〈現代死亡的政治〉(甯應斌) 讀後心得.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
造型大作戰 ★就是要秀給你看 期末表演 請 自由選擇任何一種角色做裝扮 如: ★特殊穿著的職業 — 警察、護士、郵差、空服員等 ★你的偶像 — 明星、運動員、政治人物等 ★虛擬人物 — 童話、漫畫、卡通人物等.
Advertisements

校際 IT 精英挑戰賽 2016 Inter-School IT Elite Challenge 2016 決賽日 2016 年 4 月 23 日.
圓的一般式 內容說明: 由圓的標準式展出圓的一般式.
中國人壽 徐真真.
建構原住民知識體系 宏觀 長 中 微觀 田調、 短 資料採集 上層 理解.建構 中層 整理.分析 下層 教材 刊物 專家學者 資源中心 部大
2 杜威十進分類法 複習 000 總類 100 哲學及心理學類 200 宗教類 300 社會科學類 400 語文類 500 自然科學及數學類
花蓮縣國小綜合活動領域教師 36小時關鍵能力研習 分組實做作業單
如果光想著一件事情的難度而遲遲不肯行動 ,那麼將永遠不會成功 ,但只要你肯踏出第一步, 你就可能成功。
WWE巨人 Big show.
五-4 台灣的生活禮俗 組員:603 15號 黃醴萬 6號 吳家熙 5號 楊証傑 11號 李偉新.
星光 希望若不熄滅就會亮成心中的星光.
勇敢作數碼父母 梁永泰.
行政院衛生署藥物食品檢驗局 醫療器材審查員 陳羿羚
平板與翻轉教學應用之結合 Eddie Chang Microsoft Taiwan.
慈濟大學資源教室 特殊學生的關懷與協助
人生經驗分享 - 做一個有用的人進而當一個社會領導- 魏綸武 ILITEK EE 80, TsingHua Oct., 2012.
電子商務基本概念 電子商務的定義 1-1 電子商務的特性 1-2 電子商務的演進 1-3.
教會節期禮儀 從受難到基督升天.
四種市場結構的類型與比較 完全競爭市場的特徵.
情緒的感染力 做一個快樂的人是最好的貢獻. 文/朵朵 你知道嗎?你對這個世界最好的貢獻,就是做一個快樂 的人。 因為你快樂了,所以才能帶給別人快樂,看出去的世界 也才會處處美好。 情緒是有感染力的,當你的心情透亮如晴天,靠近你的 人所感覺到的就是愉悅的氣場;而那種快樂的能量,就 是你在無形之中送出的禮物。
使用者經驗設計 User Experience Design
暴力、草莽、土野、情色、權慾 —華西街的成人童話
大數據與我 4A 陳駿榜.
虎克定律與簡諧運動 教師:鄒春旺 日期:2007/10/8
貨幣需求理論- 凱因斯的流動性偏好說 財金二丙 4A 林昕宜 指導老師 陳曉蓉 老師.
刑事訴訟法 不受理.
How to use Edmodo Alice Lin 8-12th Grade Valencia High School
朝鮮 獨立 宣言書 美國 獨立 宣言書 比較 崔然鴻 在美 詩人.
網頁程式概論 建國科技大學資管系 饒瑞佶 2015/9 V1 2016/4 V2 2016/9 V3.
網頁資料知多少? 事 實 ? 謠言?.
哪些人是管理者? 管理者? 指和一群人工作,並藉由協調他人來完成工作,以便達成組織目標的人
