电工技术 基础与技能 组装MF47型万用表

任务引入 招聘启事 我校电子工厂万用表工作室现面向电类专业学生招收万用表装接工5名、调试工5名，带薪实践，置换学分。有经验者者优先，欲报从速。 联系人：李老师 Tel:84314686 QQ:87654321

任务引入 招聘启事 在6学时内组装一块万用表，可作为工具后续学习中使用，组装优秀者推荐至实习工厂。 我校电子工厂万用表工作室现面向电类专业学生招收万用表装接工5名、调试工5名，带薪实践，置换学分。有经验者者优先，欲报从速。 联系人：李老师 Tel:84314686 QQ:87654321 我校电子工厂万用表工作室现面向电类专业学生招收万用表装接工5名、调试工5名，带薪实践，置换学分。有经验者者优先，欲报从速。 联系人：李老师 Tel:84314686 QQ:87654321 在6学时内组装一块万用表，可作为工具后续学习中使用，组装优秀者推荐至实习工厂。 如何将这些散件组成成一块万用表呢？

信息收集 引 导 问 题 1 二极管、电解电容的极性如何判断? 2 元件的插装要遵循什么原则? 1　二极管、电解电容的极性如何判断? 引 导 问 题 2　元件的插装要遵循什么原则? 3　元件焊接前要做什么准备工作，焊接的要求是什么? 4　万用表的组装步骤是什么？ 5　如何调整、安装电池正负极片？ 6　档位开关及电刷旋钮等机械组件如何安装?

信息收集 仿真实训 自主学习

信息收集 1 2 查阅信息化资源，利用维修电工软件包搜索如何识别色环电阻、判断二极管和电容的好坏与极性，然后在万用表实训软件包中进行元件的识别与检测仿真。

信息收集 2 1 收集焊接方法和焊接工艺等基本知识，并完成记录单相关问题解答，进行插装焊接及组装仿真。

计划决策 制 定 计 划 组装一块万用表分几步进行？

计划决策 现在具备组装万用表的能力了吗？ 还差什么？ 焊接练习

每人焊30点，28个点以上合格才可焊万用表实际组装。 计划决策 焊 接 练 习 每人焊30点，28个点以上合格才可焊万用表实际组装。

计划决策 焊 接 练 习 时间 从 时 分至 时 分 检验员 焊点总数 合格率 合格数 不合格原因

任务实施 测一测 装一装 元件清点、分类、与检测 焊一焊

任务实施 测一测 打开元件袋，首先进行元件识别与检测，填写任务实施记录单。

任务实施 测一测 装一装 元件插装与焊接 焊一焊

任务实施 焊一焊 印 刷 电 路 板 正 面

任务实施 焊一焊 印 刷 电 路 板 背 面

任务实施 焊一焊 焊接前的准备工作 去氧化层 元件插装 元件弯制 烙铁加热 元件焊接

1 2 3 4 5 任务实施 左手捏住电阻或其他元件的本体，右手用锯条轻刮元件脚的表面，左手慢慢地转动，直到表面氧化层全部去除。 焊一焊 去氧化层 左手捏住电阻或其他元件的本体，右手用锯条轻刮元件脚的表面，左手慢慢地转动，直到表面氧化层全部去除。

yes 错 2 1 3 4 5 任务实施 焊一焊 元件弯制。 直接从元件 根部，将元 件脚弯制成形 大约1- 2 mm 用镊 子夹住元件根 部，将元件脚 弯制成形 yes 元件弯制。 直接从元件 根部，将元 件脚弯制成形 错 大约1- 2 mm

任务实施 焊一焊 别太短 2 1 3 4 5 元件弯制。 根据印刷电路孔距而定

任务实施 先矮后高、先里后外！ 焊一焊 3 1 2 4 5 插装元件。

任务实施 安全用电！ 焊一焊 4 1 2 3 5 危险 烙铁加热。

任务实施 焊一焊 5 1 2 3 4 焊接电路板。 与企业专家互动。 五步法焊接！

任务实施 测一测 装一装 机械部件组装与调整 焊一焊

任务实施 注意导线长度！ 装一装 1 2 3 完成导线、电池 极片等细小部件 的安装；

任务实施 注意电刷方向！ 装一装 2 1 3 进行机械部件 安装与调整；

任务实施 装一装 3 1 2 组装完成后，同时填写补充任务实施记录单。

任务评价 项目 名称 组装与调试MF47型万用表 姓名 班级 工位 任务 组装MF47型万用表 工作时间 任务得分 考核项目 考核内容 配分 评分标准 检测结果 自评 互评 师评 得分 知识 与 技能 （50分） 能准确回答工作任务书中的问题，完成任务实施记录单。 6 优 良 5 中 4 合格 3 能正确使用电工工具、焊接工具及实训仪器。 优5 良3 合格1 能熟练读出色环电阻组值并会用万用表测量。 能使用万用表测试电容和二极管的极性和好坏、检测电位器。 能按操作规范要求进行元件引脚弯制与插装。 1处不合规范扣0.1分， 扣完为止。 能正确、完整焊接出电路板，焊点符合工艺要求无虚焊、错焊、拉尖和桥接现象。 8 1处不合要求扣0.1分； 1处焊接错误扣0.5分； 能按照组装原则正确安装机械部件且无损坏现象。 1处安装错误扣2分； 1个元件损坏扣5分； 过程 方法 （30分） 能利用仿真软件模拟仿真。 软件评定 能借助信息化资源进行信息收集，自主学习。 能够在实操过程中发现问题并解决问题。 10 优10 良8 合格5 能与老师进行交流，提出关键问题，有效互动。 能与同学良好沟通，小组协作。 态度 情感 （20分） 工作态度端正，认真参与，有爱岗敬业的职业精神。 安全操作，无损伤损坏元件及设备，并提醒他人。 具有集体荣誉感和团队意识。 执行7S管理标准。

组装能手标准 电路板焊接质量过关，无错焊、漏焊情况，无虚焊、拉尖、桥接等不合格焊点。 元件插装符合规范，引脚处置合理，元件插放高度合适。 点击录 入内容 元件插装符合规范，引脚处置合理，元件插放高度合适。 又好又快完成工作任务，机械部件组装正确无误，无损坏元件、设备等情况。 任务实施记录单填写详尽，工位整洁，操作得当，安全作业，操作过程符合6S管理标准。