主講人 陳慈幸 國立中正大學犯罪防治學系副教授 National Chung Cheng University 校園情愛CSI~兩性關係哪裡有問題?! 主講人 陳慈幸 國立中正大學犯罪防治學系副教授

主講者介紹 陳慈幸博士，外號：小刀老師 現任： 國立中正大學犯罪防治學系副教授 日本比較法研究所研究員、日本常盤大學國際被害者學研究所研究顧問 國防部訴願委員 亞洲家庭暴力與性侵害犯罪學會秘書長 學歷：日本中央大學法學學士、刑事法學碩士、法學博士 National Chung Cheng University www.ccu.edu.tw

什麼是性別平等？ ……愛情來的時候所必備的EQ，愛情結束時所必備的EQ 校園性騷擾的申訴程序 本日演講議題 什麼是性別平等？ ……愛情來的時候所必備的EQ，愛情結束時所必備的EQ 校園性騷擾的申訴程序 National Chung Cheng University www.ccu.edu.tw

性別主流化的意義 性別主流化：兩性平權？ ---------那，到底怎麼作才好呢？ 這要從兩性之間的尊重開始做起。 在於年輕朋友而言，那就是從感情世界著手 National Chung Cheng University www.ccu.edu.tw

我國幾個關於兩性交往的法規介紹 刑法、性侵害防治法、性騷擾防治法、兒童及少年性交易防治條例、家庭暴力防治法…. 其中各位同學比較容易觸犯，也容易成為被害的是：刑法、性侵害防治法、性騷擾防治法 在交往的過程當中，特別要注意刑法與性騷擾防治法這兩個法律喔！

各位同學思考一下， 如果您遇到一個您喜愛的正妹或者是帥哥時，應該如何表達您的感情？ 您的追求方式， 對方能不能接受呢？

愛情來的時候應該有哪些法的意識？ 追求時期： 可能觸犯法律….性騷擾、妨害自由、 侵入住宅…. 交往時期： 可能觸犯法律….性騷擾、妨害自由、 侵入住宅…. 交往時期： 可能觸犯法律….性騷擾、強制性交、妨害自由 分手時期（悲傷，但有時候恐怖的時候終於來臨）….

感情，真的是甜美的嗎？ 各位同學，想不想看看情殺的狀況呢？

刑法上的案例介紹 某系暑假舉辦高中生營隊，總召A男發現高中生B女非常可愛，於是兩人到在空曠無人的草叢當中互相撫摸，然後B女提議說，兩個人可以到「客來爽」汽車旅館，於是兩人就在汽車旅館裡頭＊＊＋？？…即使兩情相悅也觸犯刑法上犯罪。 某系A男與B女是班對，有天A男提議將兩個人「happy」時候的裸照po上X名網站，裸照鎖上密碼，但卻被破解……！

性騷擾防治法實際案例 性騷擾防治法是台灣目前最新成立的兩性法規之一，構成性騷擾的條件很簡單，只要對方感到有性隱意上的不悅，即可構成。 案例一：某女同學仰慕某位男老師，故意修老師的課，問很多問題，對老師「過度」噓寒問暖，到老師上課教室去徘徊，送早餐、便當， 讓老師感到困擾….. 案例二：某系宅男發現某系外號叫做「童顏巨乳」的A女同學非常可愛，於是下課後尾隨A女三個月之久，並偷拍A女各種照片PO網給同學欣賞…。

特殊案例介紹 自我感覺良好的….色情妄想症 色情妄想症實際案例解說 愛情來得很慘….危險情人 危險情人實際案例解說

分手的時候需要注意什麼事情 請遵守以下狀況：尊重對方！不騷擾對方！等兩大要件。 也就是，不隨意將兩人過去親密的紀錄的任意散播造成對方的困擾。 因為在挽回情感的過程當中，容易因為自己的情緒反應引起對方認為有被恐嚇的感覺。刑法上，只要造成對方恐懼感，即達成恐嚇的要件。

