第十二章 資訊管理的投資規劃與實施觀點.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
讀經教育  第一組:吳碧霞、陳鍾仁  第二組:吳雪華、謝濰萁  第三組:邱國峰、林佳玫. 不論上智下愚 成功的教育 讓每個孩子 都能成為最優秀的人才.
Advertisements

护理部教学管理 南医大二附院 张淑芬. 护理部主要工作:  培训  质量  教学科研 临床教学的秘诀 What – 需要的、喜欢的 Who – 教师的角色 – 学生的程度、学习方式 How – 教学方法.
口試準備及口語表達技巧 民國 98 年 2 月 26 日 12:00pm 國立三重高中 陸芳瑜老師 1.
補救教學理念與實施分享 新豐國中姜瑞玉. Why ─ 為何要實施補救教學 各國老年人口變化圖 國中在學階段 2 大重點 1. 國中教學正常化及 學力品質確保 2. 國中適性輔導 適時進行校、班本位 診斷性測驗及 補救教學.
新闻写作基础知识 一. 新闻导语 二.新闻主体 三.新闻结构 四.角度选择.
人力资源管理师辅导讲座 ——案例分析及解题要点
第一部分 考试总体分析 第二部分 命题思路与答题方法 技巧分析
企业培训师培训(上) 王 囤 副教授.
中三選科— 文科.
對於學習不力學生的學習輔導經驗分享 張其清 新北市立新北高工 主任輔導教師.
第一章 十六世紀中葉以前的臺灣與原住民 第一節 考古發掘與史前文化.
使用說明 高年級 破解賽恩思 (Science)密碼 編輯群 明湖國小 吳立明 老師 李惠雯 老師 林宜璇 老師.
第六章 顾客购买行为分析 学习目标 了解顾客购买行为分析的模式 理解消费者购买行为的特征和类型 掌握影响消费者购买行为的因素
量化vs質性研究分析 量化vs質性研究分析 報告人:王秀民.
卫生部妇幼保健与社区卫生司 健康促进与教育处 李新华 2010年10月20日
推論與自我提問 閱讀教學師資培訓研習營.
香港扶貧計劃 關愛基金 Group 5 組員 馬曉真 余葆 董賽騫 蕭雪兒.
防災教育管理與資源整合 主講者:康麗娟.
聰明小紅帽~ 自我身體保護 救國團新竹張老師 李 清 垣.
社区营养管理与干预 第四军医大学唐都医院 叶琳 Tel: ,
未来是谁的天下?.
第四章 网络购买行为分析 2017/3/9.
唐宋傳奇、筆記小品和史書、論著中的寓言 中碩二 吳佳樺.
大家好!.
兒童期 7 青春期 兩性圓舞曲 乘客:七年級同學 司機:張立杰老師.
岗位职务描述 企业培训师(一级)认证培训 主讲 孟志雄 湖南省职业经理人协会人力资源委员会理事
十二年國民基本教育 高雄區入學方式說明 報告人:中山工商 楊薇主任.
數學解題王 ~從閱讀策略談起 分享者:吳祥銘老師.
思维,决定一切 -公司战略、企业文化与人力资源的思辨
案例研究报告撰写.
資2-6-3 能發現並討論問題 教育部增置國小圖書教師輔導與教育訓練計畫 圖書資訊利用教育教學綱要及教學設計小組
