有愛無礙 友愛吾礙 伸出友誼的雙手 尊重每一位同學.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
造型大作戰 ★就是要秀給你看 期末表演 請 自由選擇任何一種角色做裝扮 如: ★特殊穿著的職業 — 警察、護士、郵差、空服員等 ★你的偶像 — 明星、運動員、政治人物等 ★虛擬人物 — 童話、漫畫、卡通人物等.
Advertisements

职业生涯规划 陈 艳 天津民族中等职业技术学校. 以花为伴 —— 小于的花样年华 问题: 1 、小于的案例对你有什么启发? 2 、小于的职业发展过程中,有哪些转岗和晋升 的经历? 横向发展 纵向发展.
生命的起源. 生命的起源 我是怎樣來 的呢﹖ 肚臍又有什麼 功用呢﹖ 你是由精子和卵子 結合而成。
爱智学堂 请为孩子选择绿色安全的网络课堂 五大领域知识 开发八大智能.
簡報製作:葉 女 嬰 慧 葉純佑 漫話漫畫 仔細看看這張圖... 回答下列問題 站在正中央的人有沒有打領帶? 2. 在紙上畫線的是鉛筆還是鋼筆? 3. 看書的人有沒有戴眼鏡?
20 簡易概率 (增潤) 學習範疇:數據處理 (D) 學習單位:6D-E1 簡易概率.
第四課 Dialogue I: Talking about Hobbies
Introduce Myself 自我介紹.
莫札特音樂中心親職講座 主題:親子數學好好玩 時間:94年5月21日星期六下午2:00~3:30 地點:莫札特音樂中心演奏廳 主講:邱韻如(長庚大學 通識中心) 歡迎國小階段的小朋友及家長一同來體驗親子數學的樂趣。 請帶鉛筆、橡皮擦、剪刀 May Sun Mon Tue Wed Thu.
Nickname(s).
學習重點 六、關懷臺灣 6-1、臺灣的環境災害 1.了解臺灣環境問題所帶來的災害與防治方法。 2.培養有效面對環境災害的態度與技能。
我的檔案 5丙24號游佳蓉.
厝厝有玄機架構圖.
-我ㄉX檔案- 班級:五丙 座號:22號 姓名:邱欣慧.
上、下學時 搭乘汽車請舉手!. 上、下學時 搭乘汽車請舉手! 小朋友 是否知道搭乘汽車 要注意到的事情是什麼? 小朋友 是否知道搭乘汽車 要注意到的事情是什麼?
我摘下幸福的花瓣 一片一片地 給你們送來 希望 給你們送來幸福 與 無穷的快樂
認識倍數(一) 設計者:建功國小 盧建宏.
3月份品格中心:『欣賞』 (Appreciation)
填字遊戲 腳 〈 〉踏〈 〉地 取 〈 〉地〈 〉材 牽 〈 〉腸〈 〉肚 散 〈 〉頭〈 〉髮
南一版二上第三課 小種子.
如何進外資 Pauline Chen Vice President Equity Research Credit Suisse Taipei
附屬連接詞 when, after, before
Words and Music by Amy Sand
認識疊詞.
機會成本知多少 如果你有一畝田 1.
認識反義詞.
情緒的感染力 做一個快樂的人是最好的貢獻. 文/朵朵 你知道嗎?你對這個世界最好的貢獻,就是做一個快樂 的人。 因為你快樂了,所以才能帶給別人快樂,看出去的世界 也才會處處美好。 情緒是有感染力的,當你的心情透亮如晴天,靠近你的 人所感覺到的就是愉悅的氣場;而那種快樂的能量,就 是你在無形之中送出的禮物。
聲音地圖.
上下前後左右 shàngxià qiánhòu zuǒyòu
DAII Talking about studying Chinese
擁抱新的每一天 Everyday Is A Brand New Day 張開雙手,擁抱一個新的開始, 新的早晨,新的黑夜,新的每一天;
第九課 買東西 Lesson 9 Shopping
BCY行動研究2011之後 上課日誌 隔週上課前兩天以 時間: 年 月 日  紀錄者: 檔案名: 上課日期+學生名字
主你是我最知心的朋友 主你是我最親愛的伴侶 我的心在天天追想著你 渴望見到你的面
Open the Darkest Corner
小六專題研習 種水晶(紫色).
第三課 Dialogue I:Taking Someone Out to Eat on His/Her Birthday
我班十大最受歡迎的雲零食 張麗嘉 5B (3).
主耶和華 你已經鑒察了我 我坐下 我起來 你都已曉得 我行路 我躺臥 你都細察 你也深知 我一切所行
Here is a gift; have you receive it? 眼睛看不到,你心會知道。
601班教师节主题班会 老师,您辛苦了!.
網頁資料知多少? 事 實 ? 謠言?.
                                                                                                                好書介紹   2009年12月14日.
Camp n. 營隊 a summer camp 夏令營.
我 會 數 數.
同分母分數大小比較 ‧教材設計者:台北縣康橋國小 林必勤老師 ‧教材製作者:台北縣康橋國小 吳淑敏老師.
重複圖形.
Sweet Little Jesus Boy 親愛耶穌 (1)
數字獨樂樂 --數獨原來這麼簡單.
沙子與石頭.
四年級學生輔導講座 認識身心障礙的朋友.
甲你攬牢牢 江蕙 畫面及歌詞 : 請配合音樂按鍵切換 (口白)大家好, 我是江蕙. 今天要介紹 ”甲你攬牢牢” 這首歌給大家,
最知心的朋友 The Dearest Friend.
CA CSEFEL Teaching Pyramid Module 2 一個幼兒的故事 來自 CA CSEFEL
松鼠塔塔的感謝 文:陳昇悅 圖:莊姿萍.
Not only..but also..(不但..,而且..)
沙子與石頭.
正向輔導管教 (國小案例 分享與座談) 基隆市中和國小張意欣老師.
好朋友相處之道 10句讓你心有所感的話 mar03280 整 理 Music: Angels Sing.
特教宣導月 身心障礙體驗活動 從心出發,讓愛傳遞
想起你 Thinking of you 心情低落的時候 想起你的溫柔 你那看不見的手 安慰我 風風雨雨的天空 盼望看見彩虹 是你恩典的承諾
Toss a Name Game.
畫夢女孩,她的靈魂不屬於這個世界 Akiane
生活摺紙.
有趣的計算 如果令A、B、C、D……X、Y、Z這26個英文 字母,分别等於百分之1、2、3、4……24、
甲你攬牢牢 江蕙 畫面及歌詞 : 請配合音樂按鍵切換 (口白)大家好, 我是江蕙. 今天要介紹 ”甲你攬牢牢” 這首歌給大家,
富爸爸著作 富爸爸實踐家 現金流101活動.
居家問題小偵探.
經文:歌羅西書 1:1-8 1 奉神旨意,作基督耶穌使徒的保羅和兄弟提 摩太 2 寫信給歌羅西的聖徒,在基督裡有忠心的弟
L3 Dialogue Linda: Hey! What are you guys doing? 嘿!你們倆個傢伙在做什麼?
Presentation transcript:

有愛無礙 友愛吾礙 伸出友誼的雙手 尊重每一位同學

活動一 繪本故事分享 圓家族裡的小四方 繪本介紹: 號外號外:到底發生了什麼事?!圓圓家族居然生出了一個小四方?! 活動一 繪本故事分享 繪本介紹: 圓家族裡的小四方 號外號外:到底發生了什麼事?!圓圓家族居然生出了一個小四方?! 作者:Christian Mcrveille/文,Josse Goffin/繪 譯者:歐珊如 出版社:和融出版社 出版日期:2002年08月01日

圓家族裡每個人都是圓的,不管是大個的圓、還是可愛的小不點圓,總之,每個都好圓好圓呀!

雖然有些圓的顏色不同,但是家族的人都是圓圓的。

圓家族的媽媽快生小寶寶了,圓爸爸和圓媽媽開始想像小寶寶的樣子。

可是,新誕生的寶寶並不是圓的。 “有了!我們就叫你『小四方』吧” “雖然你的形狀跟大家不太一樣,可是我們都同樣愛你喔!”

小四方一天天長大了,身體還是一樣四四方方的. “家裡的每個人都是圓的…, 為什麼只有我…是四方的呢?”

.圓家族的孩子們喜歡玩溜滑梯的遊戲 小四方也想試試,可是不管他怎麼努力, 就是沒辦法像其他孩子一樣滾下來…

圓家族的孩子們還喜歡玩一種碰碰樂的遊戲. 因為每個人的身體都是圓的, 撞來撞去也不會痛, 玩得好開心喔!

“和你碰在一起好痛喔!” “就是阿,你的角很尖耶!” “你到別的地方去玩吧!” 小四方看大家那麼開心,忍不住說:“我也要玩!” 可是孩子們不願意. “和你碰在一起好痛喔!” “就是阿,你的角很尖耶!” “你到別的地方去玩吧!”

