單元一 家庭的意義與功能 單元二 家庭的組成 單元三 家庭經營的重要性.

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單元一 家庭的意義與功能 單元二 家庭的組成 單元三 家庭經營的重要性

‧了解家庭的意義與概念。 ‧認識家庭的功能。 ‧詳知家庭的組成型態與親屬關係。 ‧了解家庭經營的意義與重要性。 ‧建立正確的家庭觀念與持家態度。

單元一 家庭的意義與功能 一 家庭的起源與由來 婚姻與血緣關係是家庭的成因,若由人類發展及歷史來看: (一)由人類發展來看     單元一     家庭的意義與功能 一 家庭的起源與由來   婚姻與血緣關係是家庭的成因,若由人類發展及歷史來看: (一)由人類發展來看   1.從有人類開始,就有群居;因生物性和生殖本能,男女結合共組家庭,此即家庭的由來。   2.人類社會的發展,是由群居社會進入狩獵社會,之後再進入農業社會,再轉型為工商業社會與知識經濟社會。

(二)由歷史來看 1.《周禮》鄭玄注云:「古娶妻之禮,以昏為期。」 2.春秋戰國時,儒墨思想也出現「人倫」家人關係。 3.「家庭」一詞,直到南北朝時期才出現。 4.顏之推的「顏氏家訓」代表家庭教育文獻形式的出現。 二 家庭的概念   畢恆達(2000)指出:『當我們談到「家」的時候,其實它可能指涉三個不同的概念,分別是 house(住屋)、family(家庭)與home(家)』。

1. 華人社會注重「家族」的概念,西方則重視夫妻關係。 1. 華人社會注重「家族」的概念,西方則重視夫妻關係。 2. 家庭是指家人共同居住、財產共享、共同消費的生活單位,家族則是同出於一個血緣並祭祀共同祖先的一群親屬。 3. 聯合國將1994年定為「國際家庭年」,主題為 「家庭:變動世界中的資源與責任」。 家的三個不同概念

三 家庭的意義 (一)傳統與學者對家庭的定義與看法 1. 家庭是指具有婚姻、血統或收養關係的人,居住在同一住所,依靠共同收入生活的一個社會團體。 2. 傳統的定義是「一男一女與其未婚子女所組成的社會單位」。近年來定義擴大,不再強調必須具有子女。 3. 美國人口統計局的定義是,家庭由兩個以上的人,因出生、婚姻、領養或同居關係而組成,其中一個是戶主。」

學 者 家 庭 的 定 義 黃迺毓 家庭是一些人經由血緣、婚姻或其他關係居住在一起,分享共同的利益和目標。 Olson & Defrain 家庭係指兩人或兩人以上的個人互相許諾並且分享親密、資源、決策與價值。 Gells 家庭是一個社會團體和一個社會制度,由各職位形成可辨識的結構,擔任各職位的人彼此間有互動。這結構分工的功能由生物上、社會上定義為親戚者來實現。通常這些親戚分享一個居所。 Schaefer 指具有血緣、婚姻或領養關係(或其他受認同關係)的一群人,共同分擔著生殖和養育家庭成員的基本責任。

1. 辭海:「家庭」是指 由婚姻、血緣或收養 而產生的親屬間的共 同生活組織。 (二)辭典與民法對家庭的定義 1. 辭海:「家庭」是指 由婚姻、血緣或收養 而產生的親屬間的共 同生活組織。 2. 「民法」:稱家者, 謂以永久共同生活為 目的而同居之親屬團 體。 (三)現代家庭之定義 現代家庭的要件

四 家庭的功能 (一)生育的功能 (二)教育的功能 (三)經濟的功能 (四)保護的功能 (五)情感的功能 (六)娛樂的功能 (七)宗教的功能 (八)文化傳遞的功能

家庭功能知多少?     在家庭功能的單元中,我們了解了家庭賦予人類的特殊意義,請你仔細想一想,你的家庭具備了哪些功能?發揮最好的功能又是什麼?請你依序把它寫出來,並舉例分享。 生育功能 教育功能 保護功能 經濟功能 情感功能 娛樂功能 宗教功能 文化傳遞功能

一、單選題 ( )1. 一般而言,「家庭」是指兩個或兩個以上的人,經由婚姻、血統或何種關係,所構成的一種團體? (A)同居 (B)依親 (C)領養 (D)寄養。 C

