第四章 护理程序 第五节 护理实施
学习内容 实施前的准备 1 实施 2 实施后的动态记录 3
第五节 护理实施 实施(implementation)是执行和完成护理计划的过程,即将计划付诸实现的过程。通过执行各种护理措施解决护理对象所有存在的和潜在的护理问题。
一、实施过程 实施后的记录 实施 实施前 的准备
(一)实施前的准备 做什么(what) 谁去做(who) 怎样做(how) 何时做(when) 在何地(where) 5个“W”
(二)实施 实施是护士运用各种方法去执行护理措施的过程。 1.操作 6.沟通 2.管理 7.报告 3.咨询 8.记录 4.教育 5.指导
(三)实施后的动态记录 1.要求:及时、准确、真实、 重点突出 2.内容 服务对象有什么问题 护士做了什么 服务对象的反应 服务对象有无新情况出现
(三)实施后的动态记录 3.记录的方法 (1)以问题为中心的记录: SOAPE (2)PIO的格式 (3)要点记录表格 (4)PIE系统记录表格
(三)实施后的动态记录 (1)以问题为中心的记录: SOAPE S- Subjective data O- Objective data A- Assessment P- Plan E- Evaluation
(三)实施后的动态记录 (2)PIO的格式 P-Problem I-Intervention O-Outcome
(三)实施后的动态记录 (3)要点记录表格 强调要点 包括资料、措施和反应
(三)实施后的动态记录 (3)要点记录表格 强调要点 包括资料、措施和反应 (4)PIE系统记录表格 包括评估、问题、干预和评价
第六节 护理评价 护理评价的目的 1 护理评价的过程 2 评价与其他步骤的关系 3
一、评价的目的 1.了解服务对象的反应 2.验证护理效果 3.调控护理质量 4.积累护理经验
二、评价过程 (一)建立评价标准 (二)收集资料 (三)评价预期目标是否实现 (四)重审护理计划
(一)建立评价标准 评价标准:预期目标 1.确定收集资料的类型 2.提供判断标准 预期目标:病人1个月体重减少2公斤 收集的资料:体重 判断标准:1个月减少2公斤
(二)收集资料 收集有关病人目前健康状态的资料,资料涉及的内容与评估所包含的内容一致。
(三)评价预期目标是否实现 1.目标完全实现 2.目标部分实现 3.目标未实现 如:预期目标:病人一周后能行走50米 病人能行走50米 病人能行走20米 病人无力行走 目标完全实现 目标部分实现 目标未实现
(三)评价预期目标是否实现 分析目标未实现的原因: 收集的资料是否准确、全面? 诊断是否正确? 目标是否合适? 措施是否得当? 服务对象是否配合? 原计划是否失去了有效性?
(四)重审护理计划 1.停止 2.修订 3.删除 4.增加
三、护理评价与其他步骤的关系 评估 诊断 计划 实施 评 价 1.收集资料 2. 整理分析资料 1.排列诊断顺序 2.确定护理目标 3.制定护理措施 1.收集资料 2.评价效果 3.分析原因 4.修订计划
课堂小结 重点: 1.制定护理计划的过程
练习题 1.1月10日,一胆结石病人为行手术治疗而入院,在院期间饮食、作息、排泄均正常。拟手术于1月18日进行,1月16日,护士发现病人晚上入睡困难,夜间常醒来。对于该病人的护理问题,下列陈述正确的是:( ) A.睡眠型态紊乱:入睡困难,夜间常醒 B.睡眠型态紊乱:与环境的改变有关 C.睡眠型态紊乱:与入睡困难,夜间常醒有关 D.睡眠型态紊乱:与即将手术、心理负担过重有关 √
√ 练习题 2.下列哪项是正确的目标陈述方式( ) A.每30秒测量血压一次 B.出院前教会病人注射胰岛素 C.一周后病人自理能力增强 D.住院期间无褥疮发生 √
练习题 3.PIO的格式记录中,I代表( ) A.护理问题 B.护理结果 C.护理措施 D.护理措施 √
思考题 1.病例分析:病人王亮,68岁,因肺炎住院,查体:体温39.3ºC,脉搏99次/分,呼吸33次/分。神志清楚,面色潮红,痰液粘稠,不易咳出,医嘱给予抗生素静脉输液,根据上述资料,请你提出病人存在的健康问题,并依据其中的一个问题制定护理计划,并以PIO的格式进行护理记录。 2.如何进行护理评价?
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