第五章 幼儿的全面发展教育 教学要点: 通过本章的学习,应使学生了解幼儿全面发展的各个方面的意义和任务,明确并了解各方面实施与培养的方法与要点,能结合实践真正理解幼儿全面发展的科学理念。 教学时数: 以讲授和见习为主,辅之于系统观察、事例分析的方法。建议教学时数10学时。 本章重点考核: 识记:幼儿体育、幼儿德育、幼儿美育、体质、智力。

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第五章 幼儿的全面发展教育 教学要点: 通过本章的学习,应使学生了解幼儿全面发展的各个方面的意义和任务,明确并了解各方面实施与培养的方法与要点,能结合实践真正理解幼儿全面发展的科学理念。 教学时数: 以讲授和见习为主,辅之于系统观察、事例分析的方法。建议教学时数10学时。 本章重点考核: 识记:幼儿体育、幼儿德育、幼儿美育、体质、智力。 理解领会:制订生活制度的基本原则;幼儿体育活动的内容及组织实施;幼儿园美育实施的方法;发展感知觉的内容。 实践分析:联系实际调查并分析一个幼儿园的体育工作。 潍坊教育学院精品课程建设

第一节 幼儿体育 本节重点内容: 明确科学护理幼儿饮食、睡眠、衣着的重要意义; 幼儿体育工作的组织和实施。 一、幼儿体育的意义和任务 第一节 幼儿体育 本节重点内容: 明确科学护理幼儿饮食、睡眠、衣着的重要意义; 幼儿体育工作的组织和实施。 一、幼儿体育的意义和任务 (一)幼儿体育的意义 (二)幼儿体育的任务 1、保护幼儿的生命与健康,锻炼身体,促进身体正常生长发育,增强体质。 2、发展幼儿基本动作,培养对体育活动的兴趣。 3、培养幼儿良好的生活习惯和卫生习惯。 潍坊教育学院精品课程建设

第一节 幼儿体育 二、幼儿体育的内容和手段 (一)创设良好生活条件,科学护理幼儿的生活 1、合乎卫生要求的房屋、设备和场地 第一节 幼儿体育 二、幼儿体育的内容和手段 (一)创设良好生活条件,科学护理幼儿的生活 1、合乎卫生要求的房屋、设备和场地 2、合理的营养和膳食 3、充足的睡眠 4、合适的衣着 (二)制订和执行合理的生活制度 1、生活制度是指什么? 2、制度生活制度的依据 潍坊教育学院精品课程建设

(三)培养良好的生活卫生习惯和独立生活能力 (四)积极开展体育活动 1、体育活动的内容 (1)早操 (2)体育课 (3)户外体育活动 2、进行体育活动时一概注意的事项 (五)幼儿体格锻炼 (六)做好卫生保健工作,注意幼儿安全 (七)重视幼儿的心理卫生 潍坊教育学院精品课程建设

第二节 幼儿智育 本节重点内容: 明确几个相关概念,了解幼儿智育的任务试述幼儿智育的任务及内容是什么? 潍坊教育学院精品课程建设

一、幼儿智育的意义和任务 (一)幼儿智育的意义 潍坊教育学院精品课程建设

2、为什么要重视幼儿智育 (1)从社会价值上讲 (2)从个体发展的价值上讲 (3)从智育与其他各育的关系上讲 潍坊教育学院精品课程建设

(二)幼儿智育的任务 1、教给幼儿形成初步的概念 2、发展幼儿的智力 3、发展幼儿的口头语言 4、培养幼儿的求知欲和学习的积极性 潍坊教育学院精品课程建设

二、幼儿智育的内容 (一)知识教育 (二)发展智力的教育 1、感知觉的教育 2、培养观察力 3、发展思维能力 (三)正确对待幼儿的问题  1、感知觉的教育  2、培养观察力  3、发展思维能力 (三)正确对待幼儿的问题 潍坊教育学院精品课程建设