( )2. 「民法」所定義的家庭,不包括下列哪一項? (A)擁有子女才能稱為家庭 (B)家是親屬團體的結合 (C)這個親屬團體是要共同生活的 (D)家人共同生活的時間是要永久的。 註:民法第1122條對家所下的定義是:「稱家者,謂以 永久共同生活為目的而同居之親屬團體。」 ( )3. 父母或成年家庭成員謀求家庭之經濟收入,提供生活必需之物質需求,是屬於何種家庭功能? (A)保護 (B)經濟 (C)娛樂 (D)情感。 ( )4. 家人間透過彼此互助、分擔疾病造成的負擔與痛苦,並能維持生命安全與尊嚴,是屬於何種功能? (A)情感 (B)生育 (C)保護 (D)文化傳遞。 A B C

( )5. 聯合國大會決定,將西元哪一年訂為「國際家庭年」? (A)1994 (B)1984 (C)1985 (D)1995。 註:1989年12月8日,第44屆聯合國大會通過決議,宣佈 1994年為「國際家庭年」(International Year of the Family),並確定其主題為「家庭:變動世界 中的資源與責任」。 A

( )6. 下列對於家庭的敘述何者為非? (A)家庭必須生養子女才算完整 (B)在家庭中偶而感到不溫暖是正常的,重要的是如何處理這些不愉快的情況 (C)傳統中,家庭的定義為「一男一女與其未婚子女所組成的社會單位」 (D)家庭的功能會隨著時代的演進而有所改變。 註:早期學者對家庭所下的定義大部分均指出家庭必須 生養子女,然而近年開始漸漸擴大家庭的定義範 圍,不再強調必須具有子女才能稱為家庭。 ( )7. 人們藉由家庭世代傳承,綿延傳遞價值觀、倫理與道德等觀念,這是屬於家庭之何種功能? (A)情感的功能 (B)文化傳遞的功能 (C)娛樂的功能 D宗教的功能。 A B

( )8. 「民法」第幾條為稱家者,謂以永久共同生活為目的而同居之親屬團體?(A)1122 條 (B)1121條 (C)1119條 (D)1117條。 註:傳統家庭「生兒育女」是家庭的首要功能,主要因 農業社會中,需要人力協助,人手多則代表家業興 旺,另外,則是希望藉此保持家庭生命的延續。 A B D

二、討論題 1.請你描述隨著時代的變遷,家庭功能產生了哪些變化? 答:請同學參考本章課本內容「四.家庭的功能」後,與同學討論。 2.請你上網搜尋找出國內相關單位或研究所提出的「台灣家庭之現況」,說明其中一個現況並提出你的看法。 答:請自行發揮

單元二 家庭的組成 一 家庭的親屬關係 (一)自然血親 1.直系血親:自己是從該血統出來的或者從自己血統繁衍出來的。     單元二     家庭的組成 一 家庭的親屬關係 (一)自然血親 1.直系血親:自己是從該血統出來的或者從自己血統繁衍出來的。 2.旁系血親:是指不屬於直系血親但是在血統脈絡上,跟自己出於同血源的人。 (二)法定血親:指經由法定程序而收養子女所形成的親屬關係。 (三)姻親:由男女雙方的婚姻關係所產生的親屬關係。常見種類 如下:

1.血親的配偶 2.配偶的血親 3.配偶血親的配偶 (四)配偶:即夫妻關係。 二 家庭的類型 (一)由婚姻的型式來區別 1.一夫一妻:是指婚姻配偶為一夫一妻,是較為理想之家庭型態。 2.一夫多妻:是指一位男性娶了兩個以上的妻子,有些社會或宗教,法律准許一個男人娶多於一個女人為妻。 3.一妻多夫:指一個女子有數個合法丈夫。 4.團體婚:指同一團體內的異性不屬於任何一人,而是整個團體異性的對象。

(二)由家庭權力的分配來區別 1.母權家庭:主要存在於母系社會中,由母親或女性長輩來掌理家中之一切權力。 2.父權家庭:主權操在父親或家裡男性長輩手中,家中一切事物均由父方決定。 3.均權家庭:均權家庭是由夫婦雙方共同處理家庭的事務。 (三)由家庭繼承來區別 1.父系家庭:存在於農業社會,財產繼承與名位傳遞以父方為主。 2.母系家庭:財產繼承與名位傳遞以母方為主,母親是家庭與社會生活的中心。 3.雙系家庭:即父母雙方等重之家庭,較接近男女平等的原則。

1.小家庭:又稱「核心家庭」,是指一對夫婦與未成年子女共同居住之家庭型態。是現代家庭最基本的存在形式。 (四)由家庭組成份子來區別 1.小家庭:又稱「核心家庭」,是指一對夫婦與未成年子女共同居住之家庭型態。是現代家庭最基本的存在形式。 (1)生長家庭 (2)生殖家庭 小家庭

