第三节 开花和结果.

四下第二单元复习 油 菜 根 叶 茎 花 果实 种子 取下一朵完整的花，用手拿着基部 从外到里进行解剖 （萼片 → 花瓣 → 雄蕊 → 雌蕊） 每个部分都经历： “ 小心解剖 → 仔细观察 → 如实记录 ” 操作程序操作程序 主要部分数量颜色气味其他发现 萼片 花瓣 雄蕊 雌蕊 镊子 放大镜 温馨提示：花是有生命的，取一朵就能成功地做一个标本，那是最理想的；花.
动物的生殖与发育 1 ）列举动物的生殖方式 a 2 ）列举动物克隆技术的进展 a 人类的生殖 1 ）知道人类的受精、胚胎发育、分娩 和哺乳的过程 a 人体的发育 1 ）描述人体发育各阶段的生理特点 a 2 ）知道青春期的生理和心理变化，树 立正确的性道德观 c 考试内容考试要求.
遺傳法則 有性生殖 基因與遺傳 生物的基因與遺傳 漢口國中 吳聲政老師 人類的遺傳. 基因與遺傳 猜一猜，照片 中，哪兩個小 朋友是老師的 小孩呢？你可 能會回答： 「離老師最近 的兩個。」理 由是因為我們 長得很像。想 一想，自己是 不是也有某些 部分長得像爸 爸或像媽媽呢？
第一章 生殖 1-3 有性生殖. 有性生殖 親代產生子代的過程中，需經過配子形成和 受精作用的過程。 配子形成： (1) 以減數分裂產生配子 ( 精細胞或卵細胞 ) (2) 染色體數目為親代的一半。 受精作用： (1) 雄配子與雌配子結合的過程。
常識科 五年級單元八 生物的繁殖. 繁殖的重要性 因此，如生物不繁殖後代，便會： 年老或疾病 天災 ( 風、水、火 …...) 被吃 環境污染 下列情況對生物有何嚴重影響？ 絕種 ？ 死亡.
第二节 生物的个体发育 一 被子植物的个体发育. 个体发育的概念 受精卵经过细胞分裂、组织分化和器官形成， 直到发育成性成熟的个体。
生命的起源. 生命的起源 我是怎樣來 的呢﹖ 肚臍又有什麼 功用呢﹖ 你是由精子和卵子 結合而成。
袁崇焕中学 刘厚仰. 花是由什么发育而成的？对于 植物来说开花有什么作用呢？ 花是怎样发育成果实、结 出种子的呢？
肆、植物的花  植物的花通常都具有鮮豔的顏色與芬芳氣味，以吸 引昆蟲或一些動物，藉由這些客人的來到，使它們 可以達成授粉的動作，完成傳宗接代的任務。 花托 ( 花萼 ) 、花瓣、雄蕊、 雌蕊  完全花：一朵花若具有花托 ( 花萼 ) 、花瓣、雄蕊、 雌蕊四部分，我們便稱她們為完全花。
生殖概念綱要. 重點大綱 一、細胞分裂 1. 染色體扮演的角色 2. 有絲分裂與減數分裂比較 二、無性生殖 1. 無性生殖的特性 2. 不同的無性生殖 三、有性生殖 1. 有性生殖與無性生殖的異同 2. 動物的有性生殖：卵生、卵胎生與胎生 3. 植物的有性生殖：被子植物、裸子植物、蕨類與蘚苔植物的有性.
花 叶 花、果实、种子 茎 根.
当花的各部分成熟的时候，花就要开放，这就是 开花 花粉从花药中散放出来，落到雌蕊柱头上的过程，就叫 传粉 在果树开花季节，如果遇到阴雨天气，传粉不能正常进行， 就会造成减产。 绿色开花植物的开花、传粉是果实和种子形成的必要条件。 果实由雌蕊的子房发育而来，种子由子房内胚珠发育而来。
1. 花的主要结构 2. 传粉和受精 3. 果实和种子的形成 雌蕊 柱头：可分泌黏液，刺激花粉萌发。 花柱：花粉萌发形成的花粉管由柱头进入子房的通道。 子房：内含胚珠，胚珠内有卵细胞。 花的结构 1. 花的主要结构.
第三节 开花和结果 说 课 义务教育课程标准实验教科书（新人教版） 高县柳湖中学 廖佳. 开花和结果开花和结果 教材分析板书设计 教学流程学法与教法 学情分析 教学目标及重难点教学反思.
第三节 生殖器官的生长 第六章 绿色开花植物的生活史 ﹙第 2 课时﹚ 龙安区马投涧一中 : 孙青芹.
生殖器官的生长（一） 安阳市实验中学 宋军芬 1 、 观察桃花的结构，由外到内依次生有 ____ 、 ____ 、 ____ 、 ____ 、 ____ 、 ____ 。 2 、雄蕊包括 ____ 、 ____ 。 雌蕊包括 ____ 、 __ _ 、 。 课堂预习： 观察课本第 116 页桃花结构图，完成学案。
鲁庄一中 崔真真 第三节 开 花 和 结 果 教 材 分 析教 材 分 析 学 情 分 析学 情 分 析 教 法 学 法教 法 学 法 教 学 过 程教 学 过 程.
