商务英语 负责人:余苏 主持人:陶霄
1 课程作用 商 务 英 语 2 模块教学 3 现代化的手段 4 实践教学条件 5 特色与创新 6 规划
一、课程作用 About 商务英语不仅满足教学大纲所规定的听、说、读、写、译等方面的要求,更要求在专业领域的商务交流交际中做到应付自如。 它是在各方面综合学习基础上,更加深入了解、理解并掌握商务英语在实际工作中应用的一门实战课程。
二、模块教学Contents 4、注重职业素质 商务技 能模块 语言知 识模块 综合技能模块 一、基本商务词汇 二、日常商务活动中必备的基本沟通能力(听说读写) 三、英语应用文写作 四、快速英语阅读技 4、注重职业素质 商务技 能模块 自我介绍,介绍他人和如何了解他人的工作情况,了解公司结构和部门职能,并介绍和训练商务沟通的基本技能(如电话沟通,包括如何留口信以及如何记录口信),如何获取有关方位和个人信息的方法,初步的商务信函写作格式。介绍工作时间和工作条件,描述工作惯例,表达喜欢与反感;请求帮忙及如何应对请求;谈论工作压力和缓解压力;商务旅行、日程安排,通过电话联系安排会见等等,并提供案例。介绍研讨会、贸易会洽谈、展示会和商业培训等商务活动。有效地培养了学生的语言、商务以及综合技能 实训项目设计以实际市场和职场为依托,鼓励学生积极考察不同公司企业的情况,将自己所学并感兴趣的某一具体知识模块应用于实际。将该模式引入商务英语实训环节,有效地培养了学生的语言、商务以及综合技能。 综合技能模块
三、现代教学技术手段 Media PPT VCD/DVD/CD-ROM video MD音频 E-mail答疑
四、 实践教 学条件 Practice 院内:现有语音室3间(可同时容纳120人),英语英语 口语实训室1间,以及多间多媒体教室设备均完好,能 保证商务技能模块和语言知识模块的教学和实践。 四、 实践教 学条件 Practice 校内: 学院具备运行机制良好的电子阅览室,具备一定 规模的网络教学资源,并在教学实践中发挥积极有效的作 用。 院外 :我们还与厦门悠度贸易公司以及金辉艺品有限公司取 得联系并建立了实训基地,有计划地安排学生去基地见习。
五、课程 特 色 Features 英语授课 系统全面 介绍商务 基本知识 创设仿真 商务情景 过程性考核 50% 共建实训基地 与社会接轨
六、 课程规划 Planning 1)带领学生到更多企业现场参观见习。 课 程 规 划
六、 课程规划 Planning 2)创建商务贸易网络模拟平台。 课 程 规 划
六、 课程规划 Planning 3)依靠学院支持,增添和完善基于现代信息和教育技术的校园网络平台。 4)至2012年3月,完善本课程教学计划、教学大纲、教案、习题库,制作与课程教学相配套的、高质量的多媒体课件,并将所有资料电子化,实现资源的共享共用。 课 程 规 划
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