小四方傷心地站在鏡子前,試著扭曲自己的身體, 他拼命想讓身上的角消失,可是怎樣都沒有用. 不管怎樣都是四方的. “討厭…,我討厭自己!”

圓圓的孩子們來到平日玩耍的空地, 開始滾來滾去開心的玩了起來. 沒有人注意到小四方落在後面.

突然間,不知怎麼的,四周變得黑漆漆一片. “好可怕,都看不到路了,我們怎麼回家啊?”

就在這個時候,小四方出現了! 四周雖然黑漆漆,小四方的身體卻亮晶晶. 原來,小四方的身體在黑暗中會發光. “太好了,小四方,你救了大家耶!” 這回,小四方走在最前面,領著孩子們回家.

從這一天起, 圓家族裡的每個人, 開始用不一樣的眼光 去看待小四方. 但除此之外, 一切都跟原來一樣. 小四方還是四四方方. 圓圓的孩子們也還是圓圓的.

內容討論 1.故事中的主角小四方,和其他的兄弟姐妹有什麼不一樣的地方呢? 2.圓家族在小四方剛出生時,就完全接受他了嗎? 3.小四方過得快樂嗎?他對自己有沒有信心呢? 4.你覺得當圓家族的小朋友拒絕和小四方一起玩時,他心裡的想法是什麼呢? 5.小四方的特點是什麼,他真的沒有優點嗎? 6.如果你是圓家族的小朋友,你會怎麼安慰小四方?你會主動和他玩嗎?為什麼? 7.你覺得在生活中,有沒有遇到像小四方這樣跟我們不太一樣的小朋友?你覺得應該要怎麼和他們相處呢?

活動二 你認識他們嗎 各位聰明的小朋友,在我們生活中,有許多人身體有些不方便或殘缺,卻能把生命過得更加有意義,讓我們一起認識他們吧! ARE YOU READY? LET’S GO! 口足畫家 楊恩典阿姨 口足畫家 謝坤山叔叔 歌手 蕭煌奇哥哥

欣賞歌曲:你是我的眼 各位小朋友,蕭煌奇哥哥非常有才華喔,看不見的他不但非常樂觀開朗,還做了許多好聽且有意義的歌曲,現在,讓我們一起欣賞他所創作的歌曲『你是我的眼』的歌詞和這首歌曲,會唱的小朋友也可以大聲唱出來 你是我的眼(歌詞)

內容討論 各位小朋友,在剛剛的介紹中,你對誰印象最深呢?為什麼? 請問在生活中,你有認識像他們這樣身體雖然不便,卻很努力生活的小朋友嗎? 在生活中,認識像這樣的小朋友,我們應該怎麼和他們相處呢?

愛眼大集合 各位小朋友,經由剛剛的介紹,我們發現像蕭煌奇哥哥這樣完全看不見,在生活中真的有許多不方便,所以,從現在起,讓我們一起愛護我們的眼睛吧! 愛眼操示範

活動三 角色變變變 各位小朋友,讓我們一起迎接下面三關的挑戰吧! 第一關 你是我的眼(體驗視覺障礙) :每組 經過引導矇眼繞校園。 第一關 你是我的眼(體驗視覺障礙) :每組 經過引導矇眼繞校園。 第二關 有口說不出(體驗語言障礙) :每組 同學一邊口中含水一邊說話。 第三關 獨臂俠(體驗肢體障礙) :每組 利用一隻手來穿襪子、穿鞋子和 整理書包。

討論時間 萬一我是『你』 請問你剛剛三關,你對哪一關印象最深呢?為什麼? 討論時間 萬一我是『你』 請問你剛剛三關,你對哪一關印象最深呢?為什麼? 請問如果你是身心障礙者,你喜歡別人怎麼跟你相處?討厭別人用什麼樣的態度對待你呢? 身心障礙的人有適合的工作嗎?如果你是身心障礙者,你想要做什麼工作呢?為什麼呀?

活動四 心的祝福 請大家利用2分鐘,把自己對這些身心障礙的小朋友寫上一句祝福的話,並把它貼在 前面的愛心樹上,代表我們三年六班尊重 活動四 心的祝福 請大家利用2分鐘,把自己對這些身心障礙的小朋友寫上一句祝福的話,並把它貼在 前面的愛心樹上,代表我們三年六班尊重 每一個人,並且能體諒、幫助需要幫助的人喔! 三年六班 記得要將愛心和祝福送給需要幫助的人喔!