一、实验室的安全管理.

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一、实验室的安全管理

一、实验室安全管理的原则 1、预防为主, 2、加强教育, 3、备有预案, 4、健全制度, 5、落实责任, 6、完善设施, 7、勤于指导 。

1、预防为主、 在实验室管理过程中时时、处处、事事都要把安全放在首位。以预防为主,要把握实验室管理过程中的各个环节,做好预防工作,把事故的隐患消除在过程进行之前。

1、预防为主、 实验教师要具有实验事故起因和控制的专门知识,要清楚什么器材容易产生伤害,例如在化学实验室中,酒精灯发生事故的概率较大,我们就要注意对教育学生如何做,为什么必须这样做,否则会如何。 酒精灯的使用中有很多学问:如何点燃酒精灯、如何划火柴、装多少酒精、什么时候装酒精、如何让外焰充分接触被加热物体、如何熄灭酒精灯。

1、预防为主、 要特别注意第一次,曾有报道说,某校学生第一次做气体制取实验过程中,没有检查装置气密性的学生达百分之四十。 在第一次使用某种仪器时,一定要花较多的时间讲清楚使用方法,注意事项,危险可能等事项。 实验教师应对实验教学潜在的危险有预测,特别要注意对学生在实验中的发生的失误和错觉引发的事故;要清楚怎样防止伤害的发生;一旦发生了事故应采取什么样的应急措施。

2、加强教育 要对师生加强在实验过程中的安全教育,每次实验课,都应该对学生进行安全常规教育(如不要在实验室饮食,不要尝试药品,不要打闹,实验完毕用冷水洗净双手),使参与实验的师生,人人都能提高警惕,增强安全责任意识和自我保护意识。

3、备有预案 (1)准备实验时,要分析本次实验中可能存在的不安全因素,除了要准备好所需的器材,对于有一定危险隐患的实验,还要同时准备好安全防护器材 , (2)实验前要教会学生在碰到具体问题时应如何应对 (3)还要明确告知学生安全防护器材存放的位置、使用方法等。

4、健全制度, (1)要把“实验室安全规则”、“化学危险品管理制度”等规章制度张贴在实验室的墙壁上。 (2)各校还应根据本校实际,具体制定这些安全制度的实施细则以及实验室安全事故应急预案。 (3)把安全制度的有关条款落实到具体人员,使严格执行制度成为每个人的份内事,形成事事有人管,责任有人究的良好氛围。

实验室各项安全制度

5、落实责任, 把安全制度的有关条款落实到具体人员,使严格执行制度成为每个人的份内事,形成事事有人管,责任有人究的良好氛围。 如危险品要专人管理,并实行谁领用谁负责的制度。

6、完善设施, (1)中小学实验室各楼层应安装消防拴、消防带。各实验室应配有水源、水桶、灭火器、沙箱、沙袋等消防设施设备。

6、完善设施, (1)中小学实验室各楼层应安装消防拴、消防带。各实验室应配有水源、水桶、灭火器、沙箱、沙袋等消防设施设备。

6、完善设施, (1)中小学实验室各楼层应安装消防拴、消防带。各实验室应配有水源、水桶、灭火器、沙箱、沙袋等消防设施设备。

6、完善设施, (2)应配有专用急救药箱,对意外发生的灼伤、烫伤、机械碰伤能及时处理。

6、完善设施, (3)要安装漏电保护器,学生实验桌使用的水源、电源都应设置总控制开关。

6、完善设施, (4)化学实验室、小学科学实验室内应有事故急救冲洗水嘴、护目镜、防护面罩、防毒口罩、耐酸碱手套、实验防护屏、排气扇。

6、完善设施, (5)药品室应安装排气扇、危险药品专柜(有专用危险药品室的除外),贴“严禁烟火”醒目标志。危险品室还要有防爆灯,开关在室外。

6、完善设施, (6)仪器室、药品室要安装防盗设施,防盗门向外开。

6、完善设施, 安全设施、设备的安装要注意解决好够用、好用的问题。 够用就是要安装齐全,不只是有了即可,还要数量足,满足实际需求。如消防设施,不只是有了灭火器即可,同时还要有沙箱、沙袋、水桶等其它灭火器材,楼道中还要有消防栓、消防带等,有多种灭火器械供不同火灾选用,供多人同时使用。沙箱中的沙子也不是有了即可,还要达到一定的量,满足实际灭火需要。

