西湖國中 輔導主任 余幸秀 102年9月7日星期六(8:50~9:10) 十二年國民基本教育 理念與執行現況宣導 西湖國中 輔導主任 余幸秀 102年9月7日星期六(8:50~9:10) 十二年國民基本教育資訊網 （http://12basic.edu.tw/）

教育理念 有教無類 優質銜接 因材施教 多元進路 適性揚才 1 1

適性輔導 協助每一位孩子 選擇最適合自己的路 創造最大的價值 2

國中生為什麼需要適性輔導-1 孩子表現最好的科目是哪一科? 孩子學習什麼事情最投入? 孩子平時或假日最常做什麼? 家長對孩子的最常關注與瞭解的有哪些? 這些可能都跟孩子未來適性的生涯選擇有關 孩子表現最好的科目是哪一科? 孩子學習什麼事情最投入? 孩子平時或假日最常做什麼? 我最常看到孩子的優點是什麼? 孩子未來最想從事的工作?

家長 國中生為什麼需要適性輔導-2 有些國中生的生涯抉擇是以父母意見為主，再參考自己的想法，而且容易受到同儕影響。 學生 同儕 但是這真的是適合我嗎?

學生 選其所適 愛其所選 國中生為什麼需要適性輔導-3 多元探索→瞭解性向、興趣、能力 參考老師建議、收集相關資訊 和家長溝通討論 重要他人 參考老師建議、收集相關資訊 和家長溝通討論 規畫自己的圓夢之路 選其所適 愛其所選

教育部在國中適性輔導的相關政策(P6) 6 6

教育部在國中適性輔導的相關政策 多元適性 滾動推進 八年級 性向試探 體驗學習 七年級 多元進路 認識技職 九年級 生涯定向 適性選擇

大家一起來努力 共同參與適性輔導等相關工作。 本校今年增置1位專任輔導老師。 活用所有教師人力，增置專任輔導教師及專業輔導人員 教育部在國中適性輔導的相關政策 活用所有教師人力，增置專任輔導教師及專業輔導人員 增置專任輔導教師 101年8月起，五年內補助各國中設專任輔導教師（21班以上則再增置1人），全國預計增加1,288人。 大家一起來努力 共同參與適性輔導等相關工作。 本校今年增置1位專任輔導老師。 增置 專任專業輔導人員 100年8月起，補助各縣（市）及100班以上學校設專任專業輔導人員216人。101年起再補助55班以上未達100班之國中小增置363人，全國計增加579人。

國中如何進行學生適性輔導(一) 生涯試探活動紀錄-高中職多元升學進路宣導 提供師生及家長瞭解高中及技職教育資訊。 國中畢業生升學進路階梯圖 進高中 選技職 （博士班） （碩士班） 科技大學 技術學院 一般大學 -一般大學 -科技大學 -技術學院 -軍警學校 -二專 -軍警校院 -普通高中 -綜合高中 （學術學程） -單科高中 -實驗高中 -國中畢業 -高職 -五專 （專門學程） -實用技能學程 -建教合作班 國中 高中 大學 高職/五專 大學/二專 研究所 國中畢業生升學進路階梯圖

本校如何進行學生適性輔導(二) 適性輔導在國中 七年級 八年級 九年級 核心內涵 自我覺察與探索 生涯覺察與試探 生涯探索與進路選擇   七年級 八年級 九年級 核心內涵 自我覺察與探索 生涯覺察與試探 生涯探索與進路選擇 心理測驗 智力測驗 性向測驗 興趣測驗 輔導活動課 生涯檔案製作 職業訪談 生涯檔案展 技藝群科介紹 生涯價值觀、興趣、能力、特質課程 生涯抉擇評估單 多元入學管道說明 生涯探索活動 寒輔營、暑輔營 生涯闖關活動 高職參訪 高職體驗 技藝班 生涯資訊提供 升學資料櫃（常設） 多元入學宣導講座 升學博覽會 季節活動 歲末祈福卡 畢業包高中 不定時 生涯專題講座 家長職業分享講座 生涯E化系統 生涯領航儀表板

