物质or爱情? ——关于大学生恋爱观的调查报告

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物质or爱情? ——关于大学生恋爱观的调查报告 应用伦理学课题小组 黄梦园 钟琪 曹一鸣 司若琰

研究背景 大学生恋爱中的功利主义倾向 女生对于恋爱对象的经济条件要求提高 男生恋爱的成本提高

研究方法 文献查阅法 小组讨论、对课题进行分析、查阅相关书籍、期刊、论文中与本文内容相关的学术资料,提升对相关领域理解深度并对情况进行合理预测完成,同时参考国内外学者的有关问卷设计进行完善 问卷调查法 采用随机抽样的方式,分为线上、线下两路发放问卷;线上共散发邮件1000封,获得问卷151,回收率15.1 %;线下发放260张,回收240张,回收率92.30%。剔除无效问卷,有效问卷总数354张,总回收率28.10%。 实证分析法 对于12级社会学系陈同学的调查回访

问卷思路 大学生物质主义恋爱观 个人因素 家庭因素 社会因素

数据处理 采用STATA.12进行数据处理 去除了统计结果过于极端的10%的数据 对数据分别进行单变量分析、交互分析和回归分析

数据分析 样本量的年级和专业分布 变量 性别 年级 专业 内容 男 女 大一 大二 大三 大四 研究生及以上 文科 理工 经管 医科 人数 191 163 131 101 67 27 28 110 115 78 49 % 53.95 46.05 37.01 28.53 18.93 7.63 7.91 30.96 32.5 22.08 13.76

单变量分析:物质指数

交互与回归:专业、年级与物质指数 (1) (2) (3) 变量名 物质指数 理工科=1 -0.182** (0.0747) 经管=1   (1) (2) (3) 变量名 物质指数 理工科=1 -0.182** (0.0747) 经管=1 0.0805 (0.0843) 医科=1 0.0249 (0.0981) 其他=1 -0.0496 (0.289) 年级 0.0387* 0.388*** (0.0232) (0.110) 年级(二次项) -0.0643*** (0.0190) Constant 2.650*** 2.520*** 2.158*** (0.0499) (0.0611) (0.129) Observations 388 389 R-squared 0.030 0.006 0.033

交互与回归:籍贯经济发展与物质指数 (1) 变量名 物质指数 2009年GDP -6.23e-06* (3.30e-06) Constant   (1) 变量名 物质指数 2009年GDP -6.23e-06* (3.30e-06) Constant 2.709*** (0.0638) Observatio ns 334 R-squared 0.009

交互与回归:家庭背景与物质指数 (1) (2) (3) VARIABLES q13i ndex q13in dex q13index 变量名 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 政府 0.0361   (0.069 8) 事业单位 0.0823 (0.0519 ) 企业 0.0258 (0.056 2) 教育科研机 构 0.0435 (0.0737 ) 个体经营 - 0.136** (0.0526 ) 无业 -0.0807 (0.100) Constant 2.606* ** 2.583** * 2.601* ** 2.602** * 2.645** * 2.618** * (0.034 3) (0.0370 ) (0.039 6) (0.0340 ) (0.0362 ) (0.0329 ) Observation s 390 R-squared 0.000 0.005 0.001 0.013 交互与回归:家庭背景与物质指数   (1) (2) (3) VARIABLES q13i ndex q13in dex q13index 父母最高学历 0.047 6** (0.02 18) 家庭年收入 0.068 7** (0.030 0) 消费水平 0.172** (0.0728) Constant 2.460 *** 2.370* ** 2.274*** (0.07 52) (0.105 ) (0.146) Observations 388 381 389 R-squared 0.012 0.014 0.019

回归分析:恋爱经历与物质指数 (1) (2) (3) VARIABLES q13ind ex 恋爱次数 - 0.0186 - 0.0432   (1) (2) (3) VARIABLES q13ind ex 恋爱次数 - 0.0186 - 0.0432 (0.035 8) (0.036 5) 理想恋爱消费 0.0878 ** 0.0980 ** (0.039 1) (0.040 0) Constant 2.639* ** 2.400* ** 2.457* ** (0.070 7) (0.096 0) (0.104 ) Observations 388 387 R-squared 0.001 0.018 0.022

回归分析:社会参与与物质指数 (1) (2) (3) VARIABLES q13inde x 实习次数 0.0672* 0.0750*   (1) (2) (3) VARIABLES q13inde x 实习次数 0.0672* 0.0750* (0.0405) (0.0410) 社团参与 0.0456 0.0445 (0.0367) (0.0363) Constant 2.502*** 2.483*** 2.371*** (0.0684) (0.109) (0.125) Observations 389 384 R-squared 0.007 0.004 0.013

多因素综合分析 家庭年收 入 0.0128 (0.0365) 消费水平 0.178*** (0.0669) 实习次数 0.0677   (0.0365) 消费水平 0.178*** (0.0669) 实习次数 0.0677 (0.0503) 社团参与 0.0377 (0.0373) 恋爱次数 -0.0476 (0.0352) 理想恋爱 消费 0.0494 (0.0406) Constant 1.790*** (0.249) Observati ons 318 R-squared 0.238   (1) VARIAB LES q13index 性别 -0.333*** (0.0642) 年级 0.343*** (0.111) 年级(二 次项) -0.0528*** (0.0192) gdp2009 -6.63e-06** (3.17e-06) 个体经营 -0.0725 (0.0589) 父母最高 学历 0.0213 (0.0251)