6、完善设施, 好用就是要时刻保持待用状态,出现安全事故时马上就能使用,且效果要好。即取之可用,用之有效。要达到好用的效果,要做到以下几点 一是要安装安全可靠。如电器、线路的安装要符合用电安全的要求,消防栓水压要足够大等。 二是要定期检修。如定期检修和更换供电线,要定期检查灭火器内灭火剂是否在使用期内,过期要及时更换,检查安全应急灯断电后能否正常启动,漏电保护器是否真正起到保护作用等。 三是定位存放。各种安全设施设备要固定在便于取用的地方定位存放,便于查找,方便取用。

定位存放。各种安全设施设备要固定在便于取用的地方定位存放,便于查找,方便取用。

7、勤于指导 。 在学生分组实验时,教师要多巡视,及时发现安全隐患,要勤于指导学生按正确的方法和步骤,采用合理的仪器和药品进行实验,从而消灭不安全的因素。

7、勤于指导 。 在巡回指导过程中一定要及时纠正事故的苗头,要及时发现问题,及时提醒,及时解决,决不能掉以轻心。 要教育学生戴好防护用具,保护人身的有关部位不受伤害,如防护眼镜就可以防护化学药品的飞溅和烟雾,屏蔽强光和有害光线。

二、实验室的安全设备 (一)水源、电源控制系统: (二)防盗、消防设备 (三)专用急救药箱

(一)水源、电源控制系统: 学生实验桌使用的水源、电源都应在教师讲台边设置控制阀、控制箱,总电源都要安装漏电保护器。

(二)防盗、消防设备 仪器室药品室门窗应有防盗栅栏,各实验室应有灭火器、沙箱,各楼层按规定设有消防栓。

防盗栅栏

灭火器

沙箱和沙桶

(二)防盗、消防设备 剧毒、易燃、易爆危险品应专柜(室)保管。

(三)专用急救药箱, 实验室应配有专用急救药箱,对意外发生的灼伤、烫伤、机械碰伤能及时处理。

三、实验室安全制度, 1. 确保用电安全。 2.防火 防爆 防盗 防污染 3.要管好用好化学危险品。 4.要定期检查实验室消防设施。 2.防火 防爆 防盗 防污染 3.要管好用好化学危险品。 4.要定期检查实验室消防设施。 5.处理好突发事故。 6 .掌握实验室伤害救护常识,做好急救工作。

1. 确保用电安全——总要求 (1)要严格控制学生实验用电,尽量使用36伏以下的安全电压。 (2)实验室供电线路的布设及保险丝的选用,要符合安全供电标准,供电线要定期检修和更换。安装电器设备要做到电流、电压、安装与用电器的标称值匹配。 (3)一般情况下(除有特殊注记者外)用电器都应接地,并经常检查接地是否良好。 (4)清洁大扫除时,不能弄湿电源线,不能用潮湿的手触摸正在工作的电器设备。 (5)电线或电器盒盖破损要及时修复,以免高压导线裸露伤人。 (6)检修电源线和用电器时必须切断电源,切忌带电操作。 (7)离开实验室时要将总电源开关断开。

1. 确保用电安全——用电常识 (1)、什么是电路 由电源、用电器、导线、电器原件连接而成的电流通路。

1. 确保用电安全——用电常识 (2)、电器原件 1、灯头: 卡口 螺口(灯泡螺纹处带电,更换灯泡注意(包括灯灭)