星星知我心 談古話今….. ……..觀星望斗 主講人: 陽光青春美少男.
反垃圾掩埋場相關報告 組長:文煊 組員:鄭侃文 李浩暐 胡育睿 李瑞耘 朱祐賢 林承宇.
"性"不"性"由你 性別平等之探討 北屯國小 張文陵.
南山区自主创新产业发展专项资金 文化产业发展政策解读 南山区政府文化产业发展办公室 李斌.
組員: 洪暐翔、 賴峻毅 侯家豪、 賴琦穎 指導老師: 王惠鈴 老師
1、什么是工具?你能给“工具”下个定义吗? 2、您在工作、学习中都使用哪些工具? 3、您知道(或使用)的第一本工具书是什么?
讀 報 活 動 報紙版面知多少.
如何準備新聞採訪 國立台北大學中文系 老師:簡陳中
報告即將開始.
班級:商四甲 姓名:林妤芝 12號 詹芳祺 15號 蘇曉珊 39號 李育嘉 43號
社團企劃書撰寫暨實際演練 巫正淵 (商務科技管理系秘書).
我的狗為何不汪只咩 日本一隻小貴賓狗要七、八萬台幣。很多有錢的女人都想跟電影明星一樣,牽一隻貴賓狗出門炫耀。 有個聰明的男人於是想出在網上賣小綿羊騙錢的把戲。一隻從英國或是澳洲進口的小綿羊只賣三萬多台幣。一下子有兩千多個女人買了小綿羊回家當貴賓犬養。 後來有個電影明星川上麻衣子上電視談話節目抱怨,他養的小貴賓犬不會汪汪的叫也不吃狗食。眼尖的來賓看出蹊蹺,告訴川上他養的是羊不是狗。
第六次人口普查工作过程 人口普查方案设计 入户登记调查和复查 资料分析和公布 资料整理汇总.
出隊服務經驗分享 分享人:大丁.
醫品圈圈長活動營報告 -品管圈步驟手法常見問題 趙美珍94.04
義工訓練 程序設計須知.
IT软件项目管理 王 强 曹汉平 贾素玲 木林森 编著.
新闻写作刍议.
視覺藝術的媒材與技巧 蘇虹融 湯詩婷 指導老師:李建緯老師.
Human Resource Management
离职流程精细化标准推进材料 人事行政处.
國語科補救教學 龍華國小 許如菁.
新聞報導 一、什麼是新聞? 1、狗咬人不是新聞,人咬狗才是新聞 2、大眾關切的事 3、讀者有興趣知道的事 4、接近性.
台中市不動產經紀人職業工會 不動產經紀營業員 複訓班
定義專案 第四章.
教案名稱: 「KANO行銷;引領國片風潮」 本教案製作者:毛俞婷
教育部青年發展署.
107學年度高雄區國中技藝技能 優良學生甄審入學說明會
107學年度高雄區 實用技能學程輔導分發 五福國中說明會
102-2金融法規(2~4) ~03..
南投縣106年度 結合家長會防制學生藥物濫用宣導
南投縣106年度 結合家長會防制學生藥物濫用宣導
面試Cosplay 2015/03/31 by江宜倩.
國立空中大學台南中心  註冊工作簡報.
108學年度高雄區國中技藝技能 優良學生甄審入學說明會
2019年“国科大杯”创新创业大赛参赛项目 商业计划书PPT模板
构件图和部署图.
活動主題:能「合」才能「作」 指導教授:張景媛教授 設 計 者:協和國小團隊 李張鑫 × 陳志豪.
第一节 计划的概念及其性质 第二节 计划的类型 第三节 计划编制过程
Presentation transcript:

第十二章 資訊管理的投資規劃與實施觀點

大 綱 前言 IT投資效益與生產力關係的矛盾分析 IT投資的評價分析 IT投資方向的決定:企業資訊系統策略規劃 IS的實施觀點分析 大 綱 前言 IT投資效益與生產力關係的矛盾分析 IT投資的評價分析 IT投資方向的決定:企業資訊系統策略規劃 IS的實施觀點分析 需求面的觀點:使用者因素的分析 專案管理面分析 IS實施的變革管理與社會技術策略

前言

前言(1/2) 所謂IT的投資(IT Investment),指的是「組織為了提升營運效率,於各種IS開發或IT基礎設施上,所投入的一切人力、物力與財力等資源謂之。此資源包括內製與委外,並同時涵蓋整個系統的規劃、開發與引進等成本。」 本章即將針對下列IT投資的主要決策問題一一來評論分析: IT的投資是否一定有效益(企業價值)? IT投資的效益是什麼?如何估算與評價? IT投資評價錯誤的主要原因是什麼?如何避免? IT投資的方向如何決定?企業的IS在策略上如何規劃?

前言(2/2) IS的實施導入要如何成功,是本章第二個重點,其主要目的是要討論下列的問題: 何謂IS的成功:如何評量?

IT投資效益與生產力關係的矛盾分析

IT投資效益與生產力關係的矛盾分析(1/5) IT投資與企業的營業額、利潤、生產效率沒有正面的顯著關係?這是IT投資者、管理者最疑惑、最納悶也是最害怕的一個問題,綜合學者的意見,可歸納成下列的幾種主要問題: 效益轉移的問題(Benefit Transition) IT投資的效益轉移到消費者,廠商本身並未得到:例如,大多數銀行都投資ATM,使得客戶很方便取款,但這個IT投資並無法讓銀行提升獲利率。一般而言,企業IT投資與更新如果變成大家都具備的一項「必需品」,較少有獲利率提升的機會。

IT投資效益與生產力關係的矛盾分析(2/5) 中間環節阻斷的問題 IT投資與生產力的關係是間接的,要透過許多中間變數,IT投資→IT資源→IT能力→企業流程能力→企業績效,在這個因果鏈中任何一個環節的失敗都將使得「IT投資→企業績效」的關係阻斷,這些阻斷包括下列幾種: 「IT投資→IT資源」的問題:指的是,雖然投資了IT,但由於IT投資策略的錯誤,而沒有獲取品質優秀的IT資源(包括人力、基礎設施、內外關係資產),無法形成優秀的資源基礎。 「IT資源→IT能力」的問題:指的是,雖有資源,但由於IT資源的配置錯誤,而無法形成優秀的IT「能力」(規劃、開發、引進、支援服務的各種能力)。

IT投資效益與生產力關係的矛盾分析(3/5) 「IT能力→企業流程」的問題:指的是,雖有IT能力,但因主事者無法「企業應用導向」「因科技而科技」而使得IT「能力」無法有效、正確的支援組織的「流程」。 「流程績效→企業績效」的問題 指的是,雖然IT支援了流程,但如企業核心「流程」選擇錯誤,則企業仍無法提升「績效」,IT的支援應該配合企業的策略目標與核心能力,例如:法律事務所的會計系統很優秀,但客戶感受不到,亦無法提升其競爭優勢。

IT投資效益與生產力關係的矛盾分析(4/5) 互補資產的問題 IT的投資必須配合其他組織性與管理性的互補資產,才能整合成一個有優勢的競爭能力,單單IT投資多,互補資產不到位,則產生不了企業績效。 IT投資的成本低估或效益高估的問題 許多IT實際發生的成本,常常高於預估成本,相對的,實際產生的效益則常低於預期。因此,最終反映出企業IT的實際成本,常常高於實際的投資效益。 專案成敗的問題 IT的投資必須成功才能提升效益,但IT投資專案的失敗比率很高。70%以上的IT專案都被稱為失敗。因此,即使IT投資金額多,但目標達成率偏低且失敗率過高,效益當然顯現不出來。

IT投資效益與生產力關係的矛盾分析(5/5) MIS的引申意涵 IT的投資並不會一定帶來企業的獲利率與生產力的效益。然而如果一個IT的投資方向正確,能支援企業的目標與核心能力,並配合適當的互補資產與成功的實施管理制度,來達成預期設定的目標,則可說此IT投資「有很高的概率」可以提升企業的效益。

IT投資的評價分析

IT投資的評價分析(1/11) 一個企業要如何評估是否投資某個IT專案?主要可以從「財務面」與「策略面」兩個層級來考量。以下將首先介紹成本效益面的IT評價。 IT投資方案的資本預算評價法 其主要的計算方式有下列幾種: 回收期限法:回收期限愈短愈好。此法最適合在風險愈高或不確定性愈高的投資方案上。 投資報酬率法(ROI):ROI愈高愈好,但一定要大於市場利率(亦即所謂的資金成本)。如果低於市場利率,表示此項投資的資金效益低於資金成本,投資並不划算。 淨現值法(NPV):如果產生「正」的淨現值(NPV),則表示此投資案賺錢,反之就是個賠錢的投資。因此任一投資案,其NPV必須是正的且愈大愈好。

