報告討論題目(10) (第三組)組員:黃佳平410203004 黃瑋康410203054 李倩齡410203056.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
第四章 銀髮族產業經營 第一節 銀髮族產業的發展 熟年商機  銀髮族發展產業 醫療保健 保健食品市場逼近三百億元 熟年人最擔心自己的健康問題,追求健康 是他們共同的願望,包括保健食品、養生 餐飲、健康器材、運動健身、抗衰老等都 是值得開發的市場。
Advertisements

報告人:張之凡 組員:蕭詠泰、林辰祐、彭嘉林、莊馥毓.  康德,德國唯心主義 ( 觀念論 )  黑格爾,唯心論  費爾巴哈 ( 黑格爾左派、青年黑格爾派 ) ,唯物 哲學 ( 舊唯物主義 )  馬克思、恩格斯,馬克思主義 ( 辯證唯物論、 新唯物主義 )
六年級 中國語文科 簡介 二零一三至一四年度. 課程 十一個單元 一、古典小說 二、以理服人 ( 說明文 ─ 道理 ) 三、記敘文 ( 記事 ) 四、說明文 ( 事物 ) 五、議論文 六、人物傳記 七、記敘文 ( 遊記 ) 八、應用文 ( 書信 ) 九、描寫文 十、故事 ( 記事抒情 ) 十一、古文.
1 專利師考照班 師資介紹 高苑科技大學 研究發展處 專線服務電話 陳小姐 校內分機 1701.
論點 “ 自由 ” 主張 照顧 ” 弱勢 ” 父母 我 配偶配偶 子女子女 8 夫 妻.
校際 IT 精英挑戰賽 2016 Inter-School IT Elite Challenge 2016 決賽日 2016 年 4 月 23 日.
行銷研究 單元三 次級資料的蒐集.
中國圖書分類簡表 500●社會科學類 000●總類 ●史地類 100●哲學類 800●語文類 200●宗教類
建構原住民知識體系 宏觀 長 中 微觀 田調、 短 資料採集 上層 理解.建構 中層 整理.分析 下層 教材 刊物 專家學者 資源中心 部大
2 杜威十進分類法 複習 000 總類 100 哲學及心理學類 200 宗教類 300 社會科學類 400 語文類 500 自然科學及數學類
17 類別資料的分析  學習目的.
國立交通大學 蘭州大學 大陸姐妹校介紹 National Chiao Tung University
義守大學 周資眾 運動科學選材 義守大學 周資眾
我所知道的知性話題 請發表已知的知性話題.
文化差異 Elick Yang.
P119.
行政院衛生署藥物食品檢驗局 醫療器材審查員 陳羿羚
現代心理學 (重修版) 張春興 第一章 對現代心理學的基本認識.
使用電子資料庫 搜尋臺灣史關鍵字.
觀光對環境的影響 王志明.
107學年通識課程架構(追溯至97學年入學生) 通識課程 人文領域(4學分) (核心及延伸各必選1門2學分) 社會領域(4學分)
電子商務基本概念 電子商務的定義 1-1 電子商務的特性 1-2 電子商務的演進 1-3.
以 WebQuest 模版整合教材 促進學生主動學習
電腦類相關資料庫.
MEDLINE with full text (EBSCO)
文學院、管理學院、海科院 暨各系所 及通識教育中心
★發展國際一流大學及頂尖中心研究計畫★.
China Medical University
塞   尚 法國人稱十七世紀為「大世紀」(1625~1700),因為此時期的法國在「太陽王」路易十四的中央集權統治下,握有凌駕歐洲諸國的政治主導權,而在藝術文化上,光耀史冊的歷史人物陸續登上歷史舞台,建構起延續至今的法國文化基礎。
大數據與我 4A 陳駿榜.
中研院誠徵博士後研究員 一、基礎方面的研究: 二、應用方面的研究: 三、資格: 四、意者請備履歷、自傳及論文於104年06月30日前
BCY行動研究2011之後 上課日誌 隔週上課前兩天以 時間: 年 月 日  紀錄者: 檔案名: 上課日期+學生名字
美華藝術協會 哥倫比亞大學教育学院学生学者联谊会 哥倫比亞大學亞太發展協會 協辦
從歷史與行銷的角度看 台北市長選舉的新突破
朝鮮 獨立 宣言書 美國 獨立 宣言書 比較 崔然鴻 在美 詩人.
中三高中物理選科.
網頁程式概論 建國科技大學資管系 饒瑞佶 2015/9 V1 2016/4 V2 2016/9 V3.
網頁資料知多少? 事 實 ? 謠言?.
臺灣現代主義小說 Reading Taiwan's Modernism Fiction 第一講:課程簡介
香港如何割讓給英國? 1842年起,香港受英國管治,直至1997年6 月30日. 歷時 155年。 你知道當中的原因嗎?
法學入門 第 1 單元:法學入門 【本著作除另有註明外,採取創用CC「姓名標示-非商業性-相同方式分享」台灣3.0版授權釋出】
1. 三姑六婆計算機 2. 流動FAX機 3. Card Talk 4. 搜尋引擎
虛擬傢俱館 指導老師: 高玉芬 老師 組員: B 黃琪芳 B 蔡宜眞 B 林政緯
經濟學 學經濟.
銘傳大學 商品設計學系暨碩士班 副教授 衛 萬 里 博士 最高學歷 國立台灣科技大學設計研究所 設計學博士 教學研究
趙義隆 教授 台大國際企業學研究所 趙義隆 教授 台大國際企業學研究所 2003 MBA How-to #2.
大專生以自由軟體服務偏遠地區國民小學 毛慶禎 國立中央圖書館臺灣分館 2006年12月25日 Theme created by
陳 正 宗 Jeng-Tzong Chen, Ph.D. 博士
EBSCOhost EconLit with Full Text.
六年級電腦科 KompoZer w3.dhps.tp.edu.tw.
越障自走車 每週進度報告 組長:鄭至軒 組員:羅正毅 王瑞筠
臺北市立教育大學 張德銳、丁一顧、李俊達、 簡賢昌、高紅瑛
Welcome to Who Wants to be a Millionaire
中國近代史( ) 圖表分析.
第一講 哲學系 林火旺教授 倫理學 第一講 哲學系 林火旺教授
做門徒的挑戰 – 新舊的衝突 歷史、文化、社會、家庭 衝突是因改變而來的現象 問題的所在:新的是什麼?
106學年度上學期 學校日 五年級 自然與生活科技 林皎汝 老師.
香港中學生國民教育計劃2007 學友社   主辦 教育統籌局 合辦 香港各界慶祝回歸委員會慈善信託基金 贊助.
音樂欣賞 Music Appreciation
介紹Saas 以Office 365為例 組員: 資工四乙何孟修 資工四乙 黃泓勝.
程式語言與邏輯:主題示範 報告人:國立台灣師大附中 李啟龍 老師 學年度資訊科技概論研習.
教育類相關資料庫.
北京师范大学教育学院教授 北京师大公民与道德教育研究中心主任 檀 传 宝
課程說明(Course Description)
許倬雲 歷史四 吳桂毓 謝可人 董文琳.
議題: Children’s Literature and Feminism
社會﹝第一冊﹞ 單元十一:古早台灣人 單元十二:逐鹿台灣 單元十三:唐山過台灣 單元十四:大船入港.
主 講 人: 任 立 中 博士 國立臺灣大學管理學院國際企業學系暨研究所副教授
醫療影像圖檔處理與投影顯示 Project L 指導教授: 東吳大學資訊科學系副教授 鄭為民老師 組員 Java 3D組 - 郭慈芬、李亭瑩
社會領域教學 相關網路資源介紹.
Presentation transcript:

報告討論題目(10) (第三組)組員:黃佳平410203004 黃瑋康410203054 李倩齡410203056

中國在史料的蒐集與整理對史學研究影響深遠的重要資料 ➜ 關於收藏:官方與私人 → 官方:中國歷代以來基本上每個時期的皇宮都會有他們自 己的藏書處。 例子:東漢時期的皇家藏書樓,被稱為「東觀」,除了藏書 以外同時也是宮中著述和修史的地方。 → 私人:世家大族的藏書史 & 收藏經文的藏經閣。

➜ 關於整理:官方與私人 → 官修史書:官方設置機關來紀錄與整理歷史,如 唐代的史館、宋代的集賢書院與弘文館等(上述 三個機關合稱「三館」)。除了正史之外,還有 負責記錄皇帝言行的起居注冊。 例子:《明史》 → 私修史書:如司馬遷的《史記》、歐陽脩、宋祁、 范鎮、呂夏卿合撰《新唐書》等。

中國近代在史料的蒐集與整理 ➜ 中國近現代史史料學: 研究中國近代史史料的收集,研究,考證和如何利 用的理論與方法的一門學科。 → 引用書籍例子:《近代中國史料叢刊》,《民国 史料叢刊》,《檔案史料》,《中國近代出版史 料》,《近代史資料》…

→ 是中華人民共和國國家檔案局所屬的國家級檔案館所館藏的歷史資料, 所藏史料繁多。 ➜ 近代中國史料叢刊 → 是冊於1966年10月至今仍在陸續出版的中國近代史資料叢書。是以著 名歷史學家沈雲龍擔任主編。 → 檔案、奏疏、政書、筆記、日記、函牘手札電文、年譜、詩文集、經 世文編、傳記(碑傳)等。 ➜ 檔案史料 → 是中華人民共和國國家檔案局所屬的國家級檔案館所館藏的歷史資料, 所藏史料繁多。 → 包括:中華民國南京臨時政府時期的文書檔案;廣州護法軍政府、廣 州國民政府、武漢國民政府檔案;中華民國北京政府檔案;日偽政權 檔案,以汪精衛政權檔案為主;名人檔案等。