不過….當自己是被害人的時候應該如何？ 儘量不要應和對方要求拍下有清楚身體特徵的裸照或者是性愛照片。 網路交友的時候，也要注意不要留下任何與對方曖昧交談、裸照的紀錄，若要見面，請與自己友人同往，不要落單。 自己遇到性騷擾、 性侵害、或是分手暴力的時候、可以怎麼辦？ 一、尋找學校諮商輔導中心處理 二、若有性侵害的時候，應盡量保持證據（不要隨便沖洗身體），之後立刻報警。 三、分手暴力時，也請立即驗傷保持證據，並報警處理。 最重要的是，要區辨自己的交往對象是否為：「危險情人」。

來看看如何在校內啟動性別平等程序 性別平等的程序，都是在學校的輔導中心這樣的單位，也就是學務處承辦業務

National Chung Cheng University 懲處執行階段 法規依據： 性平別等教育法第31條第3項：「…學校或主管機關在接獲性別平等教育委員會的調查報告後二個月內，自行或移送相關權責單位依本法或相關法律或法規規定議處…」 National Chung Cheng University www.ccu.edu.tw

懲處執行階段 懲處之權責機關(以中正大學為例) 對學生 對教師 對公務員 對專案工作人員 對技工友 學生獎懲委員會 教師評審委員會 (系教評會、院教評會、校教評會) 職員考績委員會 駐衛警、技工、工友人事評審委員會 National Chung Cheng University www.ccu.edu.tw

懲處執行階段 懲處建議 (性平法第25條) 學校、主管機關或其他權責機關為性騷擾事件之懲處時，得命加害人為下列一款或數款之處置： 一、經被害人或其法定代理人的同意，向被害人 道歉。 二、接受八小時的性別平等教育相關課程。 三、接受心理輔導。 四、其他符合教育目的之措施。 National Chung Cheng University www.ccu.edu.tw

懲處執行階段 懲處相關法規(以中正大學學生為例)： 國立中正大學學生獎懲要點 第13條：「 學生有下列情形之一者，予以記小過之處分。…十三、發生本校校園性侵害或性騷擾防治辦法第二條行為、情節尚輕，經本校性別平等教育委員會提出處分建議者。…」 第14條：「學生有下列情形之一者，予以記大過之處分。…十三、發生本校校園性侵害或性騷擾防治辦法第二條行為、情節較重，經本校性別平等教育委員會提出處分建議者。」 National Chung Cheng University www.ccu.edu.tw

懲處執行階段 懲處相關法規(以中正大學專案工作人員為例)： 國立中正大學專案計畫工作人員工作規則第23條： 專案人員有下列情事之一者，本校得不經預告終止契約，不發給資遣費：「…七、其他不當行為或重大過失，導致嚴重結果者。. ..」 國立中正大學專案計畫工作人員實施要點 第15條： 「專案人員平時考核有下列情形之一者，予以懲處，其觸犯刑事法令者，依各該法令規定辦理：…十一、其他不當或過失行為，情節重大者。」 National Chung Cheng University www.ccu.edu.tw

教師法第14條：「教師聘任後除有下列各款之一者外，不得解聘、停聘或不續聘：六、行為不檢有損師道，經有關機關查證屬實者 。…」 懲處執行階段 懲處相關法規(以中正大學教師為例)： 教師法第14條：「教師聘任後除有下列各款之一者外，不得解聘、停聘或不續聘：六、行為不檢有損師道，經有關機關查證屬實者 。…」 National Chung Cheng University www.ccu.edu.tw

懲處執行階段 懲處相關法規(以中正大學公務員、技工友為例) 國立中正大學職員獎懲案件處理要點 第六條：「具有下列言行不檢，有損機關或公務員聲譽，情節輕微者。﹙七﹚其他違反公務員法令之規定事項，情節輕微者。」 第七條：「具有下列情形之一者，記過：…﹙二﹚違反紀律或言行不檢，品行不端，有損機關聲譽或公務人員形象者。 …﹙十一﹚其他違反公務員法令之規定事項，情節情形之一者，申誡： …﹙六﹚較重者。 」 National Chung Cheng University www.ccu.edu.tw