2.折衷家庭:又稱「主幹家庭」、「本幹家庭」或「三代家庭」,指直系三代共同居住的家庭形態。 3.大家庭:又稱「聯合家庭」或「擴展家庭」、「血緣家庭」,乃是多個核心家庭的組合。是我國傳統社會之家庭特色。 折衷家庭 大家庭

(五)由居住型態來區別 1.隨母居:婚後住在女方之父母家中,也可稱為「從母居」。 2.隨父居:指結婚後,住在男方之父母家中,也可稱為「從父居」。 3.從舅居:婚後妻與其所生子女均住在妻舅家中,此種居住型式發生於母系社會中。 4.兩可居:或稱自由居,婚後夫妻雙方可自由選擇隨父或隨母居。 5.分別居:婚後夫妻不同住,各自居住在父母的家庭中或者獨自居住。 6.新居制:指結婚後,新婚夫婦另外建立新家居住。

(六)以人倫關係來區別 1.父子倫:強調血緣關係和世代的延續性。華人家庭為主要典型。 2.母子倫:印度國家為母子倫代表。 3.夫妻倫:歐美國家主要以夫妻倫為主。 4.兄弟倫:東非洲及中美洲若干部落社會以兄弟倫為主。 (七)多元化的家庭類型 1.隔代家庭:由祖父母或外祖父母與其孫子女所組成的家庭。 2.單親家庭:只有父親或母親一方與其未成年子女所組成的家庭。 3.頂客族家庭:指的是夫妻皆有工作,雙份收入但無子女的家庭。 4.新三代家庭:父親或母親一方帶著子女與祖父母或外祖父母同住的家庭。

5.兩地家庭:夫妻雙方分隔兩 地居住的家庭。又稱「候鳥 家庭」或「通勤家庭」。 6.單身及獨居家庭:即由一個 人所構成的家庭。 7.重組家庭:父親或母親其中 一方或雙方,曾經有過婚姻 並帶來前次婚姻所生下的子 女所重新組成的家庭。 8.收養及寄養家庭:收養是指 收養他人子女做為自己子女,法律上視同親生。寄養是較短期的安置未成年兒童。 現代社會獨居老人增加,形成了獨居家庭

9. 同居家庭:指男女雙方同居,享有性、情感與經濟互助的關係但是雙方並未合法結婚。 10. 同性戀家庭:即由相同生理性別的兩個人相愛所組成的家庭。 11. 非親屬家庭:如退伍老兵們同住或是未婚女性同住彼此共享資源,且生活互助的新型態家庭。

網路家庭是家庭類型的一種嗎?       因網絡的興起,形成了一種另類家庭:「網路家庭」,即現代人將一群志趣相投的人們,透過電腦科技建立成具有家庭功能的網絡,把家庭組織擴大到親密的友人間。另外也有虛擬家庭、網路愛情或與虛擬的對象結婚的例子。請同學分成5~6組,透過討論或舉辦辯論會,分享自己的看法。

一、選擇題 ( )1. 現代家庭中最常見的家庭型態為 (A)折衷家庭 (B)單身家庭 (C)繼親家庭 (D)核心家庭。 ( )2. 傑倫之配偶的血親與傑倫是屬於何種親屬關係? (A)直系血親 (B)旁系血親 (C)姻親 (D)法定血親。 註:因為結婚,自己配偶的血親就是自己的姻親。例如 配偶的父母、祖父母、兄弟姊妹…等等之直系、旁 系血親。如公公、婆婆、岳父、岳母等。 D C

( )3. 「重組家庭」又稱為 (A)同居家庭 (B)隔代家庭 (C)兩地家庭 (D)繼親家庭。 註:「重組家庭」又稱為繼親家庭、重建家庭、雙核心 家庭或混合家庭。 ( )4. 下列何種家庭類型又稱為小家庭? (A)核心家庭 (B)折衷家庭 (C)單身家庭 (D)收養家庭。 ( )5. 由祖父母、夫婦及其未婚子女所組成之家庭稱為 (A)折衷家庭 (B)小家庭 (C)大家庭 (D)單身家庭。 註:直系三代間共同居住的型態即稱為折衷家庭。 ( )6. 未婚的麗麗與其父母同住,此類型之家庭稱為 (A)同居家庭 (B)小家庭 (C)折衷家庭 (D)寄養家庭。 註:夫婦與未成年子女共同居住的家庭即為小家庭。 D A A B