第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第一章 生物的生殖和发育 第一节 植物的生殖. 思考： 金秋季节，你见过同一株菊花植株上盛开着颜色、形 态各异的菊花吗（如图）？农艺师或花农是通过什么方法 让同一株菊花植株盛开不同的菊花呢？
杏陵基金會 疾病管制局 月娘光光掛天頂，嫦娥置那住； 你是阮的掌上明珠，抱著金金看。 看你度晬，看你收涎，看你底學行， 看你會走，看你出世，相片一大卡。 輕輕聽著喘氣聲，心肝寶貝子； 你是阮的幸福希望，斟酌給你晟。 望你精光，望你知情，望你趕緊大， 望你古錐，健康活潑，毋驚受風寒。 ＜李坤城、羅大佑＞
第二节 人的生殖.
第4章 生物的生殖 4.1 生物生殖的基本类型 4.2 被子植物的有性生殖与发育 4.3 哺乳动物的生殖与发育.
人類的生殖 男性生殖系統 女性生殖系統 受精作用 胎兒的發展 親代養育.
甲、是非題：對的加上「ˇ」，錯的加上「X」
第五節　植物 植 物 蕨類植物 種子植物 被子植物.
現代生物技術 遺傳工程(基因工程) 人工操作改變遺傳 基因的技術 Ex. 重組DNA 離體培養 動、植物組織培養 器官培養 複製生物.
無性生殖.
生物的生殖和发育.
人的生殖和发育 （人的生殖）.
生物的生殖和发育.
人工生殖 B 周柏伸.
花 花的構造 花的形狀 花序 單性花和兩性花.
第五章 生殖與發育.
動物繁殖的方法 科目: 常識科 年級: 五年級 下學期 學期: 單元: 生物的繁殖 組員: 鄧廣雄 劉景富 顧良勝 組別: 第九組.
第五节 花.
植物学 第四章 苔藓植物 第三节、藓 纲 一、藓纲的一般特征
3.2 生 殖.
生物的生殖与发育 知识框架 被子植物的有性生殖 1植物 的生殖 植物的无性生殖 动物的有性生殖 2动物的 生殖 植物的无性生殖 受精
根冠 分生区（生长点） 伸长区 成熟区 分生区 伸长区 成熟区 无机盐 水分
第一章 新生命的誕生 第一節 細胞分裂.
第四章 种子植物的生殖过程 第一节 被子植物的生殖过程 第二节 裸子植物的生殖过程 第三节 种子的形态构造.
6.3-1　花 被子植物营养生长到一定时期就转入生殖生长阶段，一部分或全部茎的顶端分生组织不再形成叶原基和芽原基，转而形成花原基和花序原基。这时的芽就称为花芽。 花在生长发育过程中产生大小孢子，分别发育成雌雄配子体，经有性生殖过程，产生果实和种子，有性和无性过程均在花中发生。
第四章 种子植物的繁殖和繁殖器官 Flower, fruit and seed.
3.3 新生命的誕生.
五上自然與生活科技領域/單元二 教學主題：
第一章 生殖 1‧3 有性生殖.
第五章第五节 植物的开花和结果 乡三娇 东城中学.
第九章 地面上的生物 第1节 地面上的植物.
第五节 植物的开花和结果.
人類的生殖 男性生殖系統 女性生殖系統 受精作用 胎兒的發展 親代養育.
第一章 生殖 1‧4 人類的生殖.
第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第一章 生物的生殖和发育 植物的有性生殖.
生命在生物圈中的延续和发展，最基本的环节是生物通过生殖和发育，时代相续，生生不息。
第三节 动物的生长周期.
植物学 第四章 种子植物的繁殖和繁殖器官 第五节 开花，传粉与受精 一、开花 （一）概念
第3节 开花与结果 彭金刚 广州市铁一中学 欢迎指导！ 上课，同学们好！ 同学们打开课本第101页，今天我们来学习第3节 开花和结果。
花的構造 花瓣：能保護花蕊、散發香味。 雄蕊：由細長的花絲和花藥所構成， 能產生花粉 雌蕊：由子房、花柱和柱頭所構成。
新生命的誕生 習題.
1 新生命的誕生 習 題.
生物的生殖.
PART-2 僅供參考 請勿轉載.
教科版小学科学四年级下册 第二单元 新的生命教材分析.
國中 翰林版 自然與生活科技 下冊 實驗活動 活動 1-3 花的觀察 台中市市立中山國中 陳芊瑋.
6-1 動物的生殖 6-2 人類的生殖和胚胎發生 6-3 基因與遺傳 6-4 人類的遺傳
第四章 植物的生殖、生長和發育 4-1 植物的生殖 4-2 種子的萌發與幼苗生長 4-3 調節植物生長與發育的物質
細胞.
果實的定義 果實的構造 果實是由顯花植物的子房在開花授粉後發育而來的 主要的功能為保護種子及協助種子的傳播
校園植物特搜隊 隊員:吳品萱 指導老師:陳美英、洪淑娟老師
AA 有毛 Aa 有毛 aa 無毛 BB 圓滑 Bb 圓滑 bb 皺縮 AABB × aabb AB ab AB Ab aB ab AB
動物的名稱:孔雀 六年忠班 21號 黃顗諠.