四張犁國小生活領域教學 看懂米羅的畫 教師:瑞雯老師.

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關於本展 本次來展作品多數來自世界上收藏最多米羅作品的美術館--西班牙巴塞隆納「米羅基金會美術館」,此外另向西班牙米羅家族Successio Miro基金會,商借五幅從未借展至亞洲的傳家珍藏,彌足珍貴。 本次來展作品除了米羅眾所皆知的油畫作品外,還包涵了雕塑、版畫、複合材料織毯…等創作,以及米羅珍貴的照片紀錄,共計86件展件。
展覽資訊 ◆購票資訊請洽:(07) 校園優惠票:160 元 (不限身分、不分平假日皆可使用,現場不販售) ◆展覽時間/地點:
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四張犁國小生活領域教學 看懂米羅的畫 教師:瑞雯老師

他是誰?

出生在西班牙的巴塞隆納, 西班牙畫家、雕塑家、陶藝家、版畫家,是「超現實主義」的代表。 胡安‧米羅 Joan Miro 1893.4.20-1983.12.25 出生在西班牙的巴塞隆納, 西班牙畫家、雕塑家、陶藝家、版畫家,是「超現實主義」的代表。

關鍵的兩大系列作品: --1937年的「自畫像」系列。 --1924年起的「星座」系列。

米羅的畫室

作品介紹

本次來展作品中,最特別的就屬向米羅家族借展之五幅作品,當中還包括米羅繪給兩位孫子的十歲生日禮物,意義非凡。 左 洞穴之鳥 II (1971,油彩、壓克力顏料﹞ 中 太陽下的人物與鳥 (1976,油彩、壓克力顏料﹞ 右 月光下的人物 (1976,油彩、壓克力顏料﹞

代表星星的「米」字符號,時常出現在米羅的作品裡也成為他的註冊商標,有些米字甚至會藏在畫作中不起眼的角落。 蒙特洛伊 IV (1974,石版畫﹞ 米羅頌 (1973,石版畫﹞ 人物與星星60 (1979,蝕刻、細點腐蝕﹞

左 月之眼 (1975,蝕刻、細點腐蝕﹞ 中 米羅石版畫 I (1972,石版畫﹞ 右 米羅石版畫 I (1972,石版畫﹞

藝術風格 早晨之星/1940/蛋彩、膠彩畫畫紙

藝術風格 阿克羅勃特之舞/1940/油淡彩

藝術風格 星座(拂曉初醒)/1941/油畫、廣告顏料

視覺語言—雙重 組合式的行星系列 鳥振翅的行為或飛翔的動作 音符 採多種原型特徵:直線形、弧形、角形

視覺語言—吱喳 吱喳聲:尖銳、敏感、刺耳 單獨使用在畫面中,不與其他圖形結合:表示自主的小鳥叫聲。 使用於臉上:嘴巴所要表達尖銳、刺耳之意。 使用於臉上及背景間:產生具思考性的表現、沉思、幻覺。

視覺語言—梯子 梯子有逃脫、逃避的象徵。 梯子的演變:二階 三階 五階

視覺語言—螺旋 火苗形符號:表達內心的焦慮、急躁、動盪不安的生活。 埃及象形文字:象徵生命與健康。 保羅‧克利的說法:螺旋向下,代表死亡、沒生氣;螺旋向上,代表活力、朝氣。 死亡螺旋 生命螺旋

視覺語言—太陽 炎熱、光芒、激烈、振動、光明。 心臟、性。 多種太陽的造形

視覺語言—月亮 月亮型態的演變。 帶有火苗符號的月亮 擬人法:帶有隱喻性質 像鐮刀的月亮

視覺語言—星星 星星的樣式 十字點型 十字穿點型 隱藏式十字型 肥胖的十字型 十字線型 角形星星

視覺語言—腳 三種基本腳的型態 牛角、角形腳 月亮腳、鈎行腳 象腳

視覺語言—臀部 三角形臀部 梯形臀部

視覺語言—手臂 手放下—沒活力朝氣 手舉起—活動時的型態

視覺語言—手 線形指頭 月亮掌形,前端指頭呈齒狀 手臂與手掌結合,有如軀幹,並與前端五個手指連結

視覺語言—眼睛 眼睛型態的演變 沒有眼皮的眼睛 定型眼睛 直式眼睛

視覺語言—眼睛 眼睛型態的演變 特別奇特的眼睛 帶黑眼圈的眼睛

視覺語言—牙齒 三個三角形形成的尖齒、似鋸齒 兩個三角形並置、似小鳥的尖嘴

視覺語言—鳥 鳥形的型態。 細線鳥形 平面鳥形 一雙翅膀鳥形

視覺語言—鳥 翅膀加二肢腳鳥形 柱形有肉感的鳥形

視覺語言—蛇 點與線組成線形蛇形 肉身、人頭蛇形

視覺語言—臉 四方型:孤獨。 圓形:精神感情。 三角形:邏輯思維、專心。

視覺語言—臉

視覺語言—側臉

視覺語言—側臉

視覺語言—側臉

視覺語言—大頭