( )7. 下列何者不是直系血親? (A)父母與子女 (B)祖父母與孫子女 (C)曾祖父母與曾孫子女 (D)兄弟姐妹。 註:兄弟姐妹為旁系血親。 ( )8. 小娟結婚後,和先生商討決定當個「頂客族」,請問小娟的決定是 (A)夫妻皆為「在家工作」者,自由安排工作時間 (B)夫妻皆有工作,但沒有子女的家庭 (C)夫妻之一方在海外工作,育有子女之家庭(D)夫妻每月皆把薪水花光之家庭。 註:(A)為SOHO族;(C)為兩地夫妻;(D)為月光族。 ( )9. 下列何者不屬於姻親? (A)兄嫂 (B)公公 (C)妯娌 (D)姨舅甥。 註:姨舅甥為旁系血親。 D B D

( )10. 下列何者屬於姻親? (A)堂弟 (B)表妹 (C)嬸嬸 (D)阿姨。 註:A、B、D均為旁系血親。 C

二、討論題 1.家庭類型有很多種,只要努力,不管是什麼類型的家庭,都可以是健康、溫暖、快樂的。請設計一份表格,統計一下班上同學的家庭類型(不記名)。 答:請學生自行討論發揮 2.承上題,統計後你發現哪一種家庭類型最多?和你未統計前的想法符合嗎?你有什麼感想呢?

    單元三     家庭經營的重要性 一 家庭經營的重要性

家庭資源分類

家庭經營與管理是經由「計畫」、「組織」、「執行」、「控制」等四項功能構成的程序。 二 家庭經營的內容   家庭經營與管理是經由「計畫」、「組織」、「執行」、「控制」等四項功能構成的程序。   家庭經營與資源的管理應包括下列程序: 家庭經營與資源的管理步驟

(一)時間與精力的管理 1.時間的管理: 根據個人的時間,確認各項需求目標 ↓ 根據各項需求,釐清優先順序 確認並尋求可用資源 積極執行並記錄作息時間 檢討並修正時間計畫

2.精力管理: (1)速:時間的節省。 (2)簡:精力的節省。 (3)實:質與量的提升。 (4)儉:金錢與物料的節省。 3.輕鬆的工作動線與合宜的人體工學: (1)良好的工作動線應配合雙手的工作範圍(參考掛圖1-2)。 (2)人體工學指人體活動與空間、設備之間的合理關係,讓工作者 以最少的精力獲得最高的工作效率,並減少身體的負荷和疲勞。

(二)家庭經濟與消費的管理 (三)家庭住宅的管理 (四)家庭勞務的管理 (五)家庭休閒的管理 (六)溝通能力 家庭財務管理與分配原則

三 家庭經營的原則與方法 (一)建立易於達成的家庭目標 (二)建立符合家人成長與發展的家庭生活 (三)家庭資源的有效規畫 三 家庭經營的原則與方法 (一)建立易於達成的家庭目標 (二)建立符合家人成長與發展的家庭生活 (三)家庭資源的有效規畫 (四)妥善解決家庭危機 (五)建立家庭參與社會活動的興趣 家庭用心經營,必能幸福美滿

家庭的經營 1.每個人都能規畫自己的家庭藍圖,試著利用下表,完成你的未來家庭生活計畫。 項 目 年齡 未 來 規 畫 戀愛       1.每個人都能規畫自己的家庭藍圖,試著利用下表,完成你的未來家庭生活計畫。 項 目 年齡 未 來 規 畫 戀愛 □自由戀愛 □相親 □其他 結婚 □公證結婚 □簡單隆重婚禮 □特殊形式婚禮 購屋 □公寓 □透天屋 □獨棟洋房 □租屋即可。 子女數 生__個,(__男__女)。

項 目 年齡 未 來 規 畫 居住型式 □夫妻共組小家庭 □與男方父母同住 □與女方父母同住 居住地點 □北部 □中部 □南部 □東部 □海外 經濟來源 □雙薪家庭 □男主外、女主內 □男主內、女主外 □其它 2.「家人共聚時間」是家庭的重要時刻(圖),此時,可以共商家庭大事、解決彼此問題、聽聽家人心聲與苦惱。因此,家人應利用共聚機會,討論家庭內的大、小事。我們可以試著由家庭成員輪流籌畫共聚的主題、內容與目標,請你就下列所舉方向,依目前家庭的需要,設計一次家庭共聚計畫。

家人相聚的主題內容與方向 ‧回顧當週或當月個人與家庭所發生的事。 ‧策畫家庭慶祝活動,如慶生、祝賀家人升遷、升學或就業的祝福活動等。 ‧策畫休閒娛樂活動。 ‧說出心中的話,如感謝 或不滿與煩惱。 ‧家庭計畫,如重要花費 的商討,包括買屋、買 車等。 ‧家務分工的規畫。 家人共聚的時光,是家庭的重要時刻,可以共商家庭大事