结论 在爱情关系中,女性比男性更看重物质因素。 理工科学生的物质指数显著低于文科学生,经管、医科学生的物质指数都略高于文科。 年级和物质指数之间存在显著的先上升后下降的趋势,大三学生的物质指数最高。 籍贯省份该年GDP越高,学生的物质指数越低。 学生的物质指数随父母学历、家庭年收入的升高而增加。 消费水平在朋友圈中越高的学生,物质指数越高。 实习对物质指数正相关(不是因果),而社团活动则对于物质指数没有显著的相关关系。 恋爱次数对于物质指数并没有显著的相关关系;理想恋爱消费越高的学生的物质指数也越高(不是因果)。

反思 由于时间的限制,调查的样本容量比较少,所以代表性不强。但是调查的研究思路和理论源流都是正确有效的; 设计的量表虽然是自主设计与前人理论的结合,但是由于时间等限制因素, 量表有些简化,导致能反映的参数不多; 对于各个因素对于物质指数的影响解释还不够完整和专业。

参考文献 [1] 《对当代女大学生恋爱价值的思考》,孙景艳,《大连大学学报》2001年第5期 [2] 《“90后”大学生择偶标准与影响因素分析》,傅冰燕,《中国电力教育》2012年第32期 [3] 《大学情侣对对方家庭情况的在乎与否及原因调查》,翟霄璠、孙元皓,《产业科技论坛》2013年第12期 [4] 《大学生恋爱功利化现象的分析与培养爱的能力》,左江萍,《福建论坛(人文社会科学版)》,2011年第1期 [5] 《当代大学生婚恋观特点及其相关因素研究》,王美萍,《山东师范大学学报(人文社会科学版)》2009年第54期 [6] 《对大学生拜金主义现象的分析与探讨》,孟慧、胡浪,《课外阅读(中旬)》2011年第10期 [7] 《“90后”女大学生择偶标准浅议》,贺晶、黄琳庆、刘列夫,《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2012年第4期 [8] 《当代大学生的婚恋观及其影响因素》,杨艳玲,东北师范大学硕士学位论文,2007年5月 [9] 《大学生恋爱心理特点与教育》,《理论纵横》,张云生,1996年第4期 [10] 《低年级大学生恋爱心理分析》,《医学理论与实践》,崔金奇2003年第3期 [11] 《登天的感觉》,岳晓东,北京师范大学出版社1997年版

小组成员及分工 姓名 分工 学号 手机 曹一鸣 线上扫邮;数据整理与分析,课堂展示 10300680003 13524205789 黄梦园 文献综述和研究背景、项目进度和成员分工、研究报告整合;发放问卷和扫邮;调查回访 12307090154 18621180734 司若琰 设计问卷,发放问卷和扫邮;调查总结,研究目的和方法等 Ppt制作 13301050320 18321715535 钟琪 设计剧本 13301050318 15221913770

项目进度表 文献综述和研究背景 5.13之前 问卷设计 5.13完成初稿 问卷终稿 5.14 问卷发放和回收 5.14—5.24 统计结果和结果分析,得出结论;报告初稿 5.24~5.27 制作ppt;排练小话剧;问卷回访 5.27~5.31 课堂展示 6.7

大学生恋爱观调查问卷 1.您的性别: A.男 B.女 2.您的专业: A.文科 B.理工科 C.经管 D.医科 E.其他 3.您的年级: 4.您的籍贯: 5.您父母的职业(单选或双选): A.政府 B.事业单位 C.企业单位 D.学校和科研机构 E.个体经营 F.下岗无业或其他 6.您父母中的最高学历: A.高中及以下 B.中专 C.大专 D.大学本科 E.硕士及以上 7.您家庭年收入的范围: A.1万元以下 B.1万元-4万元 C.4万元-10万元 D.10万元-20万元 E.20万元以上

8.您认为您的消费水平在朋友圈里处于: A.偏低 B.中等 C.偏高 9.您实习的次数: A.0次 B.1次 C.2-4次 D.4次以上 10.您平常的社团活动参与度: A.经常参与 B.参与 C.不太参与 D.完全不参与 11.您的恋爱次数: 12.您理想中的每月恋爱消费为: A.200元以下 B.200元-500元 C.500元-800元 D.800元-1200元 E.1200元以上

13.您对于以下观点的看法(请在相应的选项下打钩): a.在恋爱关系中我希望伴侣的收入比我高 非常 不同意 一般 比较同意 非常同意 a.在恋爱关系中我希望伴侣的收入比我高   b.在恋爱关系中物质满足比情感满足更重要 c.抛弃现任男/女友去追求经济条件更好的人是可以理解的 d.在恋爱前一定要先了解对方的家庭经济水平 e.爱情可以通过物质付出多少来衡量

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