1. 确保用电安全——用电常识 (2)、电器原件 2、开关种类:拉线开关、门铃开关、延时开关,遥控开关(照明用、电视、录放机)、保护开关,闸刀。

1. 确保用电安全——用电常识 (2)、电器原件 3、电线:风雨线 护导线 花线:带胶皮、带布胶皮 接地线:双色线 保险丝 保险丝管

1. 确保用电安全——如何安全用电 (1)、认真学习电工基础知识学会使用电学仪器 A、多用表 B、试电笔

1. 确保用电安全——如何安全用电 (2)、装备教学仪器的用电设备应选用合格产品 例如:漏电保护器、灯头、开关、插座和电源线等

1. 确保用电安全——如何安全用电 (3)、制作教具应注意的问题 A、自制电路演示板要符合电工学规范 B、组装前检验所有原器件质量、确保装配一次成功。 C、通电后,不要急于收拾整理,必须通电一段时间后,对自制电路进行考验。

1. 确保用电安全——如何安全用电 (4)、小心使用活动电源线(移动) A、所谓拖地线就是人们经常使用的临时电源线,由插头、插座、电源线构成。 B、使用电学仪器应遵循的原则 (a)仪器安装检查无误后,再通电。 (b)仪器使用完毕后,先停总电源,再停仪器上的开关,最后收线。

1. 确保用电安全——如何安全用电 (4)、小心使用活动电源线(移动) C、正确使用漏电保护器 D、闸刀与漏电保护器的区别

1. 确保用电安全——如何安全用电 (5)、正确识别、使用接地线

1. 确保用电安全——如何安全用电 (6)、实验室如何防雷 A、做电学实验时,遇雷雨天气时,应尽量避开,当雷声在附近时,应暂时关掉所有仪器设备的开关,拔下电源插头。 B、电视、电脑 一律停止工作。

1. 确保用电安全——如何安全用电 (7)、实验室安全用电设施 A、设总电盘、漏电保护器,学生用电尽量使用36伏以下的电源。 B、线路铺设,电线截面积,保险丝选用要符合安全用电标准。 C、安装电器设备要做到电流、电压安装与用电的标准值匹配,并保证接地良好。 D、实验室内教学仪器工作期间,实验室管理人员不得随意离开。

1. 确保用电安全——如何安全用电 (8)、人身触电如何处理 A、断电:拉下电闸 B、用绝缘体(木棍、塑料管等)拔开电源线。 C、迅速拔打“120”(头脑清醒,活动自如除外)

1. 确保用电安全——如何安全用电 (9)、实验室的常规用电防范 A、实验室供电线路,特别是实验桌(台)的供电线路、照明及其它各种用电器的安装均应符合安全用电的要求。 B、实验室电路及用电设备要定期检修。检修时,应切断电源,所使用的工具均应有绝缘手柄。 C、更换保险丝时,不得使用超过规定的保险丝,更不能用铝、铁、铜等导线代替保险丝。

1. 确保用电安全——如何安全用电 (9)、实验室的常规用电防范 D、只有在学生实验中需要用电时,才对学生实验桌供电。要教育学生不要用湿手操作各种电器,不打赤脚。如有条件,可要求学生穿胶底鞋进入实验室。 实验室配备沙箱(装有细沙)和干粉灭火器,如有用电器着火时,应立即切断电源,迅速用砂子或干粉灭火器灭火。在未切断电源前,切忌用水或化学泡沫灭火器灭火。

2.防火 防爆 防盗 防污染

2、防火 (1)、危险化学试剂的保管与防火 易燃品(白磷、汽油、钾、钠等) (2)、酒精灯是发生问题较多的仪器 (3)、易挥发性试剂的保存及防火 如乙醇、乙醚、汽油等

2、防火 (4)、扑灭化学火灾应注意的总题: A、金属钾、钠、镁、钛、铝粉、电石、三氯化磷、五氯化磷、五氧化二磷、过氧化氢、过氧化钠、过氧化钡等的火灾处理: 扑救:对于这些物质小范围的燃烧可用砂覆盖,大火打119。 禁用:不能用水扑救,如等遇水时,与水会发生猛烈作用,引起更大火灾。

2、防火 (4)、扑灭化学火灾应注意的问题: B、有机溶剂如苯、石油烃类、醇、醚、酮等的火灾处理, 扑救:火势不大时可用沙土或干粉灭火器扑灭,大面积火灾119 禁用:由于以上试剂比水轻的不可使用水来扑灭,若用水会扩大燃烧面积,酿成重大的灾害。