IT投資的評價分析(2/11) IT投資的效益衡量分析 IT投資的企業價值 指企業對IT基礎設施或IS這兩種投資,所能產生對企業經營的生產力(Productivity)與獲利率(Profitability)提升的程度謂之。基本上IT投資的企業價值可分為三個層次: 策略層次的價值:包括提升組織的競爭優勢、競爭者障礙等。 管理層次的價值:包括提升資源的控制、改善資源配置、資產的利用率等。 操作層次的價值:包括提升價值鏈各流程的生產力、降低操作成本等。

IT投資的評價分析(3/11) 有形效益 vs. 無形效益 有形效益:指可以客觀量化衡量,並可用金額來表示,包括上述大多數操作層次的各種效益,例如存貨管理系統降低存貨成本30%值30萬元。 無形效益:指無法立即以客觀的金額來量化,但長期而言對企業的營運效率有重要貢獻,包括上述大多數策略層次與管理層次的效益。例如提升決策的品質、提升客戶的滿意度、提升組織的彈性、提升進入者的障礙、提升員工的知識等,這些效益皆對企業的競爭存活很重要。

IT投資的評價分析(4/11) 質化的衡量方法 質化衡量主要方法有下列幾種: 案例研究法:指對於某一個投資方案、組成或委派一組有案例寫作專長的團隊,以深入訪談、問卷調查、文件蒐集與實地觀察等方式,深入的瞭解整個IT引進的過程所造成的影響與產生的貢獻,並以此來佐證IT的貢獻。 認知性的衡量:此或稱軟性衡量法,主要是透過觀察、瞭解與詢問實際使用者「主觀」的使用態度行為與回饋意見,來瞭解IT的績效,可利用使用者滿意度、客戶滿意度、決策品質的改善程度或知識獲取的方便程度等各種調查問卷,來瞭解使用者的使用行為、意見與績效。

IT投資的評價分析(5/11) 除了無形效益難以衡量的問題外,IT投資評估的主要問題還有下列兩點: 低估IT投資的總擁有成本(TCO)的問題。 低估IT投資內外部的障礙,而高估IT投資產生效益的問題(價值限制模式的觀點)。

圖12-1 IT投資評估的分析架構圖

IT投資的評價分析(6/11) IT投資的總擁有成本觀點 IT投資的成本估算,最常見的問題為低估成本。在此有所謂TCO的觀念推出,是一種由企業的角度來衡量某項IT的採購與運用,所需要的直接、間接的總合成本。傳統上,IT的投資費用計算,常只針對硬軟體的初期獲取成本,但David et al.發現,其實這部分只占TCO的20%,其他80%常被企業所忽略,也因此而低估了IT投資的總成本。認為IT的投資成本應包括下列三大類的總合: 獲取成本:包括硬體、系統、軟體、資料庫、網路系統等初期獲取的採購成本。 操作成本:指整個系統往後日常操作時,所可能發生的所有直、間接成本,主要包括人力支援成本、安裝升級成本、訓練成本等直、間接發生的成本。

IT投資的評價分析(7/11) 控制成本:包括為了規劃企業整個IT/IS所投入的資源,亦即所謂的中央管制成本,以及為了要促成企業IT資源能形成標準化所投入資源的標準化成本。 MIS的引申意涵 TCO的重點在於強調IT的投資總費用不是只有軟硬體的採購,其還包括許多「後續」的升級、訓練、安裝等成本,還有許多「間接」的支援、稽核、評估等成本,同時也要加入「延伸出來的損失成本」,例如當機、病毒等。如此加總起來,TCO常常是軟硬體「直接」、「初期獲取」成本的好幾倍,但企業常常忽略計算,導致低估了成本,使得整個投資案是成本高過效益,產生了投資失敗的結果。

