中考题一: 下列句子中标点符号使用正确的一项是( ) 下列句子中标点符号使用正确的一项是( )    Ａ．如何教育和引导青少年树立正确的荣辱观，已成为全社会高度重视的时代命题。 　Ｂ．中日两国和则两利；斗则俱损，我们应该从战略高度和长远角度看待中日关系。 　Ｃ．京沪高速铁路预计2010年投入运营，届时乘客从北京到上海只需五、六个小时。 　Ｄ．歌曲“吉祥三宝”具有浓郁的生活气息和鲜明的民族特色，深受广大青少年喜爱。

难点 标点符号运用的

难点一：顿号的运用

下列标点运用哪些有错？请改正。 ①这篇文章至少有三、四个病句。 ②第三四组的同学下午体检。 ③这个经济协作区，具有大量的 科技信息、较强的工业基础、巨大的 生活资料、生产资料市场、较丰富的 动植物、矿产、海洋、旅游等资源。 （去掉顿号） 、 ， ， ，

顿号运用的注意点： 1、表示约数的两个数字中间不能用顿号, 表示确数的地方必须用顿号。 2、并列词语及较短的并列短语之间的停顿 用顿号。 3、并列的短语比较长，停顿较大的，不用 顿号，用逗号。

活——躬耕、沽酒、题诗、作画、对弈……但说 起来容易做起来难，古往今来很少有人情愿过这 样的生活的。 B、公司常年坚持节能管理的月考核、季 测试：下列标点运用正确的一项是 A A、归隐是旧时文人理想中的一种闲散生 活——躬耕、沽酒、题诗、作画、对弈……但说 起来容易做起来难，古往今来很少有人情愿过这 样的生活的。 B、公司常年坚持节能管理的月考核、季 评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分 析制度，做到节能工作常抓不懈。 C、中国每人平均每年总要吃四、五百斤粮 食，还要有种子、饲料和工业用粮。 ， （四五百）

难点二：问号的运用

下列标点运用哪些有错？请改正。 ， ， ， 。 ， ？ ①要加强对青少年的思想政治教育，使他 们懂得什么是爱国主义？什么是共产主义？ 什么是资本主义文明？如何防止精神污染？ ②“这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长 严肃地说。 ③这事是你去做呢？还是他去？ ④你叫什么？今年多大了？家住哪里？ ， ， ， 。 ， ？

问号运用中的三个注意点： 1、疑问句中才用问号，句子中用了疑问代词但没有疑问语气的，句末不用问号。 2、选择问句中间的停顿不能用问号， 要用逗号；连续问句都要用问号。 3、倒装的疑问句，问号用在句末。

运用：修改下列误用的标点。 A、要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建？那里的近千株树木将怎么办？ B、他是临场胆怯呢？还是身体不舒服呢？ C、 “到底去不去呀?　我的小祖宗!　”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门，“人家来电话催好几趟了，你倒是给人家一个回话呀!” 只有他自己知道。

难点三：引号的运用与引文末点号位置的确定

吴名早上跟我说：“他脚崴了一下，今天不能来上课了。” （并去掉引号） 1－－非直接引用误用引号

耿大妈对儿子说：“大成，见人该问好就问好，该行礼就行礼，别怕人笑话，俗话说：‘礼多人不怪嘛。’” （俗话说‘礼多人不怪’嘛。” ） 2－－加引范围不清 （两处错误：一处是加引范围不清。此句俗话应为“礼多人不怪”，因此“嘛”字应放在单引号之后，因为它是说话人的语气词。另一处是“俗话说”后冒号应删去。 ）

罗伯特 · 舒曼说：“一磅铁只值几文钱，可是经过锤炼，就可以 制成几千根钟表发条，价值累万 ”。因此他劝告人们“要好好利用天赋给你的一磅铁。” 3－－引语末标点位置错误 （A、引用的话是独立的，末尾标点应放在引号里面；B、如果只作为作者自己话的一部分，末尾不用其他标点。C、特别注意：引语末的标点如果是问号或感叹号，那么即使作为作者话的组成部分一般也要保留。如，鲁达走到门前，叫声“郑徒！” ）

测试：下列标点运用正确的一项是 B A、自然之美是一切艺术美的源头活水，正 如古人所云 “ 天地有大美而无言。” 天地之美， 在风景名胜，也在 “溪头荠菜花。” B、 “ 守株待兔 ” 的 “ 株 ”是什么呢？《说文 解字》的解释是“木根也”，段玉裁在注释时则说 得更明确：“ 今俗语云桩。” C、以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间。 现在我才体会到 “ 一寸光阴一寸金，寸金难买寸 光阴。” 这句话的真正含义。 D、“真不是和你说着玩儿，”洪民一本正经地说，“如果你能出山，咱们一起想办法，这事准能完成　”。 。 。 （去掉收引号前的句号） 。 （附－－注意前后有引用的话、人物在中间的标点格式）