用愛與智慧 ~成為孩子的伯樂 倪美英老師.
經濟學 學經濟.
新高中 通識教育科 教案設計分享會 沙田循道衛理中學 許文忠老師 2019/4/25.
重複圖形.
【學校圖書館的組織】©版權所有 如要使用請聯絡作者熊銘洽談
「與校長有約」 with普二速
葉育婷 Tina Yeh 美國兒童華語教學課室活動設計 葉育婷 Tina Yeh
花 時 間.
一、生命週期 二、經濟需求 三、收支狀況 四、人身風險事故 五、人生八大規劃 六、財務規劃
IMAGINE IMAGINA Autor: John Lennon Singer: Connie Talbot
菲你不可 世界志工社2009菲律賓服務團.
臺北市立教育大學 張德銳、丁一顧、李俊達、 簡賢昌、高紅瑛
教育概論 教育原理與制度試題解題與分享 第五組
黃影雯副教授講授 E_Mail Address:
好朋友相處之道 10句讓你心有所感的話 mar03280 整 理 Music: Angels Sing.
做門徒的挑戰 – 新舊的衝突 歷史、文化、社會、家庭 衝突是因改變而來的現象 問題的所在:新的是什麼?
美感教育概念分享 報告人| 張晏慈.
教育部增置國小圖書教師輔導與教育訓練計畫 圖書資訊教育教學綱要及教學設計小組 設計者:臺北市萬興國小 李惠珍老師
國立台灣大學 關懷弱勢族群電腦課程 By 資訊工程 黃振修
花王集團.
貳.企業願景、使命與目標(1/3) 願景 利害關係人 內部利害關係人 外部利害關係人 高階領導者必須創立一種以顧客為焦點的、清晰可見的價值
介紹Saas 以Office 365為例 組員: 資工四乙何孟修 資工四乙 黃泓勝.
程式語言與邏輯:主題示範 報告人:國立台灣師大附中 李啟龍 老師 學年度資訊科技概論研習.
Introduction of School-based Curriculum Development Support Services for Secondary Schools 中學校本課程發展支援服務簡介 School-based Curriculum Development (Secondary)
新事業發展專題
信息 永生系列 第四講 永生的過程 (2) 約翰福音 6:50-51 牟張大明姊妹.
手机淘宝“变形”产品—微淘 操作流程指南 (内测版).
由Facebook看SNS的現況與未來發展趨勢
觀塘官立中學 新高中 物理科 新高中資料套.
-創新學習 從教師開始- 主講人 國立臺灣師範大學 李忠謀 教授
企業家如何創新? Q 你還記得,熊彼得所說的「企業家」為何意涵? 你還記得,熊彼得所說的「企業家」為何意涵?
管理學作業 Ethics dilemma-SeaWorld trainer killed by killer whale
北京师范大学教育学院教授 北京师大公民与道德教育研究中心主任 檀 传 宝
苦海救生: -義工督導技巧.
台中市信義國小 六年七班34號_楊凱茵 製作日期:2012/04/12
有趣的計算 如果令A、B、C、D……X、Y、Z這26個英文 字母,分别等於百分之1、2、3、4……24、
富爸爸著作 富爸爸實踐家 現金流101活動.
營運模式.
社會領域教學 相關網路資源介紹.
Presentation transcript:

〈現代死亡的政治〉(甯應斌) 讀後心得

第二小組 英文一 劉建儀 英文一 譚永昕 中文一 吳秀玉 中文一 何亭儀 中文一 林承澔 數學一 林詠順 數學一 郭立峰 數學一 吳俊良 企管三 鄭秀慜

DEATH We are all born to die.

死亡 在生理這個自然事實上,每個人都終於死亡,但是死亡的意義卻不是統一的。死亡的文化、社會、心理、宗教或哲學觀等面向都需要深刻思考 也就是要明白在不同社會階段不斷演變的死亡觀念與對死亡所採取的態度,以此理解死亡在當代的特殊面貌和意義

現代死亡和傳統死亡的三大差別: 現代死亡的隔離、隱藏與私人化 臨終者權利問題與安寧療護 死亡的公共重返

現代死亡

現代死亡的第一個差異 死亡經驗的隔離隱藏與私人化 現代就是克服自然,掌握自然。為了要形成一個不受外在自然打擾與風險困擾的社會與自我,知識理性與制度等現代組織要創造一個具有安全感、井井有序、千篇一律、可以預測的「例行化」或「循常」(routine)的日常生活與世界

傳統喪葬儀式 被批評是低俗雜亂不夠現代不夠莊重,哭天搶地或電子花車吵雜,呼籲改革而趨向秩序、理性、氣質

新的死亡隔離 以儀式的隆重肅穆來消除死亡可能帶來的焦慮,一切安排妥當。禮儀師改稱送行者,不再直面面對死亡 哀戚被壓抑,恐懼被儀式化、美學化

傳統死亡的公開化 死者停放在家中、社區內,佔據街道,炫耀排場,與眾人共同空間

現代死亡的私人化 死者被隔絕在病房、太平間、肅穆安靜的「生命事業機構」中,再無鑼鼓喧天,再也不是眾人喧鬧的場合

現代人的死亡 『從來也沒有像今日社會的人,死得如此無聲無息與乾淨衛生,且處於如此孤獨的社會條件中』 人們不願意接近臨終者,避免提醒自己的死亡,使臨終者在生物死亡前,便經歷了社會死亡。

其實臨終主體還沒真正逝去,就已經活在社會死亡(social death)中,被排斥在社會生活之外

文明化過程帶來的現代死亡 死亡成了不可名說的禁忌 用對死人肅穆的態度來和死亡保持距離 不允許太強烈的情感 ,否則會被視為有失控或精神病態的危險

現代死亡的第二個特點 過去生與死之間有著截然的分野和區隔,不是生,就是死 現代死亡則包含了臨終者,這是一個可能很長而且越來越長的存在狀態,也在這個狀態中出現很多新的面對並處理死亡的技術

現代死亡的理性化 對壽命長短以及意外機率都有評估統計,人的死亡意識改變,死亡被當作自然且必然的,讓現代人較不焦慮,甚至努力於延長生命 國家壟斷了暴力,提供了身體的安全感,治安使得死亡不再是時刻憂心 社會不斷個人化,死亡也成了個人必須自己學習面對的事

同時也有死亡的『鬆綁』 死亡禁忌不再拘謹嚴格,成為某些藝術文化的主題 Ex:死亡色情

Aries對死亡的看法 現代死亡成為禁忌的原因:現代社會的合理性,建立在現代化可提供幸福快樂的生活上,因此死亡(帶給人們悲傷情感),成了被禁制的事物,免得暴露了現實並不幸福快樂的真相

臨終主體 傳統臨終者知道要死,就開始準備死的過程和儀式,等死的過程也比較短,因為對生命掌握少 現代臨終者則經歷各種緊急救治、維護生命,不是面對死,而是努力生,等死的過程可能因現代醫學而拉得很長,死亡的意義也因此和一下就過去的傳統死亡不同

傅柯的死亡觀點 醫學進步的效應- 1.死亡被視為”死必有因”:死亡被自然化、合理化,不再是報應或其他有警世作用的事情 2.生命政治的產生:死亡被國家統計觀察,規劃管理,也被醫療體系全面經營,理性安排

就算要死 也有權利決定最後的日子 傳統的臨終者只能等死,沒有選擇其他處理死亡方式的權利 現代臨終者有權利要求知道死亡資訊,並主動處理死亡儀式,也可安寧照顧或安樂死,甚至選擇死亡前的活動(性)

理性化的經管自己的死亡 自知接近死亡,可以自己先辦告別式,主體自己決定死亡的儀式 安寧照護的秩序和寧靜,取代傳統臨終的慌亂和吵雜 「病人中心」、「臨終關懷」、「提升死亡意識」、「悲傷輔導」等都企圖建立常態化的臨終者與居喪者的心理進展 Everything is managed and arranged

死亡的麥當勞化 將死 死亡 殯葬業 好日子 好地方 結束過程

因畏懼而隔絕 避免死亡、抵抗死亡,皆是因為我們會畏懼死亡。但是在現代的社會裡,會用人壽保險、生前契約等方式來「預期」死亡的降臨,讓我們心中有「安全感」

現代死亡的第三個特點 一方面死亡被隔絕、被私人化,但是被隔絕或被剝奪的經驗(瘋狂、犯罪、性、死亡、自然、疾病等),在當代也不時重返社會生活的中心。死亡開始拒絕被隔絕,死亡拒絕自身的社會死亡