中國在史料蒐集和整理方面對史學研究的影響和重要性 ➜ 推動「考古」,考古是對於佐證史實來說相當重要的工作 。 → 例子:例如1974年於陝西發掘到的秦代兵馬俑 。 ➜ 充實化和完整化現有的史學資料和歷史記載。 ➜ 提供更完善的歷史研究環境和條件。 ➜ 提高歷史研究的機動性和活躍性,擴大史料的來源,媒介和公信力。 ➜ 得以更有效率和更準確的不斷修正舊有的歷史,進行重組和從蒐集與整理過的史料中發掘 更多的新史料,與之並進,不斷往前推進,帶動史學界的更新與發展。 ➜ 前人種樹,後人乘涼,造福後世社會大眾與相關學問的研究學者。 使中國歷史研究的取材範圍更為廣大,並且將研究更為國際化和更具國際視野。

中國在新史學方面的建設 ➜ 新史學:是在對封建舊史學的反思與批判中形成的,提倡新式 的研究方法和切入觀點,目的是克服傳統史學的局限。 → 反對宏觀式的史學,主張從第一材料著手的紮實的研究方式。 → 倡導問題史學。 → 提出與科學融會貫通的建議。 →強調階級、人民群眾、經濟因素等等思想日益給予歷史研究以影 響。 →反對傳統史學中盛行的政治史和精英人物史。

例子: → 從社會史中分離出經濟社會史、文化社會史、結構社會史 等。 → 從文化社會史中再分離出群眾文化史等。 → 從廣義的社會史中又逐漸分支出城市史、鄉村史、企業史、 家庭史等。 → 與科學融合後出現的計量史學、心理史學、歷史人類學、 人口史、生態史、歷史地理學等。

代表人物(開創) ➜ 梁啟超 → 為戊戌變法領袖之一,中國近代維新派代表人物。 → 支持推動君主立憲,倡導新文化運動,支持五四運動,亦曾倡 導文體改良的詩界革命和小說界革命。 → 著作:《新史學》,《中國歷史研究法》,《中國近三百年學 術史》,《新民說》,《飲冰室主人自說》,《中國文化史》, 《飲冰室主人全集》… *** → 發表《中國史敘論》和《新史學》(新史學的宣言書)兩 篇文章,對中國傳統史學做出了一系列激烈的批評。 → 寫作風格是一種帶有策士文學風格的“新文體”。

代表人物(開創) ➜ 顧頡剛 → 1920年畢業於北京大學哲學部,是胡適的學生, 曾任中 國科學院歷史研究所研究員。 → 進行考辨古史,並提出“層累地造成的中國古史觀”論點。 → 1939年顧頡剛發表《中華民族是一個》,提出整部的中國 歷史的主要問題就是內外各族的融合問題的觀點。 → 1966年文化大革命爆發後,顧頡剛作為反動學術權威,戴 高帽,受批判,每天到歷史所勞動,直到70年代初才得以 解脫。 → 代表作:《古史辨》

➜ 顧頡剛的史學理論: (一)打破民族出於一元的觀念 (二)打破地域一統的觀念 (三)打破古史人化的觀念 (四)打破古代為黃金世界的觀念 ** ➜《古史辨》中重要列出的十大論點: → 古史是層累地造成的; → 禹是動物,是神,與夏無關; → 堯舜禪讓說是戰國時代墨家所編造; → 孔子作《春秋》說是儒家所偽造; → 《老子》成書在秦漢之際; → 《尚書》中的《禹貢》作於戰國,《堯典》寫 定於漢武帝時; → 《周禮》是劉歆偽造,《左傳》為劉歆重編; → “炎帝神農氏”等古史人物名為劉歆所編造; → 夏“少康中興”的歷史是東漢人所編造; → 《孔子家語》是王肅偽造。

代表人物(研究) ➜ 李貞德 → 中央研究院歷史語言研究所研究員兼副所長 → 專業是婦女,性別與歷史研究 → 主要研究方向是研究漢唐之間的性別與醫療,主要 分為兩部分。 ➜ 作品: →(專書)《女人的中國醫療史——漢唐之間的健康照 顧與性別》& (期刊論文)《近代中國婦女史研究》 & (主編專書)《婦女與社會》 ,《臺灣學者中國 史研究論叢》 & (學術一會論文)《中國古代醫學 史與性別》 …

