醫治被拒絕的傷害.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
F 15.1 股票指数的功能 F 15.2 股票指数的分类 F 15.3 股票指数的编制 F 15.4 如何编制不同功能的股票指数 F 15.4 中外主要股票指数.
Advertisements

晏子使楚. 晏子使楚 ─ 教學單元 作者 題解 段落大意大意 文體 文意文意理解 字形 字音 字義 修辭 成語 延伸閱讀閱讀 應用應用寫作.
Welcome back 高二( 21 )班 2016 年 2 月 16 日. 学生素质报告册 ( 家长意见及签名 ) 社会实践表及社区服务表 行为反馈表 美方成绩单(家长签名) 缴 交 的 材 料.
「課程領導」分享 香港潮陽小學 曾美儀老師 鄺婉媛老師 2013 年 11 月 28 日. 一)本校背景: 天水圍 30 班津貼學校 學生多來自公共屋邨 現有 6 位音樂老師.
昆明机场. 目录  机场历史 机场历史  建设状况 建设状况  运行状况 运行状况  航线 航线.
第十四章 人口(二) 高中地理(一). 第一節 人口成長 第二節 人口組成 第三節 人口問題 第十四章 人口(二)
3-4 神經與運動 前 言 ◎ 動物的運動 1. 主要是為覓食、求偶或逃避敵害。 2. 這些活動的訊息傳遞路徑: (1) 由受器來偵查體內的需求或體外環境的改變。 (2) 經由神經系統的傳導。 (3) 將訊息傳至動器,作出反應。 → 神經系統可以協調身體各部的活動,和動物 的行為有密切的關係。
中國歷史 社會主義文化大革命 我們的報告是關於中國著名的革命 —— 文化大革命。你可會立即想到它何時發 生、怎麼會發生等等。我們將會介紹文 化大革命,希望你細心欣賞。
党课讲座 入党的条件与程序.
中國大陸教育 督導制度探究 凌林煌教授/博士 講授 國立中山大學共同科歷史學程
喬巴 製作:王藝淳 指導老師:葉士如先生.
建筑师简介——齐康.
第四章 教育制度.
金門的特色小吃 ~結合自然與人文的美食之旅~
温故知新 犬 戎 公元前 770年 周平王 公元前771年 东周 洛邑 西周 镐京.
記憶與遺忘.
让我们走进秋天.
運動休閒管理概論 第三週 運動休閒與生活.
F-5型戰機延壽計畫 執行期程:83-89 執行項目:
報告人:曹欽瑋課督 臺南市105年十二年國民基本教育 精進國民中小學教學品質計畫 「學校推動教師專業成長計畫」申辦說明會 1.
第一章 教育与教育学 讲授提纲 教育与教育学 思考题目 主讲: 白彦茹(教授) 阅读文献 教学目的与要求 教学重点与难点 退出.
我国政府受人民的监督 权力的行使:需要监督.
法學緒論第三單元:立法程序 課程設計: 財經法律系 --楊東連 法學緒論-3.
第二冊 第五課 行政法與生活 師大附中 陳采妍.
加一加也可產生創意! Open 獅甲ちゃん~校園特色心發現
水浒传 ——卢俊义,林冲,鲁智深是怎么死的.
元宵猜燈謎.
鹽酥蝦 蝦子先處理好 蝦頭剪至眼睛處,鬚及蝦頭的小腳也都剪乾淨 2 再用廚房用剪刀開背去腸泥
全球的气压带与风带 山东齐河县第一中学 乔向军
電腦科I.T.C.A.金章專題設計 東華三院羅裕積小學 黎惠君 6B班.
第四节 K线图研判技巧.
何谓学龄期 学龄期是指6~7岁入小学起至12~14岁进入青春期为止的一个年龄段。期小儿体格生长仍稳步增长,除生殖系统外其他器官的发育到本期末已接近成人水平。 这个时期发病率较前为低,但要注意预防近视眼和龋齿,矫治慢性病灶,端正坐、立、行姿势,安排有规律的生活、学习和锻炼,保证充足的营养和休息,注意情绪和行为变化,避免思想过度紧张。
獨角仙&樹木銀行 生態之旅 製作人:陳芳玲 蔡維其 樹木銀行 獨角仙農場.
教学管理与学业评价改革 杭州市学军小学 杨一青 2017/3/12.
传统采购与现代采购的区别.
龍騰高中地理(三) 第六章 地形學的應用.
旅游资源赏析.
道路交通事故處理.
南京农业大学经济管理学院 吴虹雁 第十一章 负债 南京农业大学经济管理学院 吴虹雁
大规模的海水运动 OCEAN CURRENT
2014年中考历史解题技巧与重要类型题 一、图片材料题 1、地图类 2、人、物、场景类 3、表格、数轴类 二、文字材料题 1、引用材料类
高中地理(一) 第十六章 產業(二)林、漁、礦業.
班級:2年2班 座號:33 姓名:羅子惠 指導老師:黃源弘 資料來源:
第七章 人 口 第一節 種族的分布與現況 第二節 人口結構與成長 第三節 人口問題 總目錄.
指導教授:林君憶老師 報告者:江秀英 日期: (三)
国际贸易法.
第三章 文学作为活动.
宗教故事 Back >> 【被逐出樂園】米開朗基羅1508~12年.壁畫
1、利比亚简介; 2、当今局势; 3、争议人物:卡扎菲; 4、中国的对策。
THE BACK ——周思怡组.
第九章 正当行为 正当行为,是指客观上造成一定损害结果,形式上符合某些犯罪的客观要件,但实质上既不具备社会危害性,也不具备刑事违法性的行为。
2.4 民主监督—— 守望公共家园.
学风建设 ·学校·我 学风建设报告.
立體圖形、圖形變換、空間 第十一組 廖芳苓 葉玟孝 林佩君.
視野死角與內輪差 埔心國小交通安全團隊.
教育部顧問室 九年一貫 防災教育教材.
新竹縣106年度第2次國民中小學 特殊教育鑑定說明會
小朋友防衛戰 組員: 黃廷宇 杜佳駿 陳冠廷.
班級經營策略 報告人:郭淑君 輔導師.
第十讲 刘少奇与中国革命和建设.
自然與生活科技:太陽的觀測 高雄市 博愛國小 林佳蓉老師 2008/11/10.
生活教育 我會坐火車.
生活中的 物理学知识 作者:李 慰 PB
追分國小101學年度 自然與生活科技上課PPT 單元一 月亮
餐旅籌備與規劃 授課老師: 陳怡慈.
GRADUATION THESIS DEFENSE TEMPLATE
2019/8/26 二元一次方程式的圖形 陳玉珮 2019/8/26.
保护环境 人人有责 Come in.
景文科技大學學生校外實習訪視暨差旅費核銷說明
Presentation transcript:

醫治被拒絕的傷害

拒絕─人類的通病 我被人拒絕 我們常從最愛我們的人那裡,受到最大的 拒絕 心中的苦楚,自己知道 (箴14:10) 別人被我拒絕 我從未故意的去拒絕、傷害別人。 拒絕─無法避免,過去經歷過,未來也一 定會再遭受拒絕。

被拒絕後,受傷的反應 拒絕別人 對抗的反應:以反抗(fight back)或攻擊 性的話語、行為來對抗。例如:憤怒、 暴力、苦毒、批評論斷、仇恨、剛硬、 拒絕被安慰、拒絕從人來的幫助、對人 不信任、為自己辯護、挑剔的言詞、對 規定和制度常感強烈的不服。

被拒絕後,受傷的反應 自我拒絕 放棄退縮的反應。例如:自責、自我控 告、孤獨失望、怕與人親近、很深的羞 恥感、碰到困難時不敢解釋或請求幫助、 沒有能力或不願與人溝通、怕失敗、怕 聽到別人的建議、自我形象低落、沒有 安全感、有自我傷害的行為。

被拒絕後,受傷的反應 自我保護 (self-defense) 保留、觀望的態度來反應。例如:獨立孤 行、封閉、自我崇拜、不信任人、自我防 衛、被動、常要求公開的標準來被公平的 對待、極力爭取自我辯護、自以為是、爭 競嫉妒、不認錯、佔有慾、操縱控制、完 美主義、行為導向、焦慮、失眠、害怕背 叛。

受傷的反應所結的果子 內在誓言— 我以後再也不… 我永遠不… 我絕對不… 負面消極的宣告 內在誓言— 我以後再也不… 我永遠不… 我絕對不… 負面消極的宣告 箴18:21 生死在舌頭的權下、喜愛他的、必 喫他所結的果子。 相信謊言/錯誤的信念、價值觀 林後10:5 將各樣的計謀、各樣攔阻人認識  神的那些自高之事…

如何從被拒絕的傷害得醫治 承認有被拒絕的傷害,需要得醫治 讓聖靈來啟示、顯明在我們生命中被拒絕 的傷害 2. 饒恕傷害你的人 2. 饒恕傷害你的人 太6:14 你們饒恕人的過犯、你們的天父也必饒 恕你們的過犯。 饒恕是一個過程,是靠意志選擇神的恩 典,而不是憑感覺。 將主權交給神,放棄要求別人償還。

禱告: 主耶穌,赦免我因著受傷所引起的憤怒 與苦毒,也饒恕我心中與口中的批評論 斷。求主耶穌的寶血,塗抹我一切的過 犯。 主耶穌,我選擇饒恕 ___(人名) ,不再 紀念他對我的傷害,我釋放他進入饒恕 的自由裡.

如何從被拒絕的傷害得醫治 3. 認識神的愛,知道自己在神眼中的價值 3. 認識神的愛,知道自己在神眼中的價值 耶 31:3 古時耶和華向以色列顯現,說:我以永 遠的愛愛你,因此我以慈愛吸引你。 約 17:23 我在他們裏面,你在我裏面,使他們完 完全全的合而為一,叫世人知道你差了我來, 也知道你(天父)愛他們如同愛我(耶穌)一樣。 賽 62:4 你必不再稱為撇棄的;你的地也不再稱 為荒涼的。你卻要稱為我所喜悅的…

認識在基督裡,我是誰 我是神的兒女 約壹3:1 你看父賜給我們是何等的慈愛,使我 們得稱為神的兒女;我們也真是他的兒女。 有神的靈住在我裡面 約壹3:1 你看父賜給我們是何等的慈愛,使我 們得稱為神的兒女;我們也真是他的兒女。 有神的靈住在我裡面 加4:6 你們既為兒子,神就差他兒子的靈進入 你們(原文作我們)的心,呼叫:阿爸!父! 神是幫助我的 羅8:31 既是這樣,還有甚麼說的呢?神若幫助 我們,誰能敵擋我們呢?

禱告 阿爸父,謝謝你稱我為你的兒女, 並以永遠的愛愛我。 謝謝你照著我的本相接納我, 如同接納你的愛子耶穌一樣。 你看我又美又善、為寶為尊, 你因我歡欣喜樂,默然愛我。 我不再稱為撇棄的、荒涼的, 我是神所喜悅的!