2、防火 ( 4)、扑灭化学火灾应注意的问题: C、反应器内产生燃烧, 应先停火再扑救,绝对不可企图用塞子或其它物件堵塞容器口,容易发生爆炸,如液化汽罐燃烧。

2、防火 (5)、实验室的消防设施 实验室的消防设施,如沙箱、沙袋、灭火器、消防水管、桶等都要定点布设,做到使用方便。开学时要全面检查所有消防设施,发现问题,及时处理。泡沫灭火器的药液要定期(一般一年一次)更换,以免失效。

2、防爆 实验室产生爆炸的原因可能是由于器皿内和大气压差逐渐加大,也可能是由于反应区内的压力急剧升高和下降而导致。

2、防爆 防范的措施有: (1)、安置安全罩、套,用防护板使爆炸碎片不触及学生,安全实验; (2)、要掌握改变化学反应速度的影响因素(用量、温度);

2、防爆 防范的措施有: (3)、在使用爆炸性物质工作时,用带磨口塞的玻璃瓶是危险的,关闭式或开启式玻璃塞的摩擦都可能成为爆炸的原因。 防范措施:把玻璃塞换成软木塞或橡皮塞并保持其清洁。

2、防爆 防范的措施有: (4)、加强对易爆物品管理, 如硝化棉、三硝基苯、银氨溶液易爆炸,不宜保存,应随用随配; 如氯酸钾、硝酸钾、硝酸钠、高锰酸钾、重铬酸钾等氧化剂因与其它物质随意混合,会形成爆炸物,应严格根据它们的化学性质和储存条件进行储存。

2、防盗 (1)、学校对各实验室要加固门窗,管好钥匙,安装防盗设施,健全制度,专人管理,做好防盗工作。 (2)、门柜应及时上锁,钥匙不能交给他人保管,楼下窗户要安铁栓。 (3)、化学危险品要有危险品专用橱(柜)存放,并实行双人双锁保管,领用要有记载,用后剩余物应及时收回,严格保管, (4)、危险品一旦被窃,应迅速上报,并及时追回,严防给社会造成危害。 (5)、实验室内的计算机设备是重点被盗对象,应放置在防盗设施好的房间内。

2、防污染 实验教学过程中产生的废气、废液、废渣。主要以废液为主,兼有废气、噪声及废渣。实验室在设计、建设时应有防治实验室污染方面的措施。按环保要求,要建立良好的通风排气装置,设计废液池、中和池等设施,建立绿色环保实验室。实验室管理人员,要有对社会负责的精神,具备环境保护意识,具备处理“三废”的能力。

2、防污染 (1)、废气: 在实验教学及仪器药品保管过程中,我们时刻注意实验室内的温度,有无气味,一旦产生各种气体,实验室应开动通风排气装置,及时把有害气体排出室外,保持室内空气清洁。 对实验过程中产生的有害气体,应作处理后,再排出室外。

2、防污染 (2)、废液: 化学实验中产生的废液应倒入废液缸内,集中倒入废液池内,根据使用试剂性质,作无害化处理,不能随地泼洒,不得排入下水管道或沟渠,防止污染水源 ; 每次实验完毕要检查废液缸是否倒尽,废物箱是否出清,不准将几次实验的废液集中一起处理,因为每次实验所产生的废液不同,成分复杂,容易发生意外事故。 清洗实验室器皿的废水不得排入下水管道或沟渠,应排入废液池内,作无害化处理,废液池内要经常洒石灰,以减少环境污染。

2、防污染 (3)、废渣: 在实验的过程中,会产生一些废纸,火柴梗,实验废弃物等,统称为废渣。 废渣应集中到一起,在确定无污染后,可在室外垃圾箱处焚烧处理。 确保教学实验垃圾日产日清,这类垃圾不准积压,防止事故发生。 废物消化桶,消化池应经常保持清洁,减少环境污染。

