深” ——斤竹岭 5、“木末芙蓉花，山中发红萼。涧户寂无人，纷纷开且落。” ——辛夷坞

理由： 1、“终南之秀钟蓝田，茁其英者为辋川”。 王维晚年在辋川生活。这座小镇位于蓝田县 南10余里，因辋河水流潺湲，波纹旋转如辋， 故名辋川。这里青山逶迤，峰峦叠嶂，奇花 野藤遍布幽谷，瀑布溪流随处可见，是达官 贵人，文人骚客心醉神驰的风景胜地。得天 独厚的地理环境，不仅为修身养性提供了绝 佳场所 ，而且怎能不让 “文艺青年们”诗兴 大发！ 辋川文化培训学校校长 2、晚年，对田园风光、自然山水怀有特殊的情感王维于辋川居住后，写了许多诗歌赞美那里的生活和景物，在隐居生活中他经常和野老共话桑麻，同朋友饮酒赋诗，与山僧谈经论道，每天与丘为、裴迪等文人学士游历览胜，写诗，弹琴饮酒，自得其乐。在这些人中，裴迪是他最好的伴侣，早在移居辋川之前，他们就一同在终南山隐居过，得宋之问蓝田别墅后，他们又经常“浮舟往来生，弹琴赋诗，啸咏终日”。这些从《山中与裴秀才迪书》中可见一斑。如此一来，在王维提出要为天下真正想学习诗歌写作的人“谋福利”的时候，他的挚友们自然会响应他，有钱出钱，有力出力，使这一想法不至落空。

企业创意书：    公司形象：本公司的“双休游”旨在让游客在紧张工作之后的双休日里，走进自然，走进农家，找到轻松、闲适而又不乏文化品位的感觉。     景区设置：桃花源村、陋室、故人庄、山居、田园居、南山。     日程安排：桃花源村（第一天上午及午餐），陋室（第一天下午），故人庄（第一天晚餐），山居（第一天晚），田园居、南山（第二天）。     具体景点设计：以“山居”为例：①松林散步，倾听天籁，体味自然。倘有月亮，会有“明月窥人”或“月亮走我也走”的美景出现。 ②清泉漂流，体会“清泉皮筏石上流”的趣味。③湖中泛舟采莲，时有“惊起一滩鸥鹭”的情景再现。④泉边浣衣、竹林篝火、歌舞晚会。（所有景点适当位置配古人诗词歌赋）   企业人员：总经理、财务主管、公关人员、法律顾问、导游（由深谙古文诗词歌赋者担任）。     经营方式：与电视台合作开发，或与其他影视机构合资开发，既作旅游景点，又作影视剧外景基地。