申復程序

申復程序 申復的理由可能情況： (一) 當性侵害或性騷擾事件調查申請為不受理 時； （二）當處理結果為性侵害或性騷擾事件不成立 時； (一) 當性侵害或性騷擾事件調查申請為不受理 時； （二）當處理結果為性侵害或性騷擾事件不成立 時； （三）當被害人對加害人之懲處結果不滿時； （四）當調查事實、程序有瑕疵或有足以影響原 調查認定之新事實、新證據時。 National Chung Cheng University www.ccu.edu.tw

申復程序 不受理之申復(申請人及檢舉人皆可提出) 當學校對於檢舉人提出之校園性侵害或性騷擾事件決定為不予受理時，申請人或檢舉人得於收到不受理通知之次日起二十日內，以書面具明理由，向學校提出申復（校園性侵害或性騷擾防治準則第14條）。 National Chung Cheng University www.ccu.edu.tw

申復程序 處理程序或懲處結果不服之申復 根據性平法第32條： (1)申請人及行為人對於處理之結果不服者，得於 收到書面通知次日起二十日內， 以書面具明理由向學校或主管機關申復。 前項申復以一次為限。 (2)學校或主管機關發現調查程序有重大瑕疵或有 足以影響原調查認定之新事實、新證據時，得 要求性別平等教育委員會重新調查。 National Chung Cheng University www.ccu.edu.tw

申復程序 受理申復後 (1)性平會接獲學校或主管機關重新調查之要求時，應另組調查小組。(性平法第33條) (2)性別平等教育委員會應於受理申請後二個月內完成調查。必要時，得延長之，延長以二次為限，每次不得逾一個月。(性平法第31條) (3)調查完成後，應將調查報告及處理建議，以書面向其所屬學校或主管機關提出報告。(性平法第31條) (4)學校或主管機關應於接獲前項調查報告後二個月內，自行或移送相關權責機關依本法或相關法律或法規規定議處，並將處理之結果，以書面載明事實及理由通知申請人、檢舉人及行為人。(性平法第31條) National Chung Cheng University www.ccu.edu.tw

救濟階段

救濟階段 依據法規---性平法第34條 申請人或行為人對學校或主管機關之申復結果不服，得於接獲書面通知書之次日起三十日內，依下列規定提起救濟： 一、公私立學校校長、教師：依教師法之規定。 二、公立學校依公務人員任用法任用之職員及中華民國 七十四年五月三日教育人員任用條例施行前未納入 銓敘之職員：依公務人員保障法之規定。 三、私立學校職員：依兩性工作平等法之規定。 四、公私立學校工友：依兩性工作平等法之規定。 五、公私立學校學生：依規定向所屬學校提起申訴。 National Chung Cheng University www.ccu.edu.tw

救濟階段 救濟單位 (以中正大學為例) 國立中正大學校園性侵害或性騷擾防治辦法第二十六條： 申請人或行為人對學校或主管機關之申復結果不服，得於接獲書面通知書之次日起三十日內，依下列規定提出申訴： 一、教師：依規定向本校教師申訴評議委員會提出申訴。 二、職員：依規定向本校職員申訴評議委員會提出申訴。 三、技工友：依規定向本校技工、工友申訴評議委員會提出 申訴。 四、學生：依規定向本校學生申訴評委員會提出申訴。 National Chung Cheng University www.ccu.edu.tw

救濟階段 救濟程序及處理 各申訴評議委員會或上級主管機關，應於法定救濟處理期限內處理，並將處理結果告知學校及行為人其救濟處理結果。若行為人無再申復或救濟，學校即結案。(校園性侵害或性騷擾事件處理作業參考手冊) National Chung Cheng University www.ccu.edu.tw

Thank you for your attention National Chung Cheng University 報告完畢 Thank you for your attention 陳慈幸 crmthc@ccu.edu.tw 國立中正大學犯罪防治學系