死屍的公共重返:例如死亡的標本藝術,又例如臨終者或居喪者買賣屍體的可能,此外還有異髮移植、冷凍、新防腐保存、生化分解(抽取各種有價值的稀有成份等)等科技上預見其未來發展

1. 戰爭紀錄片與新聞 2. 暴力電影 3. 醫院影集...ETC 正如其他被放逐者的重返社會生活: 1. 喜憨兒(開設烘培屋) 死亡的再現(representation): 1. 戰爭紀錄片與新聞 2. 暴力電影 3. 醫院影集...ETC 正如其他被放逐者的重返社會生活: 1. 喜憨兒(開設烘培屋) 2. 顏面傷殘者(組織陽光洗車) 3. 假釋者(得到重生組織) 4. 腦性痲痹(順裡考取大學)

死亡不那麼可怕 新一代的吸血鬼電影,都有情願的受害者,自願成為undead,也自願和undead 長廂廝守。不再畏懼死亡的新文化腳本可能發展出「與死亡共枕」、“I’d like to play (the) dead”、或「愛是生死相許」的「屍生戀」(necrophilia) 新聞有報導,碩士三姊妹鍾情殯葬業,二姐從高中時便蒐集碎屍照片,愛看碎裂屍體這種詭異偏好在此被折射為有助於專業的興趣嗜好,而有某種正當性

禮儀師專業化 服務項目越來愈多,朝專業化發展,禮 儀師的工作需求也增加 南華大學設置「殯葬禮儀服務教學資源 中心」,提供專業課程教導學生進入這 一行 參考連結:送行者-禮儀師的樂章 http://www.youtube.com/watch?v=8axLW4WDk3Y

禮儀公司 整體葬禮規畫,將後事的所有細節都規 畫好,讓家屬不用擔心少了哪種習俗之 憂慮。例如萬安生命禮儀事業(分明是 處理死人卻說生命事業) 參考:賺「死」了 ──台灣殯葬業前景 看好(台灣光華雜誌) http://www.taiwan- panorama.com/show_issue.php?id=200189008068c.txt&table1=1& cur_page=1&distype=text

鬼片、鬼故事以及一些傳統習俗裡塑造出鬼 的形象,令人產生對鬼的恐懼,和對死亡的 恐懼,進而避開,另一方面也使人對死者產 生敬畏,符合了死亡規避 台灣傳統習俗,在經過別人喪事地點時,大 人會摀住小孩子的眼睛,或者要小孩子別過 頭不要看,這也是一種對死亡的規避 但是現在最紅的電影往往是讓觀眾直視死亡 和死者/鬼魂的

對死亡的規避與消音也轉用迂迴的方式使死亡 能以別種形式出現於生活中。例如以殺戮為樂 的電影,奪魂鋸、德州電鋸殺人魔。各種可怕 的死法都上了銀幕

死的血腥畫面與死的解放 新聞將死亡的畫面做馬賽克處理,不讓觀 眾看清楚死狀,不面對死亡的真面目,二 則宣稱保護死人,給予尊重 同時,許多電影都有清楚的死亡畫面,不 管是被打死殺死或生病過世,甚至身體支 離破碎的死。其實大眾頗能接受,因為這 些畫面已有「這是假的」認知為前提。這 種畫面因此可以釋放人的野性,取代真實 之殺戮

結語

1.人們假設死者要被埋起來、燒掉、丟掉、永久與人世隔離。但是一般人卻又同時追求「不朽(不死)」──不朽就是永遠留在人間。有矛盾拉扯 2.屍體常留人間,是應對死亡、改變或抵抗死亡的一種方式,是達成不朽的開始︰肉身比心靈更容易接近不朽 3.由於屍體的權力與抵抗,使人死後不是簡單的the dead,而是成為undead 或living dead,但不是living

4. 死亡重返社會公共,造成身體與屍體之間不再絕對劃分,它們都是body,生死界限模糊了。生死不再是醫療科技的事,而是社會文化的領域 5. 我們與死亡或屍體在社會生活中的遭遇不再禁忌且十分普及時,當人間不再只是生者的地域(獄),也是死者的天堂時,我們就已經真正在此世超越生死了

The end