3.要管好用好化学危险品。 (1)要将危险品分隔存放在危险品柜内,要避免因混放而诱发爆炸、燃烧事故,做可能发生危险的实验时,要准备好防护用品, (2)存放剧毒药品的专柜要双人双锁保管。危险品的使用要严格遵守操作规程,使用剧毒药品要经实验室负责人批准,限量发放,取用量要逐一登记,用有剩余要回收,回收数量要入账。 (3)做发生有强刺激或有毒气体的实验必须在通风橱内进行。 (4)易燃液体撒落地面时,要立即打开窗户或排气扇通风,并严禁在室内明火,以防可燃蒸气爆炸或起火。 (5)禁止在实验室内存放食品或吸烟。对化学危险品要定期检查,发现不安全因素要采取措施及时处理。

存放剧毒药品的专柜要双人双锁保管。

4.定期检查实验室消防设施     实验室的消防设施,如沙箱、沙袋、灭火器、消防水管、桶等都要定点布设,做到使用方便。开学时要全面检查所有消防设施,发现问题,及时处理。泡沫灭火器的药液要定期(一般一年一次)更换,以免失效。

全面检查所有消防设施

全面检查所有消防设施

 5.处理好突发事故 实验室发生触电、中毒、爆炸、着火、失窃等突发事故,要迅速果断处理。并立即报告校领导。事后要查明原因,总结经验,制订防范措施,并把事故发生原因及损失情况报告主管部门。

7 .掌握实验室伤害救护常识,做好急救工作。 实验室里经常要进行玻璃加工操作、装配或拆卸玻璃仪器装置等,如果操作不当往往造成割伤;因高温加热可造成烫伤或烧伤,因接触各类化学药品容易造成化学灼伤等。因此,化学实验室里应备有急救箱,实验人员应掌握常规的防护知识和技能。

四、实验的一般伤害及防护 在实验室管理过程中时时、处处、事事都要把安全放在首位。以预防为主,把握实验室管理过程中的各个环节,做好预防工作,把事故的隐患消除在过程进行之前。

四、实验的一般伤害及防护 1、预防为主,确保实验教学安全 在实验室管理的工作中,在学生操作实验的过程中时时、处处、事事都要把安全放在首位。树立“实验室必须安全,安全才能完成实验”的意识。以预防为主,把握实验室管理过程中的各个环节,做好预防工作,把各项安全措施真正落实到位,把事故的隐患消除在过程进行之前。

四、实验的一般伤害及防护 要严格执行实验室规范 (1)实验室配备安全用品 (2)学生实验必须在老师的指导下进行 (3)实验室严禁吃零食,不准尝化学药品,不准随意混合化学药品,不准将化学药品带出实验室。

四、实验的一般伤害及防护 2、一般伤害的防护。 (1)割伤急救。 实验室里经常要进行玻璃加工操作、装配或拆卸玻璃仪器装置等,如果操作不当往往造成割伤; 用消毒棉花或纱布把伤口清理干净。若有玻璃碎片需小心地挑出,然后涂红汞或用碘酒涂在伤口的四周。注意,一定不要将红汞水与碘酒同时使用,伤处不能用手抚摸,也不能用水洗涤。伤口消毒后用止血粉外敷,并加以包扎。若伤口较大或大量出血时,可用纱布或其他干净物压在伤口上止血,立即送医院。

四、实验的一般伤害及防护 2、一般伤害的防护。 (2)烫伤急救。 一般烫伤不需要包扎,涂烫伤药即可(京万红)

四、实验的一般伤害及防护 2、一般伤害的防护。 (3)烧伤急救。 高温烧伤,伤口勿用水洗。未破皮时,可搽饱和碳酸钠溶液,或用碳酸钠粉调成糊状敷于伤口,必要时用绷带包扎。已破皮时,涂以紫药水或3%—5%高锰酸钾溶液,若伤势较重,敷上消炎粉后再包扎; 化学烧伤,应迅速解脱衣服,首先必须消除皮肤上的化学药品,用大量的水冲洗,迅速送往医院处理;