IT投資的評價分析(8/11) IT投資的價值限制模式觀點 此模式主要說明IT的投資有下列兩種價值:

圖12-2 IT投資的價值限制模式

IT投資的評價分析(9/11) IT投資潛在價值(效益)的評估及其障礙 未考慮到產業環境的成熟與配合度 未考慮合作廠商系統的相容度 組織障礙:即IT的投資,因為低估了組織內部所需投入的配合資源與其他產生的成本,而導致潛在成本的低估與效益的高估。此方面包括下述兩個因素: 互補資產的投入需求:即IT的投資必須配合互補資產的提供才能成功達到效益。 原來資產的淘汰損失成本:原有既存的IT或其他舊有資產也許會因此而被淘汰,成為沒有價值的資產。

IT投資的評價分析(10/11) 因此單純地預估IT的投資成本,而未考慮到相關互補資產的投資及舊有資產的廢棄成本,會讓企業低估成本、高估潛在價值,而產生錯誤的價值評估。 IT投資價值實現的轉換障礙 亦即IS導入組織後,無法讓「潛在價值」能100%完美實現的轉換障礙。 資源障礙 知識障礙 使用障礙

IT投資的評價分析(11/11) 價值限制理論對IT投資評估的主要意涵 IT總成本的低估問題:IT總成本的估算不只是擴大到TCO的「後續性」、「間接性」、「延伸損失性」的成本,更需要擴大到整個組織內互補資產的投資與沈沒成本的損失成本。 IT效益的高估問題:IT潛在價值的達成會受到產業環境有無配合,組織互補資產有無到位、人員的知識與配合度有無存在的影響,如果沒有含括這些風險因素,則此IT投資案的效益定會被樂觀高估。

IT投資方向的決定:企業資訊系統策略規劃

IT投資方向的決定:企業資訊系統策略規劃(1/9) SISP其主要的目的是在校準IS的目標與企業的策略目標,亦即IS的投資方向要支援企業的策略目標。

IT投資方向的決定:企業資訊系統策略規劃(2/9) SISP制定的主要階段

IT投資方向的決定:企業資訊系統策略規劃(3/9) SISP的主要方法論:BSP與CSF 企業系統規劃方法論(BSP) BSP的特質 由上而下規劃法 企業整體規劃概念 以支援企業基本作業為目標

IT投資方向的決定:企業資訊系統策略規劃(4/9) BSP的最主要規劃架構

IT投資方向的決定:企業資訊系統策略規劃(5/9) BSP的優缺點 BSP的優點:規劃客觀而穩定、完整且嚴謹,清楚定義出整個企業各種層次的資訊架構,配合完整的藍圖有助於未來IS的整合。 BSP的缺點:工程浩大非常耗時且成本高昂,沒有考慮管理者自己真正關心的CSF。流程過於龐大、所需文件太多、缺乏彈性,且利用率常常過低。 關鍵成功因素法(CSF) 何謂CSF 不能出錯的事 達成績效的保證 影響成敗的事件 衡量成敗的指標

IT投資方向的決定:企業資訊系統策略規劃(6/9) CSF方法論的特質 個人異同 項目有限 因時而異 因產業別、企業特質、外在因素與時間等不同,而有不同的CSF。 決策支援導向 可行性高 CSF如何指導IT的投資方向 CSF的規劃方法,是先深度訪談瞭解CEO與各部門主管的CSF,之後經過整體溝通、辯論、彙整成全公司的CSF,最後是利用CSF來決定IS投資的方向。

IT投資方向的決定:企業資訊系統策略規劃(7/9) 組合分析法 指組織考量各種IT投資方案的不同報酬率與風險(Risk),而選擇一組對組織而言,整體投資報酬率最高且風險最低的IT投資方案組合。此為一種「整體組合」的考量,非如傳統成本/效益分析,只單一的個別考量每一個IT投資方案。 圖12-5有下列幾個引申意涵: 風險與效益的平衡:一個企業不能只保守的投資沒有競爭優勢、風險低的例行性TPS投資,但也不能投資太多高風險、容易失敗的IS,應求適度的平衡。 IT投資方向的決定:企業資訊系統策略規劃

