走一步,再走一步 莫顿·亨特 五十四中学 詹细红.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
原 文 子禽问于子贡曰: 夫子至于是邦也, 必闻其政,求之与, 抑与之与? ” 子贡曰: “ 夫子温、良、恭、 俭、让以得之。夫 子之求之也,其诸 异乎人之求之与? ” 疏通文意 疏通文意 词 语 是邦:任何国家。 与:语气词。 抑:还是、或者。 温、良、恭、检、让: 温和、善良、恭敬、 节俭、谦逊。
Advertisements

因数与倍数 2 、 5 的倍数的特征 绿色圃中小学教育网 扶余市蔡家沟镇中心小学 雷可心.
绿色圃中小学教育网 xīn yuàn 心 愿 绿色圃中小学教育网 月亮.
初稿:吴 飞(安徽省黄山市歙县新安小学) 第四单元:万以内的加法和减法(二) 三位数加三位数(进位) 核稿:高娟娟(安徽省黄山市教科院) 审稿:吴淑艳(安徽省黄山市歙县新安小学)
2 、 5 的倍数的特征. 目标 重点 难点 关键词 2 、 5 的倍数的特征 1 、发现 2 和 5 的倍数的特征。 2 、知道什么是奇数和偶数。 能判断一个数是不是 2 或 5 的倍数。 能判断一个数是奇数还是偶数。 奇数、偶数。 返回返回 目录目录 前进前进.
第五章 主张超尘绝俗的 佛家.
走一步,再走一步 莫顿 亨特.
庄暴见孟子 《孟子 》.
课外文言文阅读.
21教学资源网整理发布: 望洞庭 21教学资源网整理发布:
在二战即将结束的1945年1月,英格兰沃顿空军基地的一个上尉飞行员接受了一项任务:驾驶一架没有任何武器装备和防护设施的蚊式双引擎飞机深入到德军本土执行侦察任务。他觉得几乎无法完成任务,想象着飞机坐舱被炮弹击中,自己鲜血飞溅,连跳伞的力气都没有。 第二天,他驾机滑行在跑道上,他告诫自己,现在,只是起飞,飞起来就行。升到两万五千米高空时,他又告诫自己,现在所要做的,是在地面无线电的指导下,保持这个航向20分钟,就可以到达荷兰的素文岛,这个,也不难做到。
走一步 再走一步 莫顿·亨特.
北京版 五年级语文上册课件 猴王出世 作者:吴承恩.
第二课 扬起自信的风帆 我能“行”.
走一步,再走一步 莫顿·亨特.
第二十一课 猴王出世 R 五年级下册.
生活小调查 在生活和学习中,你遇到过哪些困难? 1、学自行车的摔过跤 2、下雨天,放学回家没有带伞和雨披 3、起床困难,睡过头,上学迟到
星罗棋布 村庄 村庄 村庄 村庄 村庄 罗马广场 村庄 像天空中的星星和棋盘上的棋子那样罗列分布着。形容数量多而密集。 村庄 村庄 村庄.
轻叩诗歌的大门 ——综合性学习.
古代文化常识 科 举.
涉江采芙蓉 《古诗十九首》 高一语文组 庞瑛.
第十章 针灸学基础 广州医学院 刘义海、潘俊辉 人民卫生电子音像出版社出版.
市场营销策略模块 项目十 促销策略―广告宣传
论语(侍坐章).
人教新课标版三年级数学下册 笔算除法.
分数的初步认识 林州市采桑镇中心小学 郭林晓.
鸿门宴 制作yu.
初三记叙文全命题作文 审题训练 泰兴市洋思中学 刘金玉
水平一(1~2年级) 四菜一汤.
苏教版(国标本)第六册 习作四 南京市五老村小学   王咏慧.
孙悟空. 孙悟空 猴王出世 21* 本文选自我国古代杰出的长篇神话小说《西游记》,作者是明代的吴承恩。小说主要讲述了唐僧师徒四人历尽千辛万苦到西天取经的故事,主要人物有唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚等。
余角、补角.
P28 Let's learn & Let’s play
走一步,再走一步 莫顿.亨特 参评教师:宋丹.
《西游记》 猴王出世.
中国民族药物学概论 第二十一讲 壮医药 刘 圆 教授 主讲 西南民族大学 精品资源共享课程 西南民族大学 青藏高原研究院 民族医药研究院
Uint 7 How do you make a banana milk shake ?
Unit4 Hobbies Story time By Liu Yun.
無他為耶穌的寶血 C-1.
诗歌鉴赏专题训练 二零零七年九月.
A1 “奔腾少年” 学校生活 本刊第001期 本刊共 28 版 出版人:刘雨清 2014年6月1日 星期日 五月初四 甲午年 己巳月 癸卯日.
How to Use Authentic Material in Teaching Chinese Effectively
单元解析:教材主编 牛长清.
第七单元 小数的初步认识 简单的小数加、减法 安徽省黄山市黟县碧阳小学 叶群芳.
第二单元 除数是一位数的除法 口算除法(二) 安徽省黄山市徽州区岩寺镇中心学校 孙春光.
16 化石吟 上犹中学 罗诗孟.
乌鸦喝水 宋思维 大学南路小学分校.
月光曲 贝多芬.
Activity 1 看图片,讨论下面的问题:
爬天都峰.
宁波市高校慕课联盟课程 与 进行交互 Linux 系统管理.
宁波市高校慕课联盟课程 与 进行交互 Linux 系统管理.
10/12今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
10/25 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
Rap in Chinese teaching
涉江采芙蓉 重庆市涪陵实验中学 余波.
北师大版五年级数学下册 分数乘法(一).
Module 2 Unit 1 I helped my Mum.
Period 1 Unit 1 My school bag Luoyang Primary School Zhu Yiqian
西师大版 三年级语文 下册第七单元 不!是乐谱错了.
北师大版三年级数学上册 0×5=?.
聚英共识联 跨学科学习计划 2012.
两位数加两位数(进位) 刘晓玲
苏教版三年级数学 上册 轴对称 高效课堂编写组 高向玲.
水 龙 吟 章楶.
台灣房價指數 台灣房屋 中央大學 2011年7月29日.
化石吟 张锋. 化石吟 张锋 什么是化石?   远古时代某种生物的遗体、遗物或遗迹,由于火山、地震、冰川等自然原因而被埋藏在地下,经过漫长的时间变迁,最终变成了像石头一样的东西。这就叫化石。研究化石的目的,一是了解生物的进化,二是帮助确定地层的年代。
高中物理“平抛运动的应用” 点评专家:谭一宁.
小狮子爱尔莎 授课者: 鲁邱云.
Presentation transcript:

走一步,再走一步 莫顿·亨特 五十四中学 詹细红

教学目标: 通过对重要词句的品读,把握人物心理和性格特征。 领悟“走一步,再走一步”的含义,培养坚韧不拔、勇于战胜困难的品质。

一、导入 由复习本单元课文的哲理导入新课 通过本单元四篇课文的学习,我们懂得了许多道理,《女孩独立》让我们认识到了独立的重要性和意义。《顶碗少年》让我们体验到拼搏才能造就成功。《伤仲永》提醒我们要勤奋刻苦,才能学有所成。《周处》更让我们感受到了知错能改的力量。可见,成功之路并不平坦,我们随时会遇到艰难险阻,这时,我们该怎么办呢?前进还是后退,这是个问题。今天,莫顿·亨特通过《走一步,再走一步》告诉了我们他的选择。他会怎么做呢?我们拭目以待! (板书课题、作者)

峭壁(qiào) 嶙峋(línxún) 迂回(yū) 凝视(níng) 生字词 : 头晕目眩(xuàn) 纳罕(nà hǎn) 训诫(jiè) 峭壁(qiào) 嶙峋(línxún) 迂回(yū) 凝视(níng) 头晕目眩(xuàn) 纳罕(nà hǎn) 小心翼翼(yì yì) 屡次(lǚ) 啜泣(chuò qì)

整体感知: 快速朗读课文,试用自己的语言概括故事的主要情节。(注意记叙文四要素) 八岁那年,夏日的一天,我冒险爬上了悬崖,却陷入了困境,不敢动弹,在父亲的鼓励和帮助下,我最终安全爬下了悬崖,并且有了巨大的成就感。

重点读析: 1、读完这个故事,你认为文中的“我”是个怎样的孩子? (请从文中找一找能证明你的观点的词句,谈谈你的看法)

2、如果“我”是一个胆小的孩子,那么最终我是如何脱险的呢? 父亲的鼓励和帮助。 自己逐渐有了信心。

讨论质疑: 其实,当父亲发现儿子遇险时,他完全可以直接抱儿子下来,想一想,父亲为什么不这么做呢?

探究主旨: 通过这件事,作者学会了应对困难的方法,那就是“走一步再走一步”,你是怎样理解这句话的?

总结归纳: 通过本课的学习,我们可以看到心理描写对刻画人物形象有很大的作用。它能展示人物的思想感情和性格特点。 我们见证了一个男孩从胆小懦弱到勇敢面对困难的过程。可以说这也是一个孩子走向独立的过程。 我们还学到了一个哲理:遇到困难时,应当把大困难分解为小困难,逐步解决,这样才能克服困难,获得成功。

作业布置: 收集与课文哲理意思相近的名言佳句。 作文片断训练:生活中,你们肯定也有过战胜困难的经历,你是怎么做的呢?请写写自己的经历。(要求:要有心理描写,重在展现解决的方法、过程)