一寸光阴一寸金 寸金难买寸光阴 时间

第六节 时间的测量 学习目标: 时间 时刻:(表示某一点时间) 1.概念 时间间隔(表示一段时间) 2.时间的测量工具 3.时间的单位及单位换算

匆  匆 朱自清 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了：现在又到了哪里呢？ 我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；象针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的河流里，没有声音也没有影子。 去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样的匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身边垮过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟却被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着象游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？ 你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？ 读了这段文章后你有何感受?什么是时间?

小游戏 看看谁对时间把握的准确 内容：同学们闭上眼睛，老师说开始，你觉得1分钟到了就举手示意，看看谁对1分钟的估计比较准。

时间一去不复返 请珍惜生命中的每一秒 珍惜每一次心跳

表圭和日晷 记时工具

砂漏 记时工具

钟表 记时工具

电子钟 记时工具

记时工具 机械停表

记时工具 原子钟

思考：蜡烛行不行？ 讨论 1. 哪些东西可以当作计时工具？ (1)我们可以根据生活中的哪些自然现象来确定或感知时间？ (2)我们还可以利用哪些工具来计算或测量时间？ 日升日落、月形变化、四季变化、电线杆的影子、 枫叶红了、候鸟迁徙等） 手表、闹钟、沙漏、停表等等 (3)这些自然现象和计时工具为什么能够用来计时呢？ 有的自然现象或计时机械都可以当作计时工具，是因为它们具有哪些共同的特征？——它们一直都在作有规律的变化。 思考：蜡烛行不行？ ——蜡烛燃烧易受外界影响，如有风的时候蜡烛燃烧更快， 不适宜作计时工具。

13 8:10 列车时刻表 将该列车时刻表中的空缺填完整,并指出哪些表示时刻,哪些表示时间间隔? 车次 区间 发站开 到杭州站 杭州站停 杭州站开 ５０７９ 上海—杭州 ３：３６ ７：３０   ７：４３ Ｔ３１ 北京—杭州 １５：５０ ７：５５ １５ 13 8:10 将该列车时刻表中的空缺填完整,并指出哪些表示时刻,哪些表示时间间隔?

90 5400 3.时间的单位及换算 (1)讨论：举出生活中常用的计时单位。 年、月、天、时、分、秒；星期、季度等 (2) 国际制主单位是秒，用符号 s表示。常用单位还有 时(h)、分（min）、毫秒（ms) (3)各单位之间的换算： １时＝６０分＝３６００秒；1毫秒＝0.001秒 一般地，１年＝１２个月＝３６５天 1天＝２４时。 90 5400 (4)练一练：1.5时＝　　 　分＝　　 　秒。

课外尝试 找一支香，先用尺子量出它的长度。点燃五分钟以后，再量一下它的长度；过五分钟以后，又量一次。量了几次以后，你会发现：在没有风的情况下，香的燃烧速度基本上没有什么变化。根据实验所得到的燃烧速度，比如，每五分钟燃烧掉1厘米，就可以在同样的香上每隔1厘米刻上一个刻度。这样，就成了一把测量时间的“尺子”了。只要看看香烧掉的长度，就可以知道已经过去了多少时间。 流动的水和燃烧的香为什么可以作为测量时间的“尺子”呢？因为水的流动和香的燃烧都是一种运动，时间和运动有密切的关系，只有通过运动才能表现出流逝的时间。因此，量度时间离不开运动。

我们可以得出——在自然界，任何有周期性的运动都可以作为测量时间的标准。

属于时刻的表述是_________________ 热点讨论 某中学上午第二节课是9:00上课，9:45下课,共45分钟。在课内语文老师用15分钟让学生朗读,20分钟分析文章,10分钟练习.其中,属于时间间隔的是_______________________________ 属于时刻的表述是_________________

探索与思考 (1)先用你的右手摸你的左臂腕部,找到搏动着的桡动脉,先估计脉搏跳动一次的时间比1秒长还是短,再用秒表实测一分钟,记录下脉搏跳动的次数,然后计算出你的脉搏跳动一次的时间,与别的同学比一比,每个人的脉搏是否相同. (2)估计脉搏跳动一次的时间_______1秒(填“＜”“＞”或“＝”) (3)用停表实测1 分钟脉搏跳动的次数为______次, (4)列式计算:_________________; (5)每个人的脉搏是否相同:____________.

问：若你不小心回到古代，没有手表，你会怎么样来测量时间呢？ 1、表圭和日晷； 2、滴漏（水钟）； 3、火钟； 4、沙漏（沙钟）； 5、摆钟（伽利略发现单摆的等时性）； 6、近代机械钟； 7、电子钟和原子钟。

再见