圖12-5 IS的四種組合圖 避免 小心審視

IT投資方向的決定:企業資訊系統策略規劃(8/9) 不同產業/企業特性的區別:資訊策略性價值愈高的企業(銀行、服務業、EC、EB)要比策略性價值低的企業(農工礦業),相對要投資更多高風險的IS,以尋求競爭優勢。 不同特性的優先順序:雖然高報酬會帶來高風險,但組織仍應有下列的投資優先順序:(1)高報酬、低風險;其次小心審視;(2)高報酬、高風險;最後才是(3)例行的保守投資;而對於(4)高風險低報酬則應該瞭解後盡量避免及放棄。

IT投資方向的決定:企業資訊系統策略規劃(9/9) 計分模式(Scoring Model) 此方法先由相關團隊依據組織的目標與策略來決定要考量哪些準則,然後再經由共同的討論來決定每個準則對企業的重要性與優先性,並個別給予不同的權重。不同的組織在不同的環境時空下,準則權重皆有所不同,例如:成本、品質、速度等。最後再針對不同的投資方案,計算其每個準則的所得點數再乘於權重而得到每個方案的的總分,以總分高低來決定優先的投資項目。

IS的實施觀點分析

IS的實施觀點分析(1/8) IS專案的成功與失敗 IS專案的成功比率相當低,根據Standish Group的統計,美國在1990年代初期宣稱IS專案成功的比率只有16.2%,2000年代也大約只有28.2%的成功比率,亦即超過3/4以上的IS專案都被組織宣稱引進失敗。在此種宣稱失敗的專案下,主要結果有下列幾個特點亦即所謂的PCTS:1.系統的「績效」 (Performance)遠低於預期;2.「成本」(Cost)大大超過預算;3.完成的「時間」(Time)遠遠超過預期;4.沒有達到預期支援組織的目標「範圍」(Scope)與效益(Benefit)。更糟的狀況是專案中途夭折,根本沒有完成。

IS的實施觀點分析(2/8) 專案失敗的主要風險 專案的先天本質因素: 在動態上的複雜度:指的是,IS專案所面臨的IT技術、系統需求與作業流程,是處在一個不斷的演進與變化中,隨時都在改變,很難掌握,則此專案的複雜度高、風險大。 專案的後天管理因素:主要是指後天的管理政策,亦即組織在專案的實施中有沒有投資足夠的人力、物力、財力,以及高階主管的承諾、使用者的參與支持及有無嚴謹的執行專案管理、變革管理等政策(這是MIS管理者最需要著力的地方)。

圖12-6 IS專案的主要風險

IS的實施觀點分析(3/8) IS專案的主要風險可分為圖12-6幾個主要的構面。 在組織方面 高階主管因素:包括高階主管有無IT重要性的認知、強力的承諾、參與支持與排除障礙,或有無激勵員工、監督考核實施的成效,要讓員工知道「老闆是玩真的」的堅持態度。 使用者因素:主要包括與此IS相關的使用者人數多寡、跨部門數目多寡,是否各個功能都需要許多看法不同的使用者來溝通協調。此外,使用者本身的IS態度、看法、動機、參與度與支持度如何?有無恐懼、抗拒的心態等。 專案團隊因素:主要包括專案團隊內有無足夠的管理人才與技術人才,有無足夠的專案知識與能力、資源充不充裕,團隊的領導、溝通、協調與合作品質好不好,有無同心協力,還是每天都在勾心鬥角或玩政治遊戲。

