花園國小101學年度防治校園霸凌宣導影片 我的同學是老大 霸凌終結篇 1 1.

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我的xx檔案 李彥葳. 基本資料 破x日:91年6月8日 …….. 點我 點我 星座:雙子座 性別:一定是男生 這是我 最好不要現漏太多訊息.
法規幫助 ∙ 校霸止步. 霸凌是什麼 霸凌( bully ) – 係指一個學生長期重複的被一個或多個學生欺 負或騷擾,造成其身心痛苦的情形。 霸凌行為依霸凌手段與方式的不同,可大致 分為下列五種類型 – 肢體霸凌 – 言語霸凌 – 關係霸凌 – 網路霸凌 – 性霸凌.
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花園國小101學年度防治校園霸凌宣導影片 我的同學是老大 霸凌終結篇 1 1

兒福聯盟基金會問卷調查結果 本次兒福聯盟基金會針對國小中高年級學童進行有關校園霸凌現象問卷調查,結果發現: 校園霸凌現象普遍存在,大部分學童知情(66.9%)且多數有被欺負的親身經驗(63.4%): 超過五成以上的學童(53.9%)偶爾在同儕間被欺負,僅36.6%從未有被欺負的經驗 2 2

一個學生長時間重複地被暴露於一個或多個學生主導的欺負或騷擾,或是該學生被鎖定為霸凌對象而成為受凌兒童的情形。 什麼是校園霸凌? 一個學生長時間重複地被暴露於一個或多個學生主導的欺負或騷擾,或是該學生被鎖定為霸凌對象而成為受凌兒童的情形。 3 3

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「校園性侵害或性騷擾防治準則」業經教育部於中華民國101年5月24日修正為「校園性侵害性騷擾或性霸凌防治準則」 公文傳達 「校園性侵害或性騷擾防治準則」業經教育部於中華民國101年5月24日修正為「校園性侵害性騷擾或性霸凌防治準則」 5 5

什麼是性霸凌 似性騷擾、性暴力,包括有關性或身體部位的嘲諷玩笑、評論或譏笑、對性別取向的譏笑、傳閱與性有關令人討厭的紙條或類謠言、身體上侵犯的行為,如以性的方式摩擦或抓某人的身體,或是迫使某人涉入非自願的性行為等。根據McMaster(1997)的研究,認為「性霸凌」的具體表現行為如下:   6 6

性霸凌 ★黃色笑話、波霸、飛機場、矮冬瓜。 ★男人婆、娘娘腔、同性戀。 ★孩子之間會流傳關於性的謠言,如誰和誰在廁 所接吻,或是誰和誰發生性關係。 ★以性的方式摩擦或抓某人的身體,或是迫使某 人涉入非自願的性行為中;除嚴重的性侵害 外,舉凡觸碰下體、屁股、胸部、脫褲子、掀 裙子、偷看上廁所、偷看換衣服,或是學童間 流行的遊戲俗稱「阿魯巴」、「草上飛」、 「千年殺」皆屬此類。     7 7

性霸凌

關懷校園霸凌要勇敢說出來 9 9

1.溫和並堅定的跟對方說: 請你不要太過份 ! 2.向老師、家人、警察、同 學、好朋友求助。 我被霸凌了該怎麼辦? 我不喜歡這樣,請你停止! 10 10