代表人物(研究) ➜ 羅志田 → 畢業於四川大學歷史系,美國新墨西哥州立大學攻 讀碩士學位,美國普林斯頓大學攻讀博士學位,承師 於余英時先生。 → 研究方向:中國近代文化史,中外關係史。 → 著作:《近代中國史學十論》(專著),《二十世 紀的中國:學術與社會(史學卷)》(主編), 《發現在中國的歷史——關於中國近代史研究的一點 反思》 (論文), 《陳寅恪的“不古不今之學”》 (論文),《近三十年中國近代史研究的變與不變》 (論文),《文化交流與文化自信》(論文),《近 代中國思想史研究的兩點反思》(論文),評《新史 學》(書評)…

代表人物(研究) ➜ 劉龍心 → 政治大學歷史學博士 → 主要研究方向 & 學術專長:中國近現代史學史,學 術思想史,文化史。 → 著作:《學術與制度:學科體制與現代中國史學的 建立》(專著) ,《方法論的建立與現代中國史學 紀律的形成》(專書與期刊論文),《七十年來對於 「現代中國史學史」(1902-1949)的研究回顧與評 析》,(專書與期刊論文),《評許冠三著「新史學 九十年」》(書評)…

《學術與制度:學科體制與現代中國史學的建立》劉龍心教授(專著) → 以後現代史學的問題意識來研究當代 中國史學的建立,發展。 → 傳統的中國思維模式與思想架構如何 與近代西方學術接軌? → 本書主旨在於深入地分析了西式大學 引進中國後,在打破國學框架。重組 知識結構乃至訓練一批專業史家,進 而建立一套專業學術規範等方面所扮 演的重要功能。

中國在新史學的建設方面對史學研究的影響和重要性 中國傳統史學必須革新。而恰恰正是這個時候,西方 自由民主思想的傳入,極大地啟迪了進步知識分子的 思想,國家、民族、民權、平等等觀念逐漸取代了朝 廷、帝王、專制,以及封建等級制度的觀念,為新史 學提供了價值內容。於是,一批學者在批判舊史學之 弊的同時,提出了創立中國新史學的問題。

梁啟超在新史學的創建上,並非以“保守”姿態亮相, 而是以革命的批判立場開局的。 梁啟超認為其根本原因在於中國傳統史學有以下四大 缺點: 1.知有朝廷而不知國家 2.知有個人而不知有群體 3.知有陳跡而不知有今務知有 4.知有事實而不知有理想

梁啟超先生又一針見血指出舊史學還存在者兩大弊端 以及隨之而來所產生的三大惡果。所謂兩大弊端,即 是: 1. 能鋪敍而不能別裁。 2 梁啟超先生又一針見血指出舊史學還存在者兩大弊端 以及隨之而來所產生的三大惡果。所謂兩大弊端,即 是: 1.能鋪敍而不能別裁。 2.能因襲而不能創作。 梁啟超先生認為預先創造出新史學,不可不先明史學 之界說,他將進化論的觀點引入了歷史研究領域,為 當時的史學界注入了生動和活力。對歷史學與進化的 關係給予明確的闡述,他進一步指出,只有弄清歷史 學與進化論的關係,才可以知道歷史的真相,並且進 一步強調進化論對史學的指導作用。

梁啟超先生高喊著新史學的口號,宣導史學必要起來 革命,他批評了傳統史學的弊端和不足,提倡近代的 史學觀念和方法,寫了歷史研究方法和學術文化史方 面的著作。另一方面,他所呼籲的「史學革命」對國 內的知識份子有一定程度上的啟蒙作用,促進中國傳 統史學的近代化。

梁啟超先生,尖銳地批判中國傳統封建史學,並針對 舊史學的弊病發起了一史學革命,並想積極創造出能 富國強民的新史學思潮,其對於中國歷史上史學發展 的影響,不亞於諸位史學家與他口中所謂中國傳統史 學界裡有突破舊思維的傑出史家。

引用出處 1. 羅志田 評《新史學》論文 2. 晚清新史學標題搜索網站 3.《新京報》 “新史学代表人物《顾颉刚全集》出版” 4. 梁啟超 《新史學》 5. 華藝線上資料庫/線上圖書館 6. 中央研究院史語所 7. 中國第一 & 第二歷史檔案館 8. 近代中國史料叢刊 9. 中國近代史資料叢刊 10. 中國讀書網 《中國通史——第十一卷 近代前編(上冊)·第八節 建國以來近代文獻的整理出版》 11. 雅虎奇摩知識問題 12. 維基百科 13. 中國評論新聞 “少林寺藏經閣” 14. 國立東華大學圖書館線上博/碩士論文資料庫 15. 中國近現代史史料學會 16. 百度文庫 17. 痞痞邦

結束 謝謝聆聽