國中如何進行學生適性輔導(三) 生涯試探活動紀錄-生涯檔案 輔導活動課幫助學生從七年級開始建置自己的生涯檔案，每年持續增補資料，九年級時才能有足夠的資訊，作為進路選擇的參考！ 生涯檔案是「學習歷程檔案」 ，包含成長歷程、心理測驗、學習表現、特殊表現、他人叮嚀等資料，協助學生進行自我評析與規劃，產生行動計畫。

本校設有11個關主(校內、校外)供學生了解及認識職場的類型及內涵、瞭解自己適合發展的方向、培養正確工作態度及價值觀。 國中如何進行學生適性輔導(四) 生涯試探活動紀錄-8年級生涯闖關 本校設有11個關主(校內、校外)供學生了解及認識職場的類型及內涵、瞭解自己適合發展的方向、培養正確工作態度及價值觀。

國中如何進行學生適性輔導(五) 八年級學生透過到校實地參訪，瞭解不同職群的學習主題與職場特質。 生涯試探活動紀錄-八年級社區高職及技專校院參訪實作 八年級學生透過到校實地參訪，瞭解不同職群的學習主題與職場特質。 可以透過各校的網頁，或實際到校參訪進一步了解喔！參訪的重點在瞭解不同群科的設備和學習重點內涵！ 我不知道免試就學區內有哪些高職或技專校院？這些學校又有哪些群科？

國中如何進行學生適性輔導(六) 生涯試探活動紀錄-職群試探+寒暑假職輔營 學校商請社區高職協助辦理職群試探活動。進一步以實作方式，瞭解不同群科與學生性向、興趣需求是否符合。 實際動手做做看，就知道喜不喜歡！

國中如何進行學生適性輔導(七) 生涯試探活動紀錄-九年級高中職參訪 九年級依學生性向及興趣，分別安排到高中職五專特定群科參觀。 針對不同年級學生的需求，以及生涯發展教育的核心內涵，各年級會安排不同的宣導或參訪活動呢！ 九年級依學生性向及興趣，分別安排到高中職五專特定群科參觀。

國中如何進行學生適性輔導(八) 生涯試探活動紀錄-九年級技藝教育課程 技藝教育課程是加深加廣的職業試探，技藝教育成果發表可增強學生學習動機並自我肯定。

國中如何進行學生適性輔導(九) 生涯試探活動紀錄-生涯博覽會 邀請高中職及五專等，到國中進行展示，提供學生升學進路資料及諮詢，增進師生對升學學校之認識與了解。

適性輔導工作努力的方向 落實國民中學教學正常化，達到均衡德智體群美之全人化教育。 實施學生生涯發展教育，探索學生性向興趣，協助找出適合學生的最佳進路。 提升國民中學之教育品質，帶好每一個學生。

生涯領航儀表板操作說明及相關內容

生涯領航儀表板相關內容 學生A表 多元表現 幹部、競賽 生涯輔導 記錄 心理測驗 服務學習 均衡學習 出缺席 獎懲記錄

1.生涯輔導數位化系統帳號建置申請書(p7) 2.家長帳號開通及審閱事宜(p8) 生涯領航儀表板操作步驟 1.生涯輔導數位化系統帳號建置申請書(p7) 2.家長帳號開通及審閱事宜(p8) 21

基北區高級中等教育階段入學管道辦理流程圖(P19) 2017年3月14日 高中高職五專學生 接受適性教育 學生畢業，參加下一階段考試或就業 參加高中高職五專轉銜機制,進入適性學校(班級) 各校皆辦理特色課程，可於學生入學後進行分班事宜 高中高職五專在學階段 七月 國中適性輔導 國中在學階段 高中、高職免試入學 國中學生 國中提供學生升學輔導建議 五專 免試入學 錄取 N 報到入學 (可同時報名，但錄取後擇一校報到) Y 特色招生甄選入學 六月 填寫特色招生 考試分發入學 志願卡 高中高職 （第二次） 特色招生 學科測驗(鑑定) 術科測驗 (得同時辦理) 國中教學正常化 及學力品質確保 國中教育會考 （5月辦理） 身心障礙學生就學輔導 22 22 22