IS的實施觀點分析(4/8) 組織結構因素:主要包括下列兩種風險: IS對組織的衝擊程度(Impact):如果一個IS專案的實施對既存的工作流程、組織結構、員工的技能工作方式、文化與價值觀產生很大的改變,則此IS將遭受到很大的抗拒,失敗風險愈大。 組織的變化速度:如果一個組織面臨外部動態的環境,而使得本身的產品、工作流程、組織結構、人員配置不斷的改變,則其所支援的IS專案也將不斷的修改,則其所面臨的失敗風險比支援一個穩定的流程還要大。

IS的實施觀點分析(5/8) 在外部環境方面 主要包括下列兩個風險因子: 合作廠商數量:如果一個IS專案牽涉到愈多的硬體、軟體、網路、系統整合等外部合作廠商,則會產生許多溝通、協調整合上的問題、系統專案一旦出問題,大家都會推諉責任,則此IS專案的風險愈大。 外部環境變化:如果一個組織面對的政治、社會、科技、法令、產業、產品、服務變動的速度非常快,例如行動商務2.5G的產品還未成熟已經要被3G取代,而3G還未成熟又快速受到4G產品的威脅,這些都是IS專案的失敗風險。

IS的實施觀點分析(6/8) 在技術方面 IT基礎設施因素:指的是與開發此IS專案相關的硬體、軟體、資料庫、開發工具等IT基礎設施的新穎程度(Novelty)與變化速度兩個因素。 專案因素:主要包括IS專案的規模大小、目標功能、使用者的需求是否一直在改變、有無跨許多組織、許多部門、許多人員等結構複雜程度,以及是否需要這些單位密切的協調溝通、此專案是否是第一次開發、過去有無經驗等。 系統因素:主要包括此系統是否須與許多目前的舊系統整合、未來是否還需與許多尚未開發的系統整合,此系統是否跨許多功能、是否要整合許多不同的軟體、資料庫等因素,系統是否分散在許多不同的地點,是否為即時性的系統。

IS的實施觀點分析(7/8) IS的風險對MIS的引申 瞭解IS投資專案的重要失敗風險因子有兩種重要性: IT評價估算的考量:在評價一個IT投資案時,每個專案關於上述的風險因子不同,因此會影響其所要投入的成本多寡與完成的時程也會不同。 組織實施IT的管理與關鍵成功因素:針對上述如此多的風險因子,IS的開發團隊必須做好下列幾個重點: 掌握高階主管的承諾與支援。 瞭解使用者的態度並透過使用者的參與來尋求合作。 執行良好的「變革管理」政策解決「人」的問題。

IS的實施觀點分析(8/8) 執行良好的「專案管理」政策解決「專案資源利用」的問題。 執行良好的「系統開發方法論」來解決系統品質的問題。 執行良好的「社會技術策略」解決技術目標與員工目標的衝突問題。

圖12-7 影響IS專案成敗的主要因素與管理政策

需求面的觀點:使用者因素的分析

需求面的觀點:使用者因素的分析(1/2) 需求面指的是對IS有需求的「使用者」。此方面最大的問題包括:「使用者喜歡何種特性的IS?」、「影響使用者接受IS的主要因素為何?」等。 科技接受模式 其中,「有用性認知」主要包括:使用者認為使用IS能否使他的工作更快完成、工作的績效更高、提高工作的生產力及對工作很有用或幫助性很大等。「易用性認知」則包括:使用者認為很容易學習、上手、深具彈性、易於調整修改以及此IS介面容易使用等。

圖12-8 科技接受模式(TAM)

需求面的觀點:使用者因素的分析(2/2) 使用者涉入與參與模式 使用者涉入指的是使用者主觀認知的一種心理狀況,其包括二個因素:一為「此IS與我的相關性」;二為「此IS對我重要性」。使用者參與涉入資訊系統引進的過程,至少有下列幾個好處: 符合實際預期的系統功能 使用者有更高的承諾去使用IS 降低使用者的抗拒 提高使用者對IS的擁有感(Ownership) 提供一個良好的協商解決機制