难点四：省略号的运用

下列标点运用哪些有错？请改正。 ① 、孔乙己低声说道：“跌断，跌， 跌……。” 他的眼色，很像恳求掌柜， 不要再提。 跌……。” 他的眼色，很像恳求掌柜， 不要再提。 ②、小说、诗歌、散文……等等， 他都爱读。 （引号后的句号去掉） （引号与“等等”不能同时用）

省略号运用的难点： 1、用了省略号就不能在 省略号后再用其他的点号。 2、用了省略号不能再用 “等”，用了“等”就不能再用 省略号。

难点五：冒号的运用

1．本省三位中年作家：叶蔚林、韩少功、彭建明在一起畅谈往事。 2．会议刚开始，王校长大声宣布：今天有两个好消息告诉大家：一是我校德育工作受到省里表扬，二是…… [点拨] 冒号一管到底。冒号改为破折号，起局部解释作用。 ， [点拨] 冒号一管到底，一句话只能有一个。本句“大家”后用逗号。

3．《地质灾害防治条例》正式确立了：“自然因素造成的地质灾害，由各级政府负责治理；人为因素引发的地质灾害，谁引发谁治理”的原则。 4．“学习就怕‘认真’二字。”张老师说：“‘态度决定一切’，确实很有道理。” [点拨] 此句引文仅作句子成分，冒号删。 ， ， [点拨] “二字”后用逗号，冒号应换为逗号。因为句中“张老师”的话分前后两部分说的。冒号管的应是一句独立完整的话。

难点六： 句内括号和句外括号的运用

下列标点运用哪些有错？请改正。 ①他读的哲学书籍大约有两类：第 一类是马克思主义原著，第二类是中外 哲学史家的著作。（包括介绍他们哲学 思想的读物） ②倘必如实物之真，则人物只二 三寸，就不真了，而没有和地球一样大 小的纸张，地球就无法绘画（《鲁迅全 集》第六卷，第23页）。 。 。

句内括号和句外括号运用的难点： 1、括号内的注释语是解释句子中 的部分词语或部分句子（局部）时， 括号用在点号前；不需停顿时括号后 不用点号。 2、括号内的注释语是解释前面整 个句子（全局）时，括号用在点号后 面。

B 测试：给标码处选择正确的一组标点符号 如果想对中国古代的史料有一个初步的了解， 可以参阅 ① 四库全书简明目录 ② 1957年古典 文学出版社出版了铅印本 ③ 此目录包括经、史、 子、集 ④ 书目答问补正 ⑤ 清代张之洞撰，范 希增补正。1963年中华书局出版了铅印本 ⑥ 史 部的有关部分。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A ： ， ；《 》( 。) B 《 。 ) 《 ) C ：《 》， D ) 《

如果想对中国古代的史料有一个初步的了解， 可以参阅 ① 四库全书简明目录 ② 1957年古典 文学出版社出版了铅印本 ③ 此目录包括经、史、 子、集 ④ 书目答问补正 ⑤ 清代张之洞撰，范 希增补正。1963年中华书局出版了铅印本 ⑥ 史 部的有关部分。 如果想对中国古代的史料有一个初步的了解， 可以参阅 《 四库全书简明目录 》 ( 1957年古典 文学出版社出版了铅印本 。此目录包括经、史、 子、集 ) 《书目答问补正 》 ( 清代张之洞撰，范 希增补正。1963年中华书局出版了铅印本 ) 史部 的有关部分。

综合测试1：下列标点运用正确的一项是 A、我国月球探测工程将分三步实施：一是“绕”， 即卫星卫星绕月飞行；二是“落”，即探测装置登上月 球；三是“回”，即采集月壤样品返回地球。 B、挑花开了，红得像火，梨花开了，白得像雪， 郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千 红的灿烂春光。 C、第二代无绳电话采用了数字技术，主要有泛欧 数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通信系 统……等，具有双向互呼和越区切换性能。 D、辟讳之风可谓源远流长，“其俗起于周，成于 秦，盛于唐宋，其历史垂二千年 ” 。（陈垣《史讳 举例 · 序》） A ； ； ： 。

综合测试2：下列各句中，标点符号使用正确的一句是 A、对于《雅思（IELTS）考试》人们已耳熟能详， 如今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测试 ——《博思（BULATS）考试》，也已由国家人事部 考试中心推出。 B、她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着，几乎忘记了一切：已分不清天上飘洒着的是雨还是雪？也不知道自己脸上流淌着的是水还是泪？ C、19岁的女大学生在《幸运52》节目中连续七次夺魁引起了媒体的好奇。有的请她讲：“如何多才多艺”；有的追问她：“怎样身兼数职”；还有的让她讲什么都行…… D、《新华字典》是我国第一部现代汉语规范字典， 由我国著名的语言学家魏建功主持编纂。正因为是“大家 编小书”，才使得一本小小的工具书历经数十年而不衰。 （D） （书名号改为双引号 ） ， ， ， 。 “ ” （书名号改为引号，两个冒号去掉）