基北區高中高職免試入學超額比序項目積分對照表 志願序 上限30分 30～21分 1至10志願，第1志願30分，第2志願29分，每一志願序差1分，第10志願21分。 20分 11至20 志願 18分 21至30 多元學習表現 均衡 學習 上限18分 6分 健體藝文综合及格 0分未符合 服務 上限12分 4分至少三學期服務滿6小時以上 國中教育會考 精熟級(A) 4分 基礎級(B) 2分 待加強級(C) 總積分 90分 (p18)

基北區國中教育會考成績三等級加標示比序方式 2017年3月14日 基北區國中教育會考成績三等級加標示比序方式 基北區進行國中教育會考成績三等級加標示，依次按標示A++ 、 A+ 、B++ 、B+之科目多寡擇優錄取之比序順次如下： 一、同為會考精熟級：依次比序五科A++>四科A++一科A+>四科A++ >三科A++二科A+>三科A++一科A+>三科A++>二科A++三科A+>二科A++二科A+>二科A++一科A+>二科A++>一科A++四科A+>一科A++三科A+>一科A++二科A+>一科A++一科A+>一科A++。 二、同為會考基礎級：依次比序五科B++>四科B++一科B+>四科B++ >三科B++二科B+>三科B++一科B+>三科B++>二科B++三科B+>二科B++二科B+>二科B++一科B+>二科B++>一科B++四科B+>一科B++三科B+>一科B++二科B+>一科B++一科B+>一科B++。 三、若為部分科目為精熟級與部分科目為基礎級：依前開比序順次進行比序，且A++>A+>B++>B+。舉例：三科A+二科B++>三科A+一科B++一科B+。 (p20) 24 24 24

訊息公告 基北區高中高職免試入學作業要點(P14) 本校將擇期再進行多元入學宣導 臺北市政府教育局102年8月27日訂定 2017年3月14日 訊息公告 基北區高中高職免試入學作業要點(P14) 臺北市政府教育局102年8月27日訂定 檢附作業要點供家長參閱，若有相關疑問可洽教務處及輔導室 本校將擇期再進行多元入學宣導 25 25 25

2017年3月14日 大家一起攜手合作 ～共同開創教育新境～ 26 26 26

教育部網站-1 十二年國教的資源-2 適性輔導網站資源-1 十二年國民基本教育網站 http://12basic.edu.tw/ 十二年國民基本教育網站 http://12basic.edu.tw/ 國民教育社群網 http://teach.eje.edu.tw/9CC2/9cc_97.php 教育部學生適性輔導全球資訊網 https://career.moe.gov.tw/ 技藝教育資訊網 http://140.122.71.231/ Hope生涯資訊網 http://hope.nyc.gov.tw/case.php?mod=161

教育部網站-2 十二年國教的資源-2 適性輔導網站資源-2 愛學網 http://stv.moe.edu.tw/ 技職教育宣導方案網站 http://www.tech-12.ntut.edu.tw/bin/home.php 技訊網 http://www.techadmi.edu.tw/search/ 國中畢業生多元進路宣導網站 http://me.moe.edu.tw/junior/show_page.php?pid=121

十二年國教的資源-3 適性輔導網站資源-3 臺北市十二年國民基本教育網站(http://12basic.tp.edu.tw) 臺北市學生輔導諮商中心網站(http://tscc.tp.edu.tw)

教育部諮詢專線 0800-012580 臺北市諮詢專線 27668812 各國中電話諮詢： 可電詢教務主任及輔導主任。 十二年國教的資源-4 適性輔導諮詢電話 教育部諮詢專線 0800-012580 （十二 我幫你） 臺北市諮詢專線 27668812 各國中電話諮詢： 可電詢教務主任及輔導主任。

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