四、实验的一般伤害及防护 2、一般伤害的防护。 (3)烧伤急救。 眼灼伤,眼睛受到伤害时,必须立即请医生诊治。在医生救护前,若是被溶于水的的化学药品灼伤时,应立即用水流洗涤,洗涤时避免水流直射眼球,也不要揉搓眼睛。在大量的细水流洗涤眼睛后, 碱灼伤时,再用20%硼酸溶液淋洗,若是酸灼伤时,则用3%碳酸氢钠溶液淋洗。

五、中毒与防护 毒物,是某种物质进入人的机体以后,能引起局部和整个机体功能发生疾病的物质。由毒物引起的任何疾病现象,就称为中毒。

五、中毒与防护 1、实验室内中毒一般通过三种途径: (1)、呼吸系统中毒 由呼吸道吸入有毒的气体、粉尘、蒸气、烟雾能引起呼吸道系统中毒。这种形式的中毒是比较常见的,尤其是有机溶剂的蒸气和化学反应中所产生的有毒气体,如乙醚、丙酮、甲苯等蒸气和氰化氢(气体)、氯气、一氧化碳等。

五、中毒与防护 1实验室内中毒一般通过三种途径: (2)、消化道中毒 这往往是由于实验时手上沾染了有毒试剂,实验后没有洗净就去进食、饮水或吸烟引起的。这类中毒通常同剧毒的粉剂所引起的,如氰化物、砷化物、汞盐、铅化合物等。

五、中毒与防护 1、实验室内中毒一般通过三种途径: (3)、皮肤、眼、鼻、咽喉受毒物侵害 某些毒物触及皮肤,或其蒸气、烟雾、粉尘对眼、鼻、咽喉等的粘膜产生刺激作用,如汞剂、苯胺类、硝基苯等,可通过皮肤粘膜吸收而中毒。氮的氧化物,二氧化硫、三氧化硫、挥发性酸类、氨水等,对皮肤粘膜和眼、鼻、喉粘膜刺激性都很大。

五、中毒与防护 毒物进入人体后,会逐渐侵入血液系统直至遍及全身,引起各种危险症状,应严加防护。为了预防中毒事故的发生,实验室内应立即措施。

五、中毒与防护 2、实验室采取的预防中毒措施: (1)实验室内应有良好的通风设备,使空气畅通。凡是做有毒气体或有烟雾产生的实验,必须在通风橱内进行。 (2)皮肤上有破伤处,注意不可接触试剂,以防毒物从创口进入人体。 (3)禁止在实验室内贮放餐具或进食,不准用实验室内器皿盛入食物,也不准用烧杯盛水喝。因实验用烧杯上常沾有毒物,应加防范。

五、中毒与防护 2、实验室采取的预防中毒措施: (4)有毒物质不准倒入水槽,应倒在回收废液的容器内,经过处理再倾弃,以防污染环境。 (5)实验完毕应用冷水把手洗净。洗时不宜用热水,因热水能使皮肤上的毛孔张开,毒物容易渗入。

五、中毒与防护 如果在实验室内发生中毒事故,必须赶快送医院治疗。在医生抢救之前,应尽可能使毒物对人体不发生有害作用,或将有害作用减至最小限度,及时查清中毒原因,采取应急措施。

五、中毒与防护 3、发生中毒事故,采取应急救护措施。 (1).药品伤及皮肤,立即用棉花或纱布擦掉,除白磷烧伤外,应用大量清水冲洗。如果皮肤已有破伤或药品落入眼里,经冲洗后应立即就医。 (2).误进毒物,可先服催吐剂如肥皂水、芥末水等或服用鸡蛋白、牛奶、食油等以缓和刺激。但中磷毒的不能喝牛奶,可用5—10毫升5% 的硫酸铜溶液加入一杯温水内给以服用,引起呕吐,然后就医。 (3).吸入毒气中毒较轻者可先移送到空气新鲜处静息,冬天应保持温暖,必要时可供吸氧气,但切勿随便使用人工呼吸。吸入氯气或溴蒸气者可先吸少量酒精蒸气解毒,再送医院治疗。