家人相聚計畫表 時間 地點 參與成員 議題 其他事項

【參考答案】以家務分工為範例規畫如下: 1.請學生回家先觀察家庭中及家務分工的情形。 2.規畫家事分工表 3.進行家庭討論 時  間 ○○○年○○月○○日 地  點 家中客廳 參與成員 奶奶、爸爸、媽媽、大哥、我、小妹 議  題 家務分工規畫 其他事項 如何檢核家事工作

家事工作分工表設計 家務範圍 工作內容 負責人 備  註 食 煮飯 爸爸 洗碗 媽媽 餐桌清潔 小妹 衣 洗衣服、晾衣服 我 打掃家務 掃地 拖地 大哥 擦桌子 奶奶 倒垃圾 其他

檢核表 日期: 年   月  日 工作內容 負責人 完成者簽名 審核 煮飯 爸爸 洗碗 媽媽 洗衣服、晾衣服 我 掃地 小妹 拖地 擦桌子 奶奶 倒垃圾 大哥

一、選擇題 ( )1. 下列何者不是家庭經營的方法與原則? (A)家庭資源的有效規畫 (B)妥善解決家庭危機 (C)建立易於達成的家庭目標 (D)家人努力賺錢、提高家庭消費能力。 ( )2. 請你由下列選項選出家庭經營的方法:①建立易於達成的家庭目標;②建立符合家人成長與發展的家庭生活;③妥善學習家庭經營的方法;④指導家人持家工作;⑤妥善解決家庭發生的各種問題 (A)①②③④⑤ (B)②③⑤ (C)③④⑤ (D)①②④⑤。 D A

( )3. 下列何者說明為非? (A)家庭經營管理,乃是將家庭生活做妥善的規畫與安排 (B)建立符合家人成長與發展的家庭生活 (C)全家人均須妥善學習家庭經營的方法 (D)為增加家人的衝勁,應提高家庭目標的設立標準。 註:(D)家庭目標的設立應是易於達成,以免產生家庭緊 張或導致挫折感。 ( )4. 下列何者為家事工作簡化的原則? (A)速、簡、變、儉 (B)定、簡、實、儉 (C)速、簡、省、儉 (D)速、簡、實、儉。 ( )5. 家事工作簡化的原則中「簡」指的是 (A)節省時間 (B)節省精力 (C)節省物力 (D)節省金錢。 註:(A)為「速」、(C)與(D)為「儉」。 D D B

( )6. 家庭資源是指家庭中的各類有用資源,其中物質、金錢是屬於 (A)自然資源 (B)社會資源 (C)物力資源 (D)人力資源。

( )8. 在家庭資源中,時間是屬於下列何種資源? (A)物力資源 (B)社會資源 (C)人力資源 (D)文化資源。 註:物力資源包括各種物質與金錢;社會資源包括教 育、設施、休閒與醫療保健等,時間是屬於人力資 源的一種。 ( )9. 下列何者不是住宅選擇需考慮的條件? (A)高級性 (B)安寧舒適性 (C)便利性 (D)安全性。 ( )10. 家庭經營管理的內容包括下列哪些事項?①時間;②精力;③經濟;④消費;⑤住宅 (A)①③④⑤ (B)①②③④⑤ (C)①②④⑤ (D)②③④。 C A B

二、討論題   假設你的家庭正準備規畫一次國內旅行或聚餐活動,請你試著運用家庭經營與資源管理的程序,設計一次活動計畫。 答:(參考答案) 過程 內     容 計畫 1. 徵詢家庭共同時間,藉由家人共聚討論旅遊規畫。 2. 討論旅遊的日期及旅遊地點。 3. 在討論進行中,能夠清楚地準備討論議題,例如決定旅遊的型態(旅行、健行、登山、單車、泛舟、露營、自然生態、歷史古蹟……) 4. 取得共識後決定旅遊地點、時間,以及交通工具。每個人都能將自己想要參觀的景點與理由列出,當出現不同意見相持不下時,全家人都要有機會,說服其他人。

過程 內     容 計畫 5. 預算的考量、季節和天氣的變化等因素,讓家人進行全面性的思考練習。 組織 分配家庭旅遊的準備工作,例如:資料蒐集、經費評 估、旅行裝備、餐飲住宿、交通安排……等。 2.決定工作項目後分配負責人員和工作完成的期限。 3.記錄家庭旅遊的討論過程。 執行 依計畫執行活動 控制 藉由控制讓計畫有效率的進行,可以尋求家庭內外之協助,以提高計畫之效能