專案管理面分析

專案管理面分析(1/2) 而IS專案導入是個複雜、多構面影響的困難過程,失敗率很高,因此專案要成功不能憑直覺、毫無章法的管理,必須要有嚴謹、有結構性的方法論來指導,在此方面的主要議題就是所謂的專案管理(PM)。 IS專案管理的主要架構 一個IS專案要管理得好,主要可分為兩個層次的思考: 在專案規劃方面 IS專案規劃的主要工作:包括IS專案問題的定義、目標的確立、策略的擬定、範疇的確定、工作結構的劃分、時間、成本與資源的估算、進度表、預算及專案組織結構的決定等。

專案管理面分析(2/2) IS專案規劃的主要議題:Lewis (2003)認為專案的計畫必須清楚地釐清下列六個主要的問題:What:專案要做什麼?Who:誰負責來做?How:該如何進行專案?When:何時要開始進行?How Much:需要耗費多少成本與資源?How Long:需要做多久? 在專案管理方面:根據美國專案管理學會所制定的專案管理知識體系(PMBOK),專案管理主要包括下列九項重點:專案整合管理、專案範疇管理、專案時間管理、專案成本管理、專案品質管理、專案人力資源管理、專案溝通管理、專案風險管理及專案採購管理

IS實施的變革管理與社會技術策略

IS實施的變革管理與社會技術策略(1/4) 變革管理(Change Management) 此模式的基本核心觀念認為,「人」是任何改革的核心,改革的理念不為人所接受時,就無法成功。因此,改革最重要的工作在於促發、激勵人的動機,並持續增強其執行新專案的行為。 此模式認為變革要成功的三個階段: 解凍階段 建立變革的共識:領導階層如沒有共識,將會形成多頭馬車。 建立高階領導群:如設立跨功能、跨層級的e化高階指導委員會。

IS實施的變革管理與社會技術策略(2/4) 建立改革的願景與策略:改革需要有方向、計畫與步驟,此項的建立能讓員工在未來的行為上有努力的方向與步驟。 願景與策略的溝通:要讓員工配合,首先必須有充分的雙向溝通,讓其瞭解6W,使其有動機、有期望、知道「為何而戰」,同時並要能充分地瞭解員工的想法。 改變階段 強化變革的力量:高階團隊要利用一切的資源來掃除變革的障礙,宣示必成的決心;積極、「有力」地推動。 設計與宣揚短期的績效:一個變革管理政策,如果在短期內「捷報連連」,不斷傳出振奮人心的成功訊息,則會大大地提升變革團隊的士氣,因此必須篩選一些短期容易完成、不複雜、配合度好、人員素質佳、效果曝光度高的部門,來作為前導計畫以激勵人心。

IS實施的變革管理與社會技術策略(3/4) 擴大改革效應:亦即利用近程的績效「乘勝追擊」,積極持續「如浪濤般」地擴散至更多的單位,引發更多的變革效應來「壯大聲勢」。 再結凍階段 這階段的主要政策亦即塑造及鞏固新的組織文化:許多IS變革結果會有「人在系統在,人走系統亡」的現象,當變革成功後,要持續強化變革的「正當性」、鞏固新的組織文化、抑制舊組織文化的反撲、將新的工作方式嵌入組織結構中,形成一種例行的慣例。 IS實施的引申意涵:IS的實施導入,不單只是系統的上線,而是充滿艱難的「人心改變」。因此,要有正確、嚴謹的方法與步驟,按部就班、全面性、大力地推動,IS專案的導入才可望能夠成功。

IS實施的變革管理與社會技術策略(4/4) 社會技術策略 指的是任何IS的規劃方案都要同時考慮到兩個構面的成本與效益。一為社會面,包括此方案對員工福利、工作滿意度、工作安全、生活品質的成本與效益。二為技術面,包括此方案對組織生產力、作業效率、降低成本、提升獲利等方面的影響,一個方案必須同時加總兩方面的成本效益來決定其優先性,而不能如一般傳統系統分析與設計(SA&D)的作法只考慮後者單獨一項,此亦為MIS學者一直呼